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你的教養價值千萬
所属分类：哲學>>哲學>>倫理學作者：李瑛出版社：天津人民
教養，是日常生活細節中給人的印象，一種說不出道不明的感覺。一個人的教養不是可以一蹴而就的，也不是單純的禮貌，是一種習慣的積累，一種涵養的綜合。有教養的人，處世落落大方，不亢不卑通達世情，不天真，不偏激，在任何突發變故面前都能處變不驚。李瑛著的《你的教養價值千萬》中的每一條建議，都是當下人們應該知曉且遵守的，它會讓你從外在形象到內心豐盈：你可以沒有高學歷，但要學會多讀書；可以沒有高顏值，但要舉止輕盈優雅；你可以不才華橫溢，但言談一定讓人如沐春風。教養是成為精神貴族的必修課，因為它可以讓你在任何時候保持體面、溫暖、高情商。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

未經檢視的人生不值得過
所属分类：哲學>>哲學>>倫理學作者：(日)白取春彥//冀劍制|責編:薛健//劉詩哲|譯者:嚴敏捷出版社：湖南文藝
這是一本寫給大眾讀者的哲學思考與生命實踐之書。汲取12位哲學家的核心思想，從不同側面檢視人生。從蘇格拉底的「認識自我」入手，弄懂亞里士多德的幸福觀，了解休謨的自我意識，理解叔本華的孤獨和穆勒的自由，在弗洛姆和薩特的引領下驅動自我成長，喚醒內在的更高的自我，活出想要的人生。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

科技倫理價值衝突及其化解
所属分类：哲學>>哲學>>倫理學作者：王學川出版社：浙江大學
王學川著的這本《科技倫理價值衝突及其化解》運用馬克思主義立場、觀點和方法，對科技倫理價值衝突的含義、本質、特徵、結構、類型等進行了學理性探討；對科技倫理價值衝突主要表現的十幾個領域，分章進行了梳理和剖析。這些科技倫理價值衝突表現有：(1)科學有無國界和科研有無禁區；(2)科技創新與科技風險；(3)科技理性與價值理性；(4)科技價值追求與科技活動結果；(5)科技倫理價值排序中的矛盾與衝突；(6)基礎研究與應用開發研究；(7)科技人與社會人；(8)人體實驗與人的尊嚴；(9)科技的內在價值與外在價值；(10)科學自由與社會責任；(11) 各國特有科技倫理與全球科技倫理。各章中都針對性地提出了一些化解科技倫理價值衝突的途徑和措施。最後，深入分析了科技倫理建設與人的自由全面發展的關係：人的自由全面發展是科技倫理建設的最高價值目標，加強科技倫理建設為實現人的自由全面發展創造條件。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 220.50 元

道德景觀(科學如何決定人性價值)
所属分类：哲學>>哲學>>倫理學作者：(美)薩姆·哈里斯|譯者:于嘉雲出版社：中信
薩姆·哈里斯著的《道德景觀（科學如何決定人性價值）》是一本雄心勃勃的科學－哲學著作，也是一本極富啟發的大眾科普讀物。傳統觀點認為，科學與道德是兩個截然的領域，然而本書作者試圖證明科學可以為倫理問題找到答案。鑒於道德問題的重要以及今日科學技術的飛速進步，這本書可能會引起廣泛的爭議和討論。這本書的核心觀點是：價值觀、意義、倫理，以及人生目的，都能轉換為科學所能理解的事實。人類幸福因而完全取決於世界上發生的事情以及人類大腦的狀態。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 261.00 元

人間值得(以自己喜歡的方式過一生)
所属分类：哲學>>哲學>>倫理學作者：茗溪|責編:黃威出版社：中國華僑
人如何度過一生，才不會辜負生命？本書從自我、夢想、愛情、幸福、苦難等方面探討了這一人生的終極問題，幫助讀者走過人生泥濘的時期，讓你在認清生活真相后，仍然有熱愛生活的勇氣。書中娓娓道來的講述，總有一句令你豁然開朗，消解心頭煩憂，感受生命的力量，讓你意識到「這是你自己的人生」，只要活出自己，就會發現「人間值得」，未來歲月漫長，依舊值得期待。
人民幣：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

當代俄羅斯價值觀教育戰略研究(精)
所属分类：哲學>>哲學>>倫理學作者：雷蕾|責編:杜春榮出版社：光明日報
本書堅持以馬克思主義為指導，堅持自信自立的中華民族立場，堅持和美共進的中華文化立場，秉持系統思維，以「戰略」為研究聚焦，在教育文化傳統與時代特征的有機統一中，積極破解價值觀教育在當今俄羅斯「何以可能」和「何以可為」問題。重點圍繞「強勁有力的政策保障」「繼承發展的理論基礎」「顯隱結合的課程體系」「多維共進的校園文化」以及「夥伴式校外育人格局」等問題開展研究考察，把握不同國家立德樹人的普遍規律，進而結合我國現實國情與教育文化語境，探尋域外教育經驗的反思、啟示與借鑒。
人民幣：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

願你遍歷山河仍覺人間值得
所属分类：哲學>>哲學>>倫理學作者：卷耳|責編:程旭出版社：民主與建設
我們的人生其實是由無數個選擇瞬間決定的，選擇留在一座城市，選擇堅持一份工作，選擇身邊那個人……可能你自己都沒察覺到，在經歷了一些事，或遇到某個人後，你就告別了從前的自己，成為此時此刻的你。本書用溫暖人心的內容撫慰孤獨迷茫的你，願你從來不缺重新開始的勇氣，別錯過你愛的人，別丟失夢想，忠於自己，活出你最初想要的樣子。高人氣治愈系作家卷耳新作。用溫暖的筆觸和清醒的文字，為你戳破時下年輕人對生活、對職場、對愛情、對自我的迷茫本質。沒有不值得的人生，只有不值得的人生態度。你總會找到你真心熱愛的事物，那就是你生命中的意義和值得。
人民幣：RMB 46.80 元售价：NT$ 187.20 元

