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学校家庭教育指导教程(高中教师用书)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:天津市学校家庭教育指导中心|责编:李金花
出版社:
天津大学
本书每个专题由指导目标 、现状分析、故事聚焦、剖 析根源、指导策略、实践思 考和智慧分享等7个部分组 成。 指导目标帮助教师明确本 专题的主要内容。现状分析 结合教育主题分析孩子存在 的问题,帮助家长掌握孩子 成长的现状及影响因素。故 事聚焦用具有深刻教育意义 的生动案例,促使家长深刻 反思自己在家庭教育中存在 的问题。剖析根源结合案例 ,运用心理学和教育学的理 论进行通俗易懂的问题分析 。指导策略为家长提供教育 孩子的策略和方法。实践思 考通过问题思考和活动方案 为家长提供实践指导。智慧 分享为家长提供家庭教育学 习资料,拓宽其视野。
人民币:
RMB 39.80
元 售价:
NT$ 159.20
元
指向教学问题解决的实证研究方法/名师教育坊
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:刘继红//莫芮|责编:孙滨蓉
出版社:
四川大学
丛书项:
名师教育坊
本书不仅从整体上为教
师
提供了聚焦问题的研究设 计框架及方法,还详细阐释 了课例研究与课堂观察技术 、问题设计与数据分析方法 以及证据完善方法。 本书围绕“指向教学问题 解决的实证研究方法”这个 议题持续展开探索,其中不 仅有对实证研究本身的理性 认识,还提供了诸多可供教
师
借鉴的方法、
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
以学生为本的教学设计(初中卷)/以学生为本的课堂教师学习指南丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:余新//李宝荣|责编:闫景|总主编:余新
出版社:
教育科学
丛书项:
以学生为本的课堂教师学习指南丛书
本书以教育部颁发的《中学教师专业标准(试 行)》提出的“以学生为本、能力为重”教师专业理 念为指导思想,基于多年来北京教育学院团队与英国 培训团队合作开展的“2016-2018年北京教育学院协 同创新学校计划——以学生为中心的课堂教学创新行 动研修项目”理论研究和课程实施经验,系统梳理了 “以学生为本”的教育理论,汇集了“以学生为本” 课堂创新设计与实施的教学工具,以初中学科为单 位,根据模板汇集教学设计与反思的成熟案例。本书 包括以学生为本的教育理念、教学原则、教学方法、 教学活动工具,以及以学生为本的课例反思等几部 分,教育教学理念前沿,学科案例代表性广,作为一 线教师、教育培训者的培训教材应用价值较大。
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
创新教学(指向创新素养的教学实践)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:唐宇|责编:刘旭
出版社:
中国文联
丛书项:
名师名校名校长书系
本书围绕中学课堂教
学
创新,呈现了学科核心 素养背景下各学科、各
学
段进行课堂教学创新的多 种样态,以丰富的案例介 绍了教师课堂的创新撬动 学生创新素养培育的具体 实践。书中大观念统整下 的单元整体教学,聚焦提 质增效的作业设计,抑或 指向实践运用的项目式
学
习,促进学科融合的跨
学
科教
学
等,
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
中国中小学教师队伍发展指标概览(2020)/新时代中国教育战略研究丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育理论
作者:
钱冬明//夏彧|责编:孙娟
出版社:
华东师大
丛书项:
新时代中国教育战略研究丛书
,描述区域教
师
队伍结构特征和动态趋势 ,助力教育科学决策。
人民币:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
像工程师一样学习(指向高中生工程素养培育的特色课程群开发研究)
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育理论
作者:
编者:张朝晖|责编:白锋宇
出版社:
华东师大
《像工程师一样学习—— 指向高中生工程素养培育的 特色课程群开发研究》一书 ,全面展示了上海理工大学 附属中学在建设特色高中的 过程中,对高中生“工程素 养”培育的思考和实践。本 书从理论和实践两方面,全 景式地展现了一所“特色高 中”在理论创新、课程建设 、学生培养、教师成长、制 度完善等方面的思考和成果 ,为“特色高中”的建设提供 了鲜活的案例和可供参考借 鉴的经验。
人民币:
RMB 96.00
元 售价:
NT$ 384.00
元
和润无痕花开有时(高中生学习与生活发展指导)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:陈艳姝|责编:窦艳秋
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
本书针对高中生涯中学 生常见的学习问题、生活问 题进行分析指导,分别分为 高一适应阶段、高二夯实阶 段,高三冲刺阶段,针对
学
生的生活、学习、选科、人 际关系、身心健康等方面作 出全方位的指导。每一个阶 段中有具体案例、有理论分 析,以期让学生更清晰地认 清高中阶段每一个过程中对 自身的学习生涯
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
全面而个性化的评价--大数据下中小学师生数据化管理和评价指南
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
吴孟帅|责编:沈群
出版社:
福建教育
当前,大数据、云计算 、物联网技术快速发展,通 过大数据可将学校管理、教
师
教学、学生学习有机融合 ,使得教育评价关注教师教
学
及学生学习过程性,帮助 学校实现师生全面而个性化 评价。本书通过介绍大数据 的基本原理、师生个性化评 价模式与方法、大数据评价 的生成与运用三个环节,一 一展开,抽丝剥茧
人民币:
RMB 56.00
元 售价:
NT$ 224.00
元
新时代中小学师德师风建设进展研究(以北京市为例)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
高慧斌|责编:李海波
出版社:
知识产权
师德
师
风是评价教师队 伍素质的第一标准。北京市 作为首善之区、京畿要地, 率先垂范师德
师
风建设具有 重要意义。本书以理论研究 为基础,系统梳理十年来
学
术界围绕教师职业道德、教 师专业道德、教师专业伦理 和师德建设等方面的研究脉 络、观点与进展;以政策研 究为核心,梳理分析北京市 师德
师
风制度建设
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
课堂教学切片诊断与教师专业成长
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育理论
作者:
魏宏聚|责编:崔文燕
出版社:
科学
方 法。课堂教学切片诊断是借 助“教学切片”,通过教师教
学
行为视频分析,从“如何 教”的角度提取...生成的教学设计 原理又回到实践中,用以
指
引、优化教师的教学行为, 也可以实施基于标准的听评 课。课堂教学切片诊断校本 实施就是以学科为单位在教
学
活动中寻找、截取教学切 片,并制作、展示切片分析 报告
人民币:
RMB 99.00
元 售价:
NT$ 396.00
元
像博士一样探究(PHD课程的创意与探索)/跨学科课程丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育理论
作者:
编者:费玉新|责编:刘佳|总主编:杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
跨学科课程丛书
一样去学习。众所周知 ,要获得博士学位,必须 围绕一个问题,在导师
指
导下做系统深入的研究, 撰写论文...聚焦生活 中的问题,并展开研究。 (2)基于小组合作开展 研究。PHD课程的基本
学
习形式是小组合作...
学
科知识。(3)基于多元 评价展示成果。课程PHD 课程关注的不仅是学科成 绩的提升,更加强调学生
人民币:
RMB 52.00
元 售价:
NT$ 208.00
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