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看见每一个学生
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:殷会荻|责编:董洪
出版社:
上海教育
学生在教师的眼里、 心中是什么?是学习的机 器?是考试分数?是教师 职称的助推者或见证人? 是教师职业生涯中的匆匆 过客?或者是独立的人? 教师在内心深处如何定义 学生,他在日常工作中便 会如何定义教育。 本书作者在课堂问答 中,在阅读教学中,在写 作教学中,在教学的每一 个瞬间,在课堂的每一个 角落,随时实地都能看见 每一个学生心底的亮光。 她珍视这些亮光,呵护这 些亮光,用这些亮光驱逐 学生成长路上的恐惧,并 努力让这些亮光成为温暖 学生一生的力量。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
每天学一点教育史
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
屈博|责编:魏文远
出版社:
江西教育
本书分中国教育史、外 国教育史上下两篇。全书打 破了以往教育史书追求大而 全的系统性呈现方式,将中 外教育史细分为七十多个小 知识点,力求突出不同教育 时期的特点、好读易懂,通 过介绍经典教育人物、教育 事件、教育制度等以点带面 地展开叙述。图书打破了目 前市面上教师专业成长类图 书重理论、语言乏味等的图 书风格,填补了这一板块市 场图书的空白,还一定程度 上迎合了年轻教师利用碎片 化时间的“轻”阅读习惯。从 现实意义上讲,为年轻教师 的职业发展提供了可行路径 。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
走对小学每一步(白金版)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
李红延|责编:徐樟
出版社:
北京联合
同一个孩子,在家长眼 中和在老师眼中是不一样 的。 作者是一位家长,也是 一位老师。她理解天下父 母的拳拳之心,更懂得把 孩子放到群体坐标系中考 量的重要性——从横向比中 看长短,从纵向比中求发 展,才能收获更多的锻炼 机会。 教育是一项系统工程, 光靠精彩的理论是不够的 ,能解决实际问题才是关 键。孩子上小学要做哪些 准备?为什么努力却得不 到好成绩?怎么辅导考前 复习?做作业“磨洋工”治不 治得好?……针对这些令家 长头疼的学习问题,作者 总结三十年教学经验,对 症下药,提出了科学有效 的方法,帮助广大家长走 出“心有余而力不足”的辅导 困境。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
用心倾听每一朵花开的声音--为学而教的语文教学实践
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
孙国平|责编:孙一
出版社:
吉林人民
育 人。深耕语文课堂教学,尝 试改变课堂教学模式:坚持 以学生的“
学
”为本,把学生 放在语文课堂的正中央,以
学
定教,为学而教,在教
学
语文知识、语文学习方法的 同时,注重引导学生在语文 实践活动中形成语文关键能 力,提升语文核心素养,帮 助学生由“学会”转变为“会
学
”“善
学
”“乐
学
”。创新语
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
碎片化学习(如何利用每一点空余时间自我升值)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(日)小山龙介|译者:李青
出版社:
江西人民
学习是人生永恒的课题。尤其是在当前这个知识 爆炸的时代,只有通过不断学习来提升自我价值,才 能在日益激烈的竞争中立于不败之地。然而我们的时 间已经被忙碌的工作和生活切割成碎片,如何高效利 用仅剩的空余时间达成学习目标,已成为很多人面临 的迫切问题。 本书作者小山龙介是日本广受欢迎的学习高手。 在本书中,他不提供空泛的理论,而是直面现代人的 学习焦虑,切实提出了89个简单有效的解决方案。“ 用降噪耳机把公共场所变成书房”“利用‘同时学习 法’使学习时间翻倍”“用英语学习会计学”……小 山龙介从亲身实践经验出发,手把手教读者通过碎片 化学习激活每一点空余时间,并灵活运用时下流行的 数码产品和软件,轻松解锁更多技能,实现自我成长 。跟随小山龙介的脚步,让终身学习从不切实际的空 想变成触手可及的奋斗目标。
人民币:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 152.00
元
为了每一个孩子的美好心愿/特色学校聚焦丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:顾雪华|责编:刘佳|总主编:杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
特色学校聚焦丛书
本书为上海奉贤育贤小 学学校文化建设的教育叙 事研究。全书一共分为六 章,涵盖了本校的办学理 念、师生故事、课程实施 和队伍建设以及家校社共 育等多个方面,记录了建 校以来的人物故事,把
一
个个发生在日常生活、课 堂教学或实施“心愿教育”中 的各种真实鲜活的教育事 件和发人深省的动人故事 ,详细而
人民币:
RMB 50.00
元 售价:
NT$ 200.00
元
