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  • 幼儿教师礼仪(高等院校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:梁艳智//王锐|责编:王剑乔     出版社:清华大学
  •     本书根据幼儿教师职业 礼仪规范,结合教师能力培 养要求,具体介绍幼儿教师 礼仪、形象礼仪、服饰礼仪 、仪态礼仪、沟通礼仪、日 常交往礼仪、保育教师工作 礼仪、工作场所礼仪、行政 人员职责礼仪、幼儿礼仪教 育、幼儿教师个人礼仪修养 等基础知识,并通过案例分 析和课后实训,提高学习者 的应用实践能力。 本书注重遵照幼儿学前 教育教学的规律,具有知识 性和可操作性,既可作为高 等院校和各类职业院校学前 教育专业幼儿教师礼仪课程 的教材,也可用于幼儿教师 的在职培训,还可为广大社 会幼儿培训机构提供学习指 导。
  • 人民币:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 中学历史教学设计(高等师范院校学科教学设计系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育历史地理     作者:编者:史风春|责编:古洁|总主编:韩巍     出版社:陕西师大
  •     这本《中学历史教学设 计》是在充分汲取学术界研 究成果的基础上,立足于高 校历史学本科师范生的实际 ,借鉴一线历史教师的教学 经验而编写。该书突出特点 是介绍了教学设计的主要理 论依据,以便在理论指导下 进行教学设计。同时,按照 我们所理解的教学设计步骤 ,在教学设计之前应先进行 教学背景分析,包括对课标 、教学内容、学情的分析, 然后再进行目标、重难点、 策略方法、过程、评价等设 计,对初为人师者掌握教学 设计理论很有帮助。 该书是为高校历史学本 科师范生编写的教材,也可 作为历史课程与教学论和学 科教学(历史)研究生的教 材,还可供中学历史教师培 训使用。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 中学语文教学设计(高等师范院校学科教学设计系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育政治语文     作者:编者:张钧|责编:古洁|总主编:韩巍     出版社:陕西师大
  •     《中学语文教学设计》 是适用于高等师范院校汉语 言文学师范专业教育的教材 ,根据《中学教育专业师范 生教师职业能力标准(试行 )》《普通高等学校师范类 专业认证实施办法(暂行) 》《中学教师专业标准(试 行)》有关精神和理念编写 ,也是新时代国家通用语言 文字教育师资力量培养的现 实需要。本教材的读者对象 主要是汉语言文学专业本科 生,同时也适用于教育硕士 专业学位研究生培养和中小 学教师的继续教育。 本教材是高等师范院校 汉语言文学师范专业的教师 教育类必修课程教材。本教 材立足于最新的中国基础教 育语文课程改革实践,分析 、吸收和借鉴了国内外最新 的研究成果,努力体现理论 性和实践性相结合、基础性 和时代性相结合,以产出为 导向,以期在理论基础和实 践智慧两方面培养汉语言文 学专业师范生的中学语文教 学设计与实施素养。
  • 人民币:RMB 63.00 元     售价:NT$ 252.00
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  • 五线谱弹唱训练/华南师范大学音乐学院本科教学系列丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育美音体     作者:编者:张晓钟|责编:贾素梅//吴修文     出版社:人民音乐
  • 丛书项:华南师范大学音乐学院本科教学系列丛书
  •     本教材以华南师范大学 音乐学院使用多年的本科 课程“声乐基础”教学曲目为 基础,结合本科课程“钢琴 伴奏”的相关理论和内容, 选编了中外声乐作品四十 首(中外各二十首),并 按作品中钢琴伴奏的类型 特点分为四个单元,供专 业教师在教学中根据学生 的实际情况选用。本书编 写以“培养和提高学生演唱 与弹奏综合能力、弹唱协 调与实际操作能力”为前提 下,对教学中每首作品实 施的要点或要求,撰写有 三个方面的文字内容行演 唱演奏提示和指导:1.作 者与作品简介包括作品的 作者和作品的类型与特征 ,以及词、曲等内容;2. 演唱提示包括作品的基本 内容、情绪,以及具体的 演唱技术、要领等内容; 3.伴奏提示包括作品的具 体弹奏技术与要领,以及 弹奏与演唱协调等内容。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 新编语文课程与教学论(高等师范院校教材课程与教学论系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读     作者:倪文锦//谢锡金     出版社:华东师大
