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美商天龙图书网 搜索“师 史” 共有 87 种商品

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  • 诠释教师生活史(自我的建构与超越)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:张立新|责编:杜颖颖     出版社:上海社科院
  •     教师实践性知识的建构 受到教师生活的影响,而 教师生活则是教师在一定 的文化和社会情景中私人与 专业生活的全部历程,它涉 及教师生平所经历的一切体 验。其中的关键环节源自个 体生活的教师“自我”的建 构。 本书即是对教师生活 的研究,反映了教师生活在 时间流中的丰富样态。本书 适合
  • 人民币:RMB 65.00 元     售价:NT$ 260.00
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  • 南通师范史(1902-1952)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:都樾|责编:薛华强     出版社:苏州大学
  •     本书按清末、民国初 期、抗战时期和解放前后 四个历史时期,分“风云 开张师范校(1902— 1911)”“坚苦自立弄江潮 (1912—1937)”“不系之 舟铸魂(1938—1946 )”“涤旧布新探索行 (1947—1952)”四章撰 述,重点讲述两所师范在 创校始末和各历史阶段校 园建设、
  • 人民币:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 黄金时代(哥伦比亚大学教师学院史)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:(美)劳伦斯·A.克雷明//戴维·A.香农//玛丽·伊芙琳·汤森|责编:孙娟|译者:何珊云//杨依林     出版社:华东师大
  •     哥伦比亚大学教师学 院是全球一流的教育研究 生院,也是世界上最大的 教育学、心理学方面的综 合性研究生院。教师学院 的创建与发展历史,在某 种程度上代表了美国教师 教育的发展史,也代表了 美国教育学科的发展史。 创办以来,一大批蜚声海 外的大师级学术领袖与知 名人士曾在教师学院任教 或求学,包括实用主义哲 学家杜威,动物心理实验 的首创者、教育心理学体 系和联结主义心理学的创 始人桑代克,教育史学家 孟禄,进步主义运动先驱 克伯屈,艺术教育家亚瑟 ·道,教育哲学家玛克辛· 格林,比较教育学领军人 物坎德尔、贝雷迪、诺亚 和埃克斯坦,人类学家玛 格丽特·米德,人本主义 心理学家马斯洛、罗杰斯 与罗格·梅,临床心理学 家艾尔伯特·艾里斯,著 名教育学者、心理学者李 华梅等。 本书为我们描绘了19 世纪末至20世纪上半叶哥 伦比亚大学教师学院创建 和发展的“黄金时代”,从 中我们可以更加清晰地了 解美国教师教育和教育学 科发展的关键事件、主要 流派与代表人物,可以更 加深入地理解教师学院为 何能够成为教师教育思想 以及教育学科发展壮大的 摇篮。
  • 人民币:RMB 56.00 元     售价:NT$ 224.00
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  • 安徽师范大学文学院院史(1928-2018)(精)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:余大芹//谢昭新|责编:李克非     出版社:安徽师大
  •     本书稿记述了安徽师范 大学文学院(中文系)自 1928年创建以来至2018年 建校90周年的历史沿革和 各阶段的发展轨迹,旨在 通过发展轨迹的梳理和记 述,展现文学院不同历史 时期和各个发展阶段的办 学风貌。书稿分九章,分 别从省立安徽大学中文系 、省立安徽学院中文系、 国立安徽大学中文系、安 徽大学中文系、安徽师范 学院中文系、合肥师范学 院中文系、安徽工农大学 中文系、安徽师范大学中 文系、安徽师范大学文学 院九个不同历史阶段介绍 了文学院的办学历程。书 稿引用了大量历史资料, 将着力点放在办学理念的 构建和践行上,着重从师 资队伍、课程建设、教学 能力和科研水平等方面介 绍了安徽师范大学文学院 的历史。
  • 人民币:RMB 190.00 元     售价:NT$ 760.00
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  • 德国教师教育思想史研究/国际教师教育思想史研究丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:周成海|责编:王蕾|总主编:王长纯//饶从满     出版社:东北师大
  • 丛书项:国际教师教育思想史研究丛书
  •     德国是一座教师教育思 想的富矿,可供发掘的“思 想矿藏”甚多。赫尔巴特、 凯兴斯泰纳、第斯多惠、斯 普朗格等大家对教师教育的 分析,分别着眼于教育理论 、教师人格、教学技艺和文 化生态,确立了教师教育的 不同范式,也能引导今天的 我们从不同的方向介入教师 教育问题的思考。德国有效 联结理论与实践的两阶段的 职前教师培养体系,能有效 筛选有才干的教师的考试制 度,各种突出体验、对话和 反思的教学法,乃至顺应潮 流推出的学士后教师教育、 标准本位教师教育等也能为 我们把握教师教育的实践形 式和内在规律提供启示。 希望这本书能起到抛砖 引玉的作用,吸引更多研究 者关注德国教师教育思想史 的研究,进一步扩充相关研 究成果。 本书包含“教员养成所及 其蕴含的教师教育思想”“双 轨制教师教育体制的完善及 其思想基础”等内容。
  • 人民币:RMB 80.00 元     售价:NT$ 320.00
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