面向每一个生命的教育(幼儿园)/特色学校聚焦丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
陆晔|责编:刘佳|总主编:杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
特色学校聚焦丛书
本书是上海市嘉定新 城实验幼儿园基于“让
每
个生命绽放精彩”的办园 理念,引领教工认真学习 国家和上海的学前教育课 程理念及课程政策,明确 启蒙阶段的育人任务,深 化幼儿园二期课改的研究 成果。在实践中,学校发 现:“建立联系”是幼儿获 取和建构经验的学习过程 ,理解幼儿“建立联系”的 过程是教师
人民币:
RMB 44.00
元 售价:
NT$ 176.00
元
看见每一个(提升培智学校学生课堂参与度的教学策略)/新师说书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
奚英|责编:张涛//盛纯
出版社:
文汇
丛书项:
新师说书系
这是一部基于培智学校 新课标的课堂教学成效研究 的专著。本书以培智学校
学
生课堂参与情况为基础,揭 示了各障碍类型学生课堂参 与中存在的共性与个性问题 。作者从培智学校学生的“ 情感参与”“认知参与”和“行 为参与”三个层面,提出了 六种有针对性的课堂教学策 略,并通过多学科课堂教学 实例和学生
人民币:
RMB 75.00
元 售价:
NT$ 300.00
元
让每一位学生向美而行(上海市香山中学育人模式的探索与实践)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育美音体
作者:
顾霁昀|责编:彭呈军
出版社:
华东师大
美育是一门艺术。通 过培养认识美、体验美、 感受美、欣赏美和创造美 的能力,从而使我们具有 美的理想、美的情操、美 的品格和美的素养。真正 的美育是将美学思想渗透 于各科教
学
后形成的教育 。高中阶段教育是学生个 性形成、自主发展的关键 时期,对提高学生素质和 培养创新人才具有特殊现 实意义。建设有
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
融合教育中的差异教学--为了班级里的每一个孩子/差异教学新视野丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
华国栋//华京生|总主编:华国栋
出版社:
教育科学
丛书项:
差异教学新视野丛书
融合教育是世界教育发展的趋势,差异教学是面 向全体、照顾差异的教学,在融合教育中开展差异教
学
能够最大限度地促进全体学生发展。然而,如何提 高融合教育的质量,创造适合每一个儿童的教育,是 普通中小学...的、不同
学
段的典型案例,可操作性 强,值得广大一线教师参考和借鉴。
人民币:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
为每一个学生的幸福成长奠基(启良中学明强教育理念下的课程构建)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
陆正芳|责编:王丹丹
出版社:
华东师大
启良中学创办于1904年 ,是
一
所有着深厚办学历 史底蕴的百年老校。在办 学过程中,学校不断创新 求发展,根据教育发展进 程中存在的主要问题,推 出了具有启良特色的“明强” 课程,在幸福教育的理念 下,培养“明德自信爱生活 、明学自创会学习、明责 自治有良知”的启良学子。 本书立足于学校
人民币:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 152.00
元
一图胜千言(每位教师都应掌握的35种思维工具)/走进学习科学丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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电化教育
作者:
(英)奥利弗·卡维格利奥里//戴维·古德温|责编:郭晓娜|总主编:盛群力|译者:张阳
出版社:
中国人民大学
丛书项:
走进学习科学丛书
在日常教学中,老师往 往会有这样的感受:绘制
一
张流程图,就能更好地监控 自己的教学进度,便于全面...为什么会有这样神 奇的效果?认知科学家是如 何说的?教师又该如何运用 它来提升教学效果,帮助
学
生... Organisers)背 后的认知理论,展示了30余 种图示的特点和使用方法, 呈现了50多位不同
学
段、不 同学
人民币:
RMB 128.00
元 售价:
NT$ 512.00
元
激励每一个人--未来学校治理策略及解析/荆楚名师系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
王昌胜
出版社:
湖北教育
丛书项:
荆楚名师系列丛书
本书是湖北省首批荆楚教育名家王昌胜带领团队 在过去几年中做“有未来的学校”的实践与思考。其 聚焦点始终围绕着学生的成长和教师的发展,把学校 的管理真正交给全体学生、老师,让学校的一切行动成 为课程。对于从事基础教育的教育工作者——无论是 在管理岗位上的干部,或者是在基层一线的教师以及 后勤服务人员,这都是一本极具参考价值的务实读物 。
人民币:
RMB 38.00
元 售价:
NT$ 171.00
元
塑根教育(成全每一位孩子的生命成长)/福建省小学名师系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
