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教师视角下的小学识字教学的方法与实践性研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：娄桂香|责编:蔡宏浩出版社：吉林出版集团
魅力。本书共分为五章。第一章阐述了汉字的起源与发展；第二章阐述了小学识字教学中汉字...分析；第五章阐述了教师视角下的常用字识字教学实践。
人民币：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

小学诗画作文课程的实践研究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：姚凤//潘玉华|责编:宫志伟出版社：吉林出版集团
丛书项：名师名校名校长书系
本书以“诗画写作”为核心，从概念辨析、教学策略、教学实施、教学评价等维度进行系统建构，分“课程指南”“课程内容”“课程实施 ”“诗画作文的评改”和“课程评价”五个章节展开，“集结 ”而成。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小学语文实践教程(微课版思政版教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:孙菊霞|责编:陈冬梅出版社：清华大学
。本书根据新课标内容，主要讲解这四种活动板块的学段教学要求、教学策略和教学案例与分析，说明... 好地提升课堂教学技能。根据新版课标的学段教学要求，能使师范生和各类教师及时调整教学策略和方法，对教学案例进行深入的分析、解读，为进一步实践训练提供参考。因此，通过本书的全方位实训，可以
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

真学习初探(青岛市市南区王冬宇名师工作室小学语文教学研究与实践札记)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:王冬宇|责编:董超//郝倩倩出版社：中国海洋大学
这一集体智慧的结晶，面向真实问题，不拘一格，直击课堂痛点，直达课改堵点。整本书从“三序合一”教学法的路径初探、模型建构到实践反思，从工作室的引领到众多教育同路人的自发加入，既有对“三序”的线性思考与“三序合一”的横向融会贯通，又有对知识、能力、素养的实践操作层面的纵向融会贯通，将必备知识与关键能力、学科素养、核心价值紧密相连。此书在绵密幽微的精耕细作中为语文教育“真学习”的研究留下了清晰探索的足迹，直抵教育的根底，带给我们诸多启示。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

以文育人(核心素养视角下的小学语文教育)/名师课堂教学研究与实践
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：齐娟|责编:夏冰出版社：江苏大学
丛书项：名师课堂教学研究与实践
这些年，作者一直从事小学语文教育工作，在本书中，作者结合个人的理解和新的教学理念，紧扣语文要素，从识字教学、写字教学、词语教学、口语交际教学、阅读教学、写作教学及创新素养培养几大方面，谈谈她在教学实践中的一些做法，希望能就教于各位同行和专家。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

以改促进提升素养--小学语文阅读教学课堂改进实践研究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：冯萍|责编:裴郁出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
基于小学语文阅读教学课堂现状，整体观照阅读“三位一体”，将精读、略读、课外阅读进行有效衔接，建立由“精读”“略读”和“课外阅读”组成的完整的阅读教学体系。引导学生“精读”学习阅读策略，“略读”尝试运用策略，“课外阅读”则在综合、复杂的情境中（整本书阅读）融会贯通，掌握阅读
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

抱朴含真集--小学语文教育教学实践/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：陈碧军|责编:满懿出版社：北京燕山
丛书项：名师名校名校长书系
国际视野，做学生的幸福引路人，创新再出发。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小学语文一点三圈课内外阅读相结合模式探究与实践/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：杨雪柏|责编:门雄甲出版社：吉林人民
丛书项：名师名校名校长书系
本书回顾了十几年来在语文阅读方面进行的探索，从一线教师的角度归纳和提炼自己的做法，在长期坚持和实践中，确立了“一点三圈”课内外阅读相结合模式。该模式立足课堂、关注过程，将课堂教学与课外阅读紧密连接在一起，以“一点” 的确认，“三圈”的开展构建一体化阅读空间，以实际案例阐述了“一点三圈”课内外阅读相结合教学模式的开展。本书真正实现简单阅读、快乐阅读、有效阅读，为一线教师开展课内外阅读教学提供参考。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

中国古典诗词欣赏(教师用书中国传统文化教育全国中小学实验教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:林小英|责编:梁凤华出版社：广西人民
本书的编写目的是帮助教师把握教材的内容特点、领会编者的编写意图、明确教学目标，并向教师提出行之有效的教学建议。每一课包括“教学目标”“教材解读”“教学建议” “教学设计示例”“教学资源链接”五部分内容，为教师实施教学提供基本的参考。
人民币：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

声律启蒙(教师用书中国传统文化教育全国中小学实验教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:林小英|责编:姚龙生出版社：广西人民
本书是《中国传统文化教育全国中小学实验教材·声律启蒙》的配套教师教学用书。本书立足于研究型学习组织建设和传统文化自主型学习课程设计，增强学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。本课设计有...有机结合和创新，使教师在教学过程中形成独特有效的教学方式和教学风格。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

孙子兵法(教师用书中国传统文化教育全国中小学实验教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:蒋红//潘海英|责编:姚龙生出版社：广西人民
本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材·孙子兵法》的配套教师教学用书，设计有“教学目标”“教材解读”“教学设计”“延伸学习”等板块，精练生动地讲述《孙子兵法》中的知识要点，将和课文主旨相关的素材融入其中，并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节，知识性和可操作性兼具，
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

让成长发生在路上--好心文化背景下小学语文+跨学科研学实践研究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：廖雁|责编:石纯生出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
本书属于小学语文教学方面的著作，是基于本土好心文化背景下“小学语文+” 跨学科研学实践研究，关键词是好心文化、“小学语文 +”跨学科、研学、校本课程。本书先从课题研究的背景入手，论述了...文化背景下“小学语文+”跨学科研学实践研究的成果。本书在撰写过程中，为了方便学习者学习，将
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

为思维而教(小学语文结构化课程设计)/名师名校系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：王在英|责编:袁桂春出版社：电子工业
丛书项：名师名校系列丛书
本书体现了“为思维而教 ”的语文育人理念，“以学生的学和思”为中心，通过对语文课程结构和内容的...在英老师的小学语文阅读课程已成为北京市育英学校的品牌课程，基于课堂实践提炼和整理出实用的教学理念、方法和范例，值得语文教育工作者和教师培训工作者学习和借鉴。
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

指向语文要素(蒋军晶统编版小学语文教学设计2年级)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：蒋军晶|责编:杨霞出版社：中国人民大学
采用指令性教学话语，便于教师依据设计教学，便于学生进行深度学习；整体设计教学过程，便于教师依...到位，让学生学得明白、练得扎实，切实提高学生的语文核心素养。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

主线教学(从文本走向经验)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：郑春|责编:马伟出版社：东南大学
本书有理论建构，有实证研究，有具体案例，有课堂实录及专家点评，既与“ 主线教学”的前期成果一脉相承，又有新时代的新发展。其中最为明显的，是将学习单位扩展至单元，使主线教学与按统编教材人文...主题和语文要素“双线”编写单元，郑春老师从“主线教学”角度，通过单元整体意义的发掘，统筹单元“
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

造梦课堂(创意语文13节)(精)/点灯人丛书/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：周益民|责编:韩贝多出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
童话、神话等，展示了周益民的诗意母语课堂。这些案例是周益民老师针对不同文本教学的课堂实录，...化的批判，也是对语文教学抽象化和狭隘经验化的批判。此外，每篇课堂实录之后，都附有专家、学者的精彩评论，相信会给广大一线语文教师以极大的启发和借鉴。
人民币：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

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