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產教融合理論實踐與案例研究--職業院校人才培養的路徑與對策
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：萬瓊|責編:周家羽出版社：化學工業
本書聚焦近五年我國職業教育的政策，選取國家級產教融合試點項目的典型案例進行深入研究，依托著者主持的產教融合項目，開展為期三年的跟蹤研究，通過收集來自126家合作企業和 58所職業院校的調研數據，構建了產教融合質量評價模型。通過深度訪談42位企業技術總監和院校專業帶頭人，挖掘產教融合的深層次問題。本書採用「理論—政策— 實踐—評價」的四維框架。引言至第二章構成理論模塊，系統闡釋了產教融合的歷史脈絡、理論基礎和邏輯架構；第三章至第六章形成政策實踐模塊，深入分析了產教融合的政策體系、實施路徑和典型案例；第七章至第八章組成展望與改進模塊，展望了職業院校產教融合的未來並提出優化策略。各章節內容緊密銜接，形成完整的研究閉環，既保證理論深度，又突出實踐指導價值。本書可作為高等職業本科院校、高等職業院校、中等職業院校產教融合研究與實踐的參考用書，也可作為職業教育教師的學慣用書，還可作為教育工作者進行產教融合的理論和案例研究的參考用書。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

高等職業院校內部控制管理與實操手冊
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：程偉//梁陽//李旭海//余琴琴|責編:周家羽//蔡洪偉出版社：化學工業
本書立足高等職業院校辦學特色與管理痛點，以「業財融合、流程規範、風險防控」為核心，系統構建覆蓋全業務的內部控制框架與實操體系。全書以政策法規為基石，緊密結合高職院校資金來源多元、業務流程實踐性強、風險點集中等特徵，通過理論闡釋與流程化操作相結合的方式，為內部控制（簡稱內控）建設提供科學指引。本書第1章為理論基礎，闡述內部控制的目標、原則、標準及組織架構，詳解風險評估、控制方法與評價監督機制，明確單位層面的決策議事、崗位責任等核心要素，為實操提供體系支撐。第2章至第4章聚焦基礎保障領域：財務管理涵蓋預算管理、收支管理等全流程，細化績效監控與財務報告編報規範；採購與資產管理從採購計劃到資產處置，明確各類採購方式執行與資產全生命周期管控要求；後勤服務管理包含建設項目全周期流程與食堂運營監管，覆蓋從立項到驗收及食品安全應急處置等環節。第5章至第8章針對具體業務：教育教學管理細化教務與學生管理流程；繼續教育與國際交流合作管理規範非學歷教育、校外教學點及外事活動管控；合同審計及科研管理則明確合同全生命周期管理、內部審計實施及科研項目從立項到成果轉化的全流程規範。各章節通過流程說明與責任劃分，突出風險點與操作規範，兼具政策合規性與高職院校內控工作的針對性，幫助學校築牢「防火牆」，規範管理，保障職業教育高質量發展。本書可作為高等職業院校管理者、業務骨幹及教職工的內控建設實操指南，也可為相關研究與教學提供參考，助力院校提升治理效能與風險防控能力。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

求索之路(河北科技工程職業技術大學職業教育探究與實踐)
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：劉興//鮑東傑//李蔚佳//李賢彬|責編:高曉珍出版社：河海大學
該專著是高職院校發展史研究，梳理了河北科技工程職業技術大學發展歷史，以記錄和敘事研究的風格論述了該校在歷史發展的每一個關鍵環節辦學理念、辦學成就和學校文化。全書包含了「弄潮而生」「歷練成長」「艱難抉擇」「歷史重任」「世紀跨越」「示範先鋒」「特色強校」「百煉成鋼」等章節，講述了該校辦學的方方面面的成就、典型做法和典型經驗。該書既是河北科技工程職業技術大學辦學的珍貴史料，也是同類高校辦學的經驗借鑒。本書旨在與社會各界共謀職業教育之未來，為我國職業教育的發展提供參考和借鑒，激發更多關於職業教育創新與發展的思考與行動。
人民幣：RMB 80.00 元售价：NT$ 320.00 元

