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大学有什么用(剑桥教授为大学教育一辩)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(英)斯蒂芬·科利尼|责编:章昕颖|译者:张德旭出版社：南京大学
本书是剑桥大学思想史、英国文学等领域的资深教授，英国学术院院士斯蒂芬·科里尼的代表作之一，它围绕“大学及其在现代社会中的地位用途”展开论述。在他看来，世界各地，大学的数量比以往任何时候都要多；但与此同时，人们对上大学的目的产生了困惑。书中，他首先对英国大学教育界的普遍观念——大学需要证明它们能赚钱，才能获得更多的政府与社会资助——提出质疑。相反，他认为，人们应当理解不同类型的教育机构及其发挥的独特作用。人们尤其应当认识到：尝试拓展人类理解，是一直以来知识探索的核心。此核心永远不能为直接的社会功用所奴役。在最难自证存在合理性但非常重要迷人的人文学科，尤为如此。其次，他从如今的大学现状、英国大学的一段简史谈起，以自己最为擅长、熟悉的“人文学科”作为具体的着力点，从理论层面论述大学的功能与特性。最后，他将“大学之用”这一话题收缩于当前，将这一问题细化，具体阐述当前的英国教育现状及其问题。在本书中，科里尼聚焦教育与大学、人文学科的特点与前途等话题，以英国大学教育为现实案例，选用“公共辩论”的写作形式，面向普通读者，论述简洁有力、雄辩易懂。正如他所言，这本小书不是学术专著，也非研究白皮书，而是一份文学辩论，他追求的是，用自己的声音建立一个讨论沙龙，每一个认为大学对社会之未来至关重要的普通读者都能参与其中。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

优质中小学是什么样的(一位教育学教授的新西兰之旅)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：周祝瑛出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

让自己厉害100倍(蔡志忠的学习宝典)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：蔡志忠//仲晋锐|责编:于潇出版社：山东文艺
学习有三个过程：一开始不知道自己要什么而广泛学习；自知要什么，为达成专业而学；自知不要什么，舍去错误的见解。我们来此一生，不是为了考100分，不是为了取得小学、中学、大学或研究生文凭，学习是为了学会将来闯荡江湖的那把刷子，人生的目标不是换取名利，而是完成自己的梦想。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

种子课(一个数学特级教师的思与行)/研究系列/教育家书院丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育试题作者：俞正强|责编:郑莉|总主编:顾明远出版社：教育科学
丛书项：教育家书院丛书
对小学生而言，许多数学知识蕴藏于生活经验之中。如果知识是一棵树，那么，学生于生活中获得的经验便是树赖以生长的土壤了。数学知识植根于土壤之中，才能避免对它的死记硬背。在学生还未学会学习之前，如何自主学习呢？小学生什么时候可以开始阅读书本并能读懂？本书对这个问题便基本明了
人民币：RMB 49.40 元售价：NT$ 197.60 元

激活你的学习脑
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(加)史蒂夫·马森|责编:尉敏|译者:唐静出版社：中国财经
你惯用的学习模式是什么样的呢？你感觉自己的学习方法有用吗？你认为学习成绩优异的孩子靠的是天赋？自律？还是勤奋？亦或者有什么因素是你不知道的？本书作者将从脑科学视角，解读大脑到底是如何学习的，有效的学习方法应该遵循哪些基本原则，那些学得又快、成绩又好的孩子到底做对了什么！
人民币：RMB 69.90 元售价：NT$ 279.60 元

浙江小学语文最新课例精选(4下)/浙江小学语文书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:余琴|责编:张涛出版社：文汇
丛书项：浙江小学语文书系
的鲜活课例，回答了语文教什么、语文怎样教的”原点问题”，从一定层面破解了语文教学的难点和焦点...教师课堂教学”使用手册”，也是一本有一定学术价值的语文教育研究参考用书。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

告诉孩子你在为自己读书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李少聪|责编:张世昌出版社：航空工业
孩子，现在父母能给你的只是一个起点，并不是你生活的终点。未来想过什么样的生活，唯有靠你自己去...没有人能给你想要的生活》是一本青少年励志书，也是父母送给孩子的“加油站”。本书从学习态度、学习兴趣、学习梦想、感谢自己曾经努力读书等八个方面阐述了孩子该如何正确对待读书，读书对孩子的
人民币：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

学习之道
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)芭芭拉·奥克利|责编:单秋婷|译者:教育无边界字幕组出版社：机械工业
翻译字幕组原班人马强力打造中文版本。 MIT、普渡大学、清华大学等中外数百所名校教授亲证有效。读完一本书，却不记得讲什么？美剧看了一箩筐，英语还是没长进？... ·学艺术、学语言、学音乐、学数理……各种事物的学习原理有何差异； ·对于你而言，为什么A
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

开展学习研究--教师学习科学研究手册/提升教师学习科学素养系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:吴筱萌|责编:熊铭//王芳|总主编:尚俊杰出版社：机械工业
丛书项：提升教师学习科学素养系列丛书
在于聚焦学习科学领域，围绕“学习”这一核心问题促进教师开展深入研究。本书共10章。第1 章开宗明义，阐述了教师为什么需要做研究。第2章至第7章，分别介绍了几种比较适合教师进行教学研究的...教师或师范生学习使用，也适合大学教师开展教学改革及教学研究使用，同时适合对学习科学感兴趣的
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