姚秀萍|责编:蓝铃松
出版社:
海峡文艺
丛书项:
福建省小学名师系列丛书
校园活动、校本课程 、教师成长、家长素养是 农村学校不断努力却又力 不从心的软肋。作者把这 些年经过实践的所思所得 写下来,是希望这些思考 可以成为农村教育的一块 垫脚石;希望农村学校的 校长、老师、家长们踏在 这块垫脚石上,走向更高 更远的未来;希望农村
学
校的学生踏在这块垫脚石 上,可以增强
人民币:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 162.00
元
每一个孩子都是最重要的人(V-I-P课程的内在意蕴与学科视角)/特色课程建设丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:金悦|责编:刘佳
出版社:
华东师大
丛书项:
特色课程建设丛书
每一个孩子都是与众不 同的,本书讲“每一个孩子 都是最重要的人”的理念扎 根于学校课程建设的实践之 中,深化“一切为了学生和 谐健康地发展”文化内涵, 深化“享受教育”之办学哲学 ,提出建设V-I-P课程体系 。V-I-P课程体现了把每一 个学生当作最重要的人去培 养的教育理念,是学校现有 课程框架的整合、再构和丰 富。在这里,学习者成为课 程建设的聚焦点,V-I-P课 程成为学校文化的宣示和品 牌的呈现。
人民币:
RMB 54.00
元 售价:
NT$ 216.00
元
让每一个生命澄澈明亮(小水滴课程的旨趣与创意)/特色学校聚焦丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:吕锐|责编:刘佳|总主编:杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
特色学校聚焦丛书
本书为小学学校特色 课程体系建构的实践成果 。三亚市第九小学依据“ 让每一个生命澄澈明亮” 的办学理念,建构了“小 水滴”课程体系,形成了 相对独立又有共通融合的 课程架构。本着“横向连 接、纵向贯通”的原则, 本书将“小水滴”课程分为 “小天使课程、小博士课 程、小达人课程、小创客 课程、小健将课程、小文 人课程”等六个板块。本 书重视创新课程实践的时 空和实施策略,以微课程 、短课程、长课程、长短 课程相结合等形态,将平 面的表述转化为立体的教 育教学实践,灵活地展开 课程学习,课堂中看见学 生,校园中看见课程,操 场上看见活动。
人民币:
RMB 54.00
元 售价:
NT$ 216.00
元
让每一匹马儿尽情驰骋(马田小学千里马文化育人实践)/千里马文化育人实践丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
编者:蔡晓珊|责编:糜玲
出版社:
上海交大
丛书项:
千里马文化育人实践丛书
本书主要从“学校领导与 管理”“课堂教学与教师发展 ”“班级建设与学生发展”三 个方面阐述了深圳市光明 区马田小学在“新基础教育” 研究背景下的“千里马文化” 实践探索历程。本书是
一
部学校整体变革...智慧创造 。 本书适合致力于基础教 育改革的学校一线管理者 、教师、班主任及从事
学
校发展
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
培养终身学习能力和习惯的芬兰教育(成就每一个学生拥有适应未来的核心素养和必备技能芬兰教育全球第一的秘密姊妹篇全新修订升级版)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
陈之华|责编:周红
出版社:
中国青年
教育”如何去
学
习、效仿、运用? 的心中。 公民责任,高于自身享乐。 教师不断通过信
人民币:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
让思维之花精彩绽放(任勇名师指导初中数学15例)/寻找中国好课堂
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:任勇//林祥华|责编:卓玥|总主编:张新洲//赖配根
出版社:
开明
丛书项:
寻找中国好课堂
本书收录任勇、林祥华 老师主编的有关初中数学的 15个教学案例,基本按照由 易到难的次序编写,
每
章
一
到两个重要知识点。全篇共 15全教学案例和教学分析, 相关知识的证明材料都是组 成教学流程的必备元素,教 师可根据学生程度灵活选取 全部或部分章节进行教学;
每
章也可以根据学生接受度 拆分为一到两
人民币:
RMB 62.00
元 售价:
NT$ 248.00
元
小学审辩阅读教学指导实务(低年级)/小学审辩阅读教学系列丛书/心理学家可以解答的教育问题
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
刘朦朦//李军//李文玲|责编:刘宇飞|总主编:赵微//李文玲
出版社:
中国纺织
丛书项:
心理学家可以解答的教育问题
本书为小学低年级(
一
、二年级)语文审辩阅 读教学指导,书中包含小
学
审辩阅读教学理论解读 和10篇优秀课案设计。帮 助语文教师在审辩阅读教 学理论学习的基础上,通 过语文课堂实现对学生审 辩阅读素养的培养。在
每
篇教学设计之后,有针对 性的点评与教学指导,为 进一步完善教学提供了方 向。
人民币:
RMB 58.90
元 售价:
NT$ 235.60
元
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