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俄羅斯教師教育思想史研究/國際教師教育思想史研究叢書

  • 作者：李艷輝|責編:孫紅光|總主編:王長純//饒從滿
  • 出版社：東北師大
  • ISBN：9787577106762
  • 出版日期：2023/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：313
人民幣：RMB 86 元      售價：元
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內容大鋼
    《俄羅斯教師教育思想史研究》系統考察了俄羅斯從18世紀至21世紀初期教師教育思想演進的歷史脈絡，書中將俄羅斯的教師教育思想史劃分為沙俄時期、蘇聯時期、俄羅斯聯邦時期四個歷史發展階段，遵循理論邏輯、政策邏輯和實踐邏輯，分別闡述各歷史階段教師教育思想發展的社會背景、教師教育的改革與發展、教育政策中的主流教師教育思想以及教育家的教師教育思想，並最終分析俄羅斯教師教育思想的發展邏輯及其影響。本書剖析俄羅斯教師教育思想的變化及其與中小學教育的互動發展，基於整體思維和系統思維對俄羅斯教師教育思想進行歷時性考察，同時也關注俄羅斯教師教育思想與國際教師教育思潮之間的關聯。
作者介紹
李艷輝|責編:孫紅光|總主編:王長純//饒從滿
    李艷輝，瀋陽師範大學教育科學學院副教授、俄羅斯教育研究中心主任，莫斯科大學訪問學者，瀋陽市高層次人才。1971年11月出生，遼寧省黑山縣人。1994年7月和2001年7月先後畢業於瀋陽師範學院外語系和遼寧大學外國語學院，獲得俄語語言文學學士和碩士學位；2007年7月畢業於俄羅斯伊爾庫茨克國立師範大學，獲得教育學博士學位。主要從事比較高等教育研究、俄羅斯國別教育研究，已在《高等教育研究》《比較教育研究》《中國教育學刊》《外國教育研究》《復旦教育論壇》《伊爾庫茨克國立理工大學學報》《新西伯利亞大學學報》等中、俄學術期刊上發表論文30余篇，並有2篇被人大複印資料和中國社會科學網全文轉載。論文《俄羅斯第三代教師教育國家標準的內容與特點》獲遼寧省哲學社會科學成果獎（政府獎）三等獎。
目錄
第一章  緒論
  第一節  俄語語境下的教師教育概念
  第二節  俄羅斯教師教育思想史研究的意義
  第三節  俄羅斯學者對教師教育思想史研究的檢視
  第四節  俄羅斯教師教育思想史研究的設計
第二章  沙俄時期的教師教育思想
  第一節  沙俄時期教師教育思想發展的社會背景
  第二節  沙俄時期教師教育的產生與發展
  第三節  沙俄時期教育政策中的主流教師教育思想
  第四節  沙俄時期教育家的教師教育思想
第三章  蘇聯時期的教師教育思想
  第一節  蘇聯時期教師教育思想發展的社會背景
  第二節  蘇聯時期教師教育的改革與發展
  第三節  蘇聯時期教育政策中的主流教師教育思想
  第四節  蘇聯時期教育家的教師教育思想
第四章  俄羅斯聯邦時期的教師教育思想
  第一節  俄羅斯聯邦時期教師教育思想發展的社會背景
  第二節  俄羅斯聯邦時期教師教育的改革與發展
  第三節  俄羅斯聯邦時期教育政策中的主流教師教育思想
  第四節  俄羅斯聯邦時期教育家的教師教育思想
第五章  結語
  第一節  俄羅斯教師教育思想的發展特點
  第二節  俄羅斯教師教育思想對中國的影響
  第三節  中俄教師教育理論研究與實踐領域的合作展望
參考文獻
後記

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