有边界感的妈妈不用督促的孩子(六招让孩子积极主动写作业)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：项目|责编:宋燕出版社：人民邮电
习惯差，粗心大意，父母不知如何引导？ “不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”是很多家庭...在陪孩子写作业的过程中该做什么，不该做什么。第二，针对孩子缺乏内驱力的问题，探讨父母...从而实现父母与孩子共同的目标——学得专心，玩得痛快！第四，针对孩子学习的畏难情绪与自控
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

养育(让爱不再是负担原书第4版)/泰普勒法则丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)理查德·泰普勒|责编:坚喜斌//陈洁|译者:高宏出版社：机械工业
丛书项：泰普勒法则丛书
有些父母看起来很轻松。无论遇上多么棘手的情况，他们似乎总是知道该做什么、该说什么。他们似乎有一种与生俱来的本事，能够养育出快乐、自信、沉着的孩子。难道他们有什么独家秘笈？我们是不是...得发狂？很难想象在接下来的18年里要努力克制自己，还要时刻面对失控的孩子？一方面自己的事业要
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

从教走向学(2大单元设计的方法与案例)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：北京市十一学校教育家书院|责编:李热爱出版社：中国人民大学
在哪里？大单元设计要“大”到什么程度？如何衡量它够大了？大单元设计的具体方法... 一学校教师对大单元教学的思考与实践。30篇教学案例，包含语文、数学、英语等12个学科，涉及教学目标的确定、核心任务的设计、大单元的重构、学习工具和学习资源的开发，以及诊断与评估等方面，
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

幼儿园游戏课程(在玩耍中学习)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)奥利维娅·N.萨拉乔|责编:张天怡|译者:陈玥嘉//曾晓滢//李雨霏出版社：轻工
有什么关系？如何通过游戏促进儿童的学习？如何将游戏与课程整合起来，通过游戏引导儿童学...还是一线幼儿园教师，都可以把本书作为了解幼儿园游戏、设计和实施幼儿园游戏课程的工具书！
人民币：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

每个孩子都能学好阅读
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李怀源//常青藤爸爸|责编:蒋玲//马瑞芬出版社：长江少儿
细致分析了孩子0～3岁、3～6 岁、一～六年级分别应该读什么书，如何读书，如何输出，以及家长应该...一本书有效提升孩子阅读力，让阅读能力为未来助力。朱永新、蒋军晶重磅推荐！这是一本指导家长帮助孩子学好阅读的子家教书。常青藤爸爸精选学龄前到小学阶段孩子学习阅读过程中
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

中国教育寻变(北京十一学校的1500天)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李建平|责编:谭文明出版社：教育科学
2014年教师节前夕，首届基础教育国家级教学成果奖揭晓，北京十一学校以“ 普通高中育人模式创新及学校转型的实践研究”获特等奖。此前，教育部在北京十一学校召开新闻发布会，向全国推荐其教改...。为什么是北京十一学校？这所学校到底发生了什么？它的经验能否复制？在北京十一
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

一激到底(在竞争环境中抚养孩子)(精)/万有引力
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)希拉里·弗里德曼|责编:刘飞桐//龚文豪|译者:董应之出版社：广东人民
丛书项：万有引力
田野观察、成人访谈和儿童访谈三个方面的数据，对将近 100个家庭进行了全面的社会学调查。《一激...动机和目的．也揭示了童年竞争文化背后复杂精妙的产业结构。家长们的“军备竞赛”为什么越打
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

另一种评价--学习故事/学习故事译丛
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(新西兰)玛格丽特·卡尔|责编:王春华|译者:周欣//周念丽//左志宏//赵琳//邹海瑞等出版社：教育科学
丛书项：学习故事译丛
程序。《另一种评价：学习故事》介绍的就是一些一直在探寻如何完成这一任务的早期教育实践工作者为此...他曾经深信不疑但现在心存质疑的7个假设。第二章以及之后的3章都是围绕着“评价什么”这一问题...一些人自此之后一直采用着这样的评价程序。最后一章继续讨论了将前面几章串联在一起的那些线索以回答
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

追求理解的教学设计(第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)格兰特·威金斯//杰伊·麦克泰格|译者:闫寒冰//宋雪莲//赖平出版社：华东师大
念和基本问题；并关注理解六侧面如何丰富学生的学习。本书为教师设计者建设课程体系提供了一条清晰的...什么是理解?它和知道有什么不同?、为什么理解是一项重要的教学目标?我们如何知道学生达到了这个... 两位作者将追求理解的教学设计(UbD)这一理念引入教育领域开始，世界各地很多教育工作者在教学中应
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

教育的智慧(爱的点亮不是给予)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：肖远骑|责编:徐光//刘宏森出版社：新华
哲学家雅斯贝尔斯曾说：教育的本质是心灵教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。到底什么才是好的教育？在肖远骑老师看来，好的教育的实现，不仅需要家长对...政策下，如何打造好精神家园，做教育的智者，成为孩子成长的底气…… 这是一本让学生获得学习
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怎样顺利通过答辩(论文答辩的策略与技巧第3版)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(英)罗伊娜·默里|责编:樊文睿|译者:高娟出版社：新华
提高自身的组织与管理能力、指导学生准备答辩提供帮助。 934.34 “你有什么想问我们的吗？” 944.35 创建你自己的一“套”问题95核查清单 96第5章答案 97 5.1 新技能... 1537.4 微型答辩 1557.5 模拟答辩 1567.6 跟其他学
人民币：RMB 66.00 元售价：NT$ 264.00 元

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