  •     倪文锦、谢锡金主编的《新编语文课程与教学论》是为培养适应语文新 课程要求的新型教师而编写的。其特点有三:一是顺应语文课程改革的发展 ,加强了“课程”这一领域的内涵;二是注重对语文课程与教学发展过程的 考察,坚持在历史发展的过程中考察其变化,而非简单地讲工具性与人文性 的结合;三是注意吸收和借鉴国外的成功经验,如阅读理论、考试评价等。 《新编语文课程与教学论》既是高等师范院校中文教育专业的教材,也可作 为在职语文教师的新课程培训教材。
  • 人民币:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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  • 数学课程与教学论(第3版高等院校师范类专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:叶立军//斯海霞//郑欣//王思凯|责编:黄兆宁     出版社:浙江大学
  •     本教材用新的观点阐述 数学教学理论,构建了新的 数学教育体系,并与正在进 行的基础教育改革实验的国 家数学课程标准相适应。从 现代数学教育的特征入手, 根据新课程标准的理念,阐 述了数学教学的目的和内容 、数学观和数学教育观,介 绍了国内外的主要教学理论 、学习理论、课程理论。在 此基础上,对中国数学教育 中的双基教学进行了分析和 讨论,介绍了数学教育教学 方法和教学模式,并探讨了 中学数学思维方法,对数学 思维品质、思维过程、思维 的一般方法以及如何培养良 好的数学思维品质进行了详 尽的叙述。本教材还讨论了 当前数学教育中的热点问题 ;同时,增加了教学案例, 可以给学生在撰写教案、说 课以及评课的技能方面以启 迪。
  • 人民币:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 语文课堂教学技能与微格训练(第2版高等院校师范类专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育政治语文     作者:编者:张孔义|责编:黄兆宁     出版社:浙江大学
  •     本教材选择中学语文课 堂教学中最基本的教学技能 进行理论学习和微格实践训 练。这些技能包括导入技能 、讲授技能、示范技能、提 问技能、组织活动技能、反 馈与引导技能、应变技能、 教学结束技能等。教材根据 技能形成的规律来安排训练 :从分项分解训练到综合运 用训练;每项技能训练从理 论学习到范例分析,再到微 格训练,最后是灵活运用。 培养语文教师的教学技能需 要长期规划,系统训练,逐 步提升;而编写适用于师范 生和新任教师所需要的注重 实践训练的教材是培养教师 课堂教学技能的前提。作者 整理和研究了平时开展教师 职前和职后教育所积累的资 料,以及语文教学技能培训 的丰富案例,使教材从理论 到实践,深入浅出。第一版 使用情况良好,第二版在此 基础上,按照新课标的课程 新理念进行修订。
  • 人民币:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 语文学习理论与方法(吉林师范大学资助出版教材)/高等院校通识教育核心课程教材系列

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育政治语文     作者:编者:孙艳红|责编:王巧珍     出版社:清华大学
  • 丛书项:高等院校通识教育核心课程教材系列
  •     本书主要研究语文学习 理论及学法指导,是语文教 学理论的重要组成内容。本 书分为五个部分:重点介绍 了学习的基本理论及语文学 习的特殊性;梳理了中国古 代语文学习理论与方法,凸 显我国古代教育的优势;引 入信息论、发现学习、建构 主义、格式塔理论、模糊理 论、接受美学等西方理论, 借鉴其精华指导中国中学语 文教学改革;将中国当代语 文教学流派、教学模式等融 进新课改,关注当代语文教 学改革的前沿动态并反思、 引领中学语文教学改革的发 展方向。 本书主要适用于汉语言 文学师范专业本科生和学科 教学/语文专业研究生,旨 在指导读者优化语文学习动 机、学习过程和学习结果, 明确语文学习目标体系、内 容体系等。
  • 人民币:RMB 52.00 元     售价:NT$ 208.00
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