高職學生思想政治教育理論與實踐探索
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：徐紅梅|責編:歐燕出版社：雲南人民
本書共八章，第一章闡述思想政治教育的概念、功能及高職思想政治教育的基本情況；第二章探討高職學生思想政治教育科學發展的要求、格局及全員育人體系構建；第三章介紹核心價值觀教育、綜合能力拓展、學生服務保障等教育平台；第四章分析高職思想政治理論課教學過程的內涵、要素、運行及原則；第五章提出提高教學實效性的策略，涵蓋提升教師素質、了解教學對象、優化教學環境等方面；第六章研究網路、慕課等教學方法及多媒體教學創新；第七章論述新時代高職思政教育體系的構建原則、內容與策略；第八章說明教學效果測評的必要性、指導思想、原則、指標及方法優化。本書為高職學生思想政治教育提供了理論與實踐參考。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

職業教育如何服務發展(理論建構省域實踐與改革路徑)(精)/教育強國研究書系
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：李政|責編:王丹丹|總主編:柯政出版社：華東師大
丛书项：教育強國研究書系
職業教育如何更好地服務發展？這是教育強國建設繞不開的重大命題。本書以政策導向為起點，以理論研究為支撐，以省域實踐為依托，系統探索職業教育服務發展的邏輯、機制與路徑。通過對省域職業教育服務發展能力的實證研究與典型案例的深度剖析，作者構建出「三層次、兩機制、一模式」的職業教育服務發展能力提升模型，為深化職業教育改革提供了系統化的分析工具與創新思路。書中聚焦綜合高中、職教高考、貫通培養、產教融合、職業資格證書制度、人才需求研究制度等關鍵議題，以「服務發展」貫穿全篇，揭示了職業教育支撐區域經濟與社會發展的內在邏輯與「四梁八柱」。這是一部將政策高度、理論深度與實踐寬度融為一體的研究著作，全景式展現了中國特色職業教育的發展模式與改革路徑，致力於為政府決策、教育研究與實踐創新提供有力的思想啟示與制度參考。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

現代職業教育體系多元協同機制
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：楊劍釗//朱景偉|責編:白毅出版社：經濟管理
本書立足現代職業教育體系建設，聚焦產教融合的多元協同機制，提出兼具理論深度與實踐指導意義的系統方案。作者以複雜系統理論與生態系統理論為基礎，融合紮根理論、博弈分析與生態動態模型，系統解析政府、行業、企業與學校四大主體在協同育人中的角色定位、利益訴求與互動模式。全書構建了以標準體系、資源體系、制度體係為核心的「雙循環」協同框架，涵蓋「崗課賽證」內循環與「學歷— 技能—需求—責任」外循環，並提出標準傳導、資源共享、制度治理的可操作策略。通過區域與行業的典型案例，展現校企合作、課程共建、雙師型師資培養、實訓基地建設等實踐路徑。本書不僅為職業教育高質量發展提供了理論模型與實施指南，也為政策制定者、教育管理者與企業決策者提供參考，旨在推動教育與產業的深度耦合，培育契合經濟社會需求的高素質技術技能人才。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

教師教研實踐指導(職教版)/教師能力提升叢書
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：編者:曾天山|責編:郭凌雲出版社：北京師大
丛书项：教師能力提升叢書
本書是一部專為職業院校教師、職業教育研究者和管理者撰寫的實用工具書。全書通過36個專題，系統地呈現了職教教師在教研過程中遇到的各類問題及其解決方案。書中講解了教研的制度、特色、優勢和價值，以及有組織教研、數字教研、研訓一體、以賽促研的策略；介紹了分析產業、行業、職業、專業及學情、教材的方法；剖析了職業教育的政策法規、基礎理論、專業建設、課程改革、教學設計、實習實訓、技能大賽、畢業設計等；闡釋了專利開發、論文及著作撰寫、學術交流、國際交流、專業學習共同體構建、終身學習等教師能力提升的核心議題。本書既為教師提供了理論和實踐指導，也為教育管理者提供了決策參考，既是推動職業教育高質量發展的重要工具，也是職業院校教師成長為名師的雲梯。
人民幣：RMB 78.80 元售价：NT$ 315.20 元

我國省域現代職教體系改革新模式探究/教育政策研究前沿
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：汪鋒|責編:韓秋婷出版社：武漢大學
丛书项：教育政策研究前沿
本書緊緊圍繞「中國式現代視野下職業教育體系改革的省域探索」這一主題，從中國式現代化的戰略高度，在統籌「三教三融」、優化職業教育類型定位的教育理念下，對近幾年來各地在現代職業教育體系建設改革中涌現出來的新舉措、新模式進行了深入挖掘，並對各地在職業學校關鍵能力建設、產教融合、職普融通、投入機制、制度創新、國際交流合作等方面改革突破運用的新舉措、新模式進行研究，對其破解現代職教體系建設難題的內在邏輯、創新路徑進行了系統分析，從理論與實踐層面探究將其上升為可復制、可推廣經驗，甚至轉化為國家層面法規政策的可行性。
人民幣：RMB 66.00 元售价：NT$ 264.00 元

