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基于核心问题的学校课程开发与实施研究个案
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:米云林|责编:周媛媛|总主编:米云林出版社：西南交大
学校研究性课程开发与实施的研究性成果。为适应 2020年修订的《普通高中课程标准》，川大附中致力于通过各学科课程的综合性教学进一步落实高中课程的学科核心素养。结合学校校本教研的成果，本书...性，真正为学生搭建研究、实践的平台，对了解“核心问题教学”和课程开发实施的教学反思有一定的参考
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

乡村学校综合实践活动课程实施范例
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:王泽安//吕文韬//王天会|责编:王月佳出版社：北京燕山
教育、社会服务等。总之，本书内容丰富，囊括了乡村学校综合实践的多个层面。结合本地资源和学校特色
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

中小学校本研修的设计与实施/新时代教师培训丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：刘锌//张晓//王秀英|责编:万海刚|总主编:罗滨出版社：教育科学
丛书项：新时代教师培训丛书
本书系《新时代教师培训丛书》的分册，是一本旨在帮助中小学校科学规划、设计和实施校本研修，有效促进教师专业发展的实践指导用书。全书紧紧围绕“校本研修的设计与实施”这一主题，牢牢把握政策导向与理论前沿，基于对作者团队近十年丰富相关实践经验与研究成果的系统梳理，借助区域生态构建视角，直指新时代校本研修工作关键问题的解决。书稿从总体概述“画像”、校级规划与制度建设、具体设计与实施、典型案例与分析，以及校本研修工作的区域统筹与推进等方面，为广大中小学校校长、教师培训负责人、教学干部、教研组长、备课组长、骨干教师、区域教师培训者和教研员等目标读者整体规划、具体设计与实施校本研修提供了既富时代气息、理论视野，又极具实践操作性的指导。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

快乐生活幸福成长(常州市金坛中小学综合实践基地校本课程实施方案)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:戴锁庆//李俊//陈瑜|责编:袁涛出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书的编写紧密围绕“快乐生活，幸福成长”这条立德树人的主线，针对广大青少年学生的年龄特点和认知水平，引导学生主动参与并亲身经历实践过程，体验并践行价值信念，在活动中发展，在活动中成长。本教材开发的课程紧贴学生生活，让学生在活动中享受生活，让学生走向多元的、动态的、开放的日常生活，让活动回归生活、回归自然，把活动的触角延伸到生活世界；让学生在活动中享受生命，在活动中获得成功，实现自我，提高能力。本书坚持教育与生产劳动、社会实践、红色传承相结合，适用于综合实践活动的组织与实施。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

育时代新人绘课程蓝图(学校课程实施方案精选)/新课程新教学天河行动丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:王建辉//崔允漷//陈伟红|责编:孙娟|总主编:崔允漷//王建辉//周文叶出版社：华东师大
丛书项：新课程新教学天河行动丛书
新课程育人蓝图如何在学校落地？学校高质量实施新课程需要哪些专业支架？区域如何为学校提供支持和... 本书是区域和学校在高校专业团队指导下创造的区域经验系列丛书——“新课程新教学‘天河行动’丛书”之一，呈现的是学校如何编制育人“施工图”——学校课程实施方案。17所学校因校制宜，“一
人民币：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

我的责任我担当(初中培育学生责任素养的实践研究)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:宋朝华//钟海武|责编:满懿出版社：北京燕山
丛书项：名师名校名校长书系
本书主要从初级中学德育工作的角度出发，对培育责任担当素养的内容、目标、意义、策略和评价等进行梳理与阐述，以学生理解责任担当的意义、具备责任担当的能力和实施责任担当的行为为主线，探索学校培育学生责任担当素养的路径，建构培育责任担当素养的评价体系。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

洵美且异(新优质学校课程建构的洵阳路径)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：朱乃楣|责编:钱震华出版社：上海三联
本书共分为三部分，七个章节。第一部分（第一章）为洵美课程开发的基础，讲述2011年之前学校文化、管理、课程、教师、学生等方面的发展过程和成果。第二部分（二～五章）介绍整个洵美课程的...新的教师文化的诞生及其与课程开发实施的关系。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

乡村高中校长发展困境与对策研究/基础教育系列图书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：徐金海|责编:贺小霞出版社：知识产权
丛书项：基础教育系列图书
“一个好校长就是一所好学校”，校长成长与学校发展是一体化的过程。本书在历史考察与现状调查、政策梳理与数据分析、客观条件与主观因素综合考量的基础上，尤其通过大量的统计数据分析，提出乡村...综合施策，进而实现乡村高中校长发展困境的超越。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

项目化学习的实施--学习素养视角下的中国建构/学习素养项目化学习的中国建构丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：夏雪梅|责编:池春燕//殷欢|总主编:夏雪梅出版社：教育科学
丛书项：项目化学习的中国建构丛书
丰富的案例和实施工具，是学校和中小学老师实施项目化学习不可不读的佳作。...教育、高中的项目实施定位，学校层面项目化学习实施的切入点和活动项目、学科项目、跨学科项目三类
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

博雅育人史政学科五育融合教学集萃(上下)/厦门六中素质教育课改研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:姚育青//鲍鹭滨//杜益|责编:黄孟林出版社：鹭江
丛书项：厦门六中素质教育课改研究丛书
中“ 博雅”特色校本课程发展规划》和实施方案。在课程育人、活动育人和文化育人理念的指导下，学校以严格实施国家课程为前提，将课程建设与学校办学特色深度融合，构建以培养学生国际视野、中国情怀...习和生涯实践中，为学校“博雅”育人体系的构建与实施奠定坚实的课程基础。《博雅育人史政
人民币：RMB 120.00 元售价：NT$ 480.00 元

中小学德育一体化原理/中小学德育课程一体化丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：张志勇//赵福庆|责编:苏文静|总主编:张志勇出版社：山东教育
丛书项：中小学德育课程一体化丛书
教育割裂化、德育保障机制虚置化等问题，论述了实施中小学德育一体化改革的实践逻辑。...机制。人都是文化制度的产物。这一章阐述了中小学德育一体化实施的十大机制：学校统筹实施德育课程、班教导会制度、全员育人导师制、学生发展指导、学长制、家校共育、学生综合素质评价、学校综合评价
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 220.50 元

中小学在线课程混合学习实施
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：梁林梅|责编:朱丽娜//高丽丽出版社：科学
随着我国基础教育信息化的深入发展及抗疫新常态下学校教育教学变革的新需求，中小学在线与混合学习正在从过去的辅助性角色走向技术赋能的以学生为中心教学改革的核心。本书基于笔者所在研究团队与“...框架。本书既有中小学混合学习的理论分析与国际比较，也提供了在线课程开发及实施校本混合
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

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