來路無可眷戀值得期待的只有前方
所属分类：哲學>>哲學>>倫理學作者：丁麟出版社：中國言實
丁麟著的《來路無可眷戀值得期待的只有前方》介紹：生活中，總有一些力量大過我們自己。但還好，我們依然可以選擇。選擇明天，選擇未來，選擇用什麼態度，去面對消逝的過去。來路，不再重要；前方，就在腳下。
人民幣：RMB 32.80 元售价：NT$ 131.20 元

不值得定律(如何在糾結的世界活出不糾結的人生)
所属分类：哲學>>哲學>>倫理學作者：李文靜|責編:姜薇薇出版社：中國華僑
沒必要的爭論，不值得辯論；無意義的小事，不值得計較；走錯的方向，不值得堅持；不現實的完美，不值得追求；失去的戀情，不值得留戀……「不值得」不是說人活在世間不值得，而是不要為了一些事情給自己添堵，對於那些不如意的事要儘快放過，不要較勁，不要糾纏不清。這就是「不值得定律」。本書從如何以「不值得」的心態去對待生活和工作中的種種問題，引申出數條對人生有深刻指導意義的經典定律、法則，包括減法原理、庸人效應、但丁論斷、迪斯忠告、完美情結、野馬結局等，幫助讀者拓寬自己的心境，改善思維方法，提升生活、工作的格局，自信達觀地笑對人生的種種煩惱，以「不值得」的大度去容忍別人和容納自己，遇事想得開、拿得起、放得下，得之淡然，失之泰然。
人民幣：RMB 38.80 元售价：NT$ 155.20 元

工匠精神(價值型員工的進階之路)/精進文庫
所属分类：哲學>>哲學>>倫理學作者：冷湖|責編:高紅勤出版社：應急管理
丛书项：精進文庫
工匠精神是一種符合大眾價值觀的精神，它曾經被國人忽視，但如今越來越多的人開始重視它的存在，只要認真理解併合理地吸收和消化，即便你不是工匠，也可以成為具有工匠精神的行業佼佼者，因為你已經練就了一顆「匠心」，它就是你由平凡邁向優秀的開始。一個人不論做什麼，只有心懷完美主義情結，才能集中精力聚焦在自己感興趣的工作上，從一個新手逐漸歷練為高手，從追隨者變為領導者，從養家糊口的低級目標變成實現自我價值的高級目標，而且，這種對完美的執念可以把一個人變成「糾錯機」，影響到身邊的人同樣以嚴肅認真的態度面對工作和生活，形成良性的工作氛圍，把工匠精神傳播得更遠。
人民幣：RMB 42.80 元售价：NT$ 171.20 元

道德認同與價值認同--核心價值觀的社會倫理認同研究/當代中國社會道德理論與實踐研究叢書
所属分类：哲學>>哲學>>倫理學作者：徐瑾//江暢|責編:吳冰華//寇倩|總主編:吳付來出版社：中國人民大學
丛书项：當代中國社會道德理論與實踐研究叢書
全書分為理論篇和經驗篇兩個部分。理論篇力圖闡明核心價值觀轉化為社會道德體系和道德生活基本規範的主要路徑。經驗篇力圖從中西方歷史上的主流價值觀實現社會倫理認同的經驗和教訓中，為當代中國核心價值觀實現社會倫理認同獲得啟示和滋養。本書從核心價值觀實現倫理認同的角度較為系統地回答了核心價值觀如何轉化為社會道德體系，進而如何轉化為個人的信念、品質和行為準則的問題。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

勞模精神勞動精神工匠精神(內涵意義與時代價值北京市工會幹部教育培訓教材)
所属分类：哲學>>哲學>>倫理學作者：編者:北京市工會幹部學院|責編:張振宇出版社：電子工業
本教材目的就是使廣大幹部職工能夠深刻學習理解勞模精神、勞動精神、工匠精神的歷史背景、主要內容和時代意蘊，引導職工群眾自覺把人生理想、家庭幸福融入家富強、民族復興的偉業之中，爭做新時代的奮鬥者，通過勞動創造更加美好的生活。本教材共分六章。第一章：勞模形象的歷史嬗變，主要內容包括勞模與工人階級的發展關係、時代衍變中的勞模特徵；第二章至第四章：勞模精神的形成與發展、勞動精神的科學內涵與時代價值、工匠精神的歷史溯源與內涵價值；第五章：勞模精神、勞動精神、工匠精神的聯繫和區別；第六章：近年來首都弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神的實踐與探索，主要內容包括弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神對凝聚主力軍力量、促進首都經濟發展的重大意義和實踐要求。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

中國與新加坡核心價值觀教育比較研究/南昌航空大學學術文庫
所属分类：哲學>>哲學>>倫理學作者：盧艷蘭|責編:王衡出版社：中國社科
丛书项：南昌航空大學學術文庫
本書堅持馬克思主義的立場、觀點和方法，以黨的十八大、十九大報告和習近平新時代中國特色社會主義思想為理論指導和政策依據，以中國和新加坡核心價值觀教育生動實踐為研究基礎，以價值、價值觀、核心價值觀以及核心價值觀教育等核心概念分析為邏輯起點，從教育背景、教育理念、教育實施、教育規律及教育效益等方面對中新兩國核心價值觀教育進行共性和差異性的比較。通過比較，目的在于總結和揭示核心價值觀教育的一般性規律，借鑒新加坡核心價值觀教育的成功做法和有益經驗，探索加強中國社會主義核心價值觀教育的有效路徑。
人民幣：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

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