2024年中等職業學校教師教學設計與展示活動教學設計案例集(第1分冊)
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：編者:高等教育出版社|責編:李朔方出版社：高等教育
中等職業學校教師教學設計與展示活動是教育部職業教育發展中心主辦、高等教育出版社承辦的全國性職業教育教研活動。本書是 2024年中等職業學校教師教學設計與展示活動教學設計案例集（第一分冊），所收錄案例為2024年中等職業學校教師教學設計與展示活動中遴選的典型教學設計案例，包括思想政治、語文、歷史、英語課程的87個案例，對於深入推進課程改革具有良好的示範與指導作用，可進一步提升中職教師教學能力。
人民幣：RMB 69.50 元售价：NT$ 278.00 元

基於質量監測的上海職業教育治理研究/現代教育治理叢書
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：閻亞軍//朱惠蘭|責編:梅雪出版社：浙江大學
丛书项：現代教育治理叢書
本書聚焦職業教育質量監測，從治理角度深入分析職業教育質量監測在規範權力關係、建構知識標準與多元主體參與等方面的具體表現。本書比較充分地闡述了職業教育質量監測的全過程，從指標設計、標準實施，到結果應用、評價反饋等，展現職業教育質量監測在實踐中如何發揮效能，推動職業教育高質量發展。本書以上海職業教育質量監測為例，探索地方職業教育治理的路徑和方式，可供其他地區學習借鑒。本書為政策制定者、教育研究者與職業教育從業者提供了一種理解與參與職業教育治理的新視角。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

人工智慧時代職業教育新形態教材開發(從理論範式到實踐探索)
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：孫月江|責編:胡中正出版社：東南大學
本書以「類型教育」定位為邏輯起點，構建起完整的理論體系。作者深刻闡釋職業教育「跨界性、整合性、重構性」的本質特徵，將實用主義教育理論、情境學習理論、具身認知理論融入教材開發邏輯，為新形態教材築牢學理根基。這種理論建構並非空中樓閣，而是與實踐創新深度交融。書中對活頁式、工作手冊式、融媒體、數字教材四種典型形態的剖析，堪稱職教教材創新的「實踐範本」：活頁式教材的模塊化設計與動態更新機制，打破了傳統教材「一版定終身」的宿命；工作手冊式教材以典型工作任務為主線，實現「學材＋工具書」的雙重價值；融媒體教材通過 VR／AR沉浸式體驗、交互式模擬平台，將抽象技術原理轉化為可視可感的學習場景；數字教材的全息化呈現與生態化閉環，則為個性化學習提供了技術支撐。這些創新絕非形式翻新，而是對職業教育「實踐導向」本質的回歸，彰顯了「以學生為中心」的教育初心。
人民幣：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

贏在職場--大學生就業指導(課程思政教材高等職業院校公共基礎課系列教材)
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：編者:朱雲潔//張琴//楊鵬|責編:呂燕新//劉建山出版社：科學
本書系統圍繞高校畢業生就業全過程，從六大核心項目展開，包括：項目一就業形勢與政策認知，幫助學生把握宏觀背景與政策導向；項目二就業信息認知，引導學生獲取、分析有效就業資源；項目三就業心理調適，聚焦學生心態建設與壓力應對；項目四就業材料準備，指導學生學習個人簡歷、求職信等文書的寫作技巧；項目五就業技能提升，提升學生的筆試、面試、情緒管理與溝通等實戰能力；項目六就業權益維護，增強學生法律意識與維權能力。全書內容實用、結構清晰，兼顧知識傳授與能力培養，既體現了專業指導性，又融入了思政教育理念，是幫助大學生科學規劃職業路徑、實現高質量就業的理想讀物。本書既可作為高等職業院校就業指導公共基礎課的教材，也可作為職場人士提高就業技能的參考用書。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

創新創業教育(附綜合實踐任務手冊職教版高等職業院校職業素質教育改革創新教材)
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：編者:趙猛//姚棟華//陳蓓蕾|責編:周靜研出版社：高等教育
本書是職業院校職業素質教育改革創新教材。本書採用項目任務體例編寫，包含認知創新、增強創新思維、培養創新能力、產生創新成果、捕捉創業機會、打造創業團隊、構建商業模式、開展市場營銷、形成創業計劃、進行資源與財務管理、承擔社會責任等內容，涵蓋了創新創業全流程的各個環節。本書注重結合大量的真實案例進行分析，並設計了豐富的課堂活動，並另配綜合實踐任務手冊，旨在幫助職業院校學生通過系統學習掌握創新思維，提升創業能力，從而更好地適應當今快速變化的社會和經濟環境，為未來職業生涯發展奠定堅實的基礎。本書是新形態教材，部分資源以二維碼形式附於頁邊，可掃描獲取。本書既可作為職業院校公共基礎課教材，又可用作社會人士自學創新創業相關知識的參考書。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

創新創業指導與訓練(第3版創新創業教育課程群系列教材十四五職業教育國家規劃教材)
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：編者:陳承歡//徐嘉憶//王磊|責編:左雅出版社：電子工業
本書深度融入社會主義核心價值觀，匠心打造「精神鍛造-能力淬煉-價值踐行」三維育人體系。將創新精神、奮鬥精神等12 項核心思政元素貫穿教學全程，助力學生提升政治覺悟、道德修養與職業素養，達成知識、能力、價值塑造的有機統一。本書系統整合創新創業教育精髓，科學設置11大教學模塊，全方位激發學生創新創業意識、強化創新精神、提升實戰能力、錘煉優良品質。本書積極探索智能化教學，巧用AI工具輔助知識學習、指導實踐訓練、破解疑難困惑；融合紙質教材、數字資源與電子活頁優勢，打造線上線下無縫銜接的一體化教學新模式，精準適配混合式教學需求。本書是高等職業院校開展創新創業教育的優選教材，亦可作為社會培訓機構開展創新創業培訓及有志創業者的實用自學手冊。
人民幣：RMB 58.60 元售价：NT$ 234.40 元

職業教育教師數字勝任力模型建構及應用研究
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：王小明|責編:郭靜出版社：武漢大學
本書聚焦數智時代職業教育教師數字勝任力的理論建構與實證應用，綜合運用文獻研究、比較分析、行為事件訪談及德爾菲法等方法，系統構建了涵蓋數字知能、數字教學、數字行業與數字發展四個維度的勝任力模型，創新性地融入「數字行業勝任力」，突出職教「雙師」特色。研究發現，當前職業教育教師數字勝任力整體處於中等偏上水平，但結構存在失衡，並受個體、系統與社會多因素協同影響。研究的同時，通過層次分析法確立「教學為核、知能為基、行業為特、發展為翼」的權重體系，為能力評價與培訓提供量化依據。本書構建了多主體協同提升體系，推動數字勝任力融入職業教育教師職業發展全流程，為職業教育教師隊伍建設、課程開發與政策制定提供理論參照與實踐路徑，助力高素質「雙師型」教師培養與職業教育數字化轉型。
人民幣：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

職業教育產教融合發展與質量評價
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：付平//鄧文新|責編:高歌出版社：中國社科
本書緊扣國家《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》的戰略部署，聚焦職業教育服務製造業強國與科技自立自強的時代命題，深入研究產教融合質量評價這一關鍵領域，具有鮮明的政策導向與實踐價值。本書構建了「理論梳理—模型建構—影響因素—指標設計—實證研究—路徑實施」的研究框架。作者深入剖析當前產教融合存在的「校熱企冷」、機制僵化、資源失衡、評價缺位等深層矛盾，並基於職業院校的實踐數據，創新性地融合利益相關者理論、「三螺旋」理論、協同創新理論與生態系統理論，構建「全周期產教融合質量評價模型」。研究開發基于熵權TOPSIS-結構方程模型的評價工具，以產教融合試點城市——廣州為例，對市域內職業學校進行產教融合質量測算與排名，實現質量測評從靜態描述向因果推斷的躍升，為緩解市域內產教融合問題提供科學標尺。本書的學術貢獻體現在理論創新、方法創新與實踐創新三個維度。理論層面，整合四大理論，構建具有普適性的全周期評價模型，豐富產教融合評價理論。方法層面，開發評價工具，推動研究範式從現象描述向機制分析與效果歸因躍升，提升評價的科學性與預測性。實踐層面，凝練產教融合質量提升的優化路徑，為市域政府和職業院校提供可操作與可複製的解決方案。
人民幣：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

匠心創新(高職院校創新創業教育的理論構建與實踐探究)
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：編者:王秋雨//葉澤清//周治|責編:劉裕霞//方婧出版社：廣西師大
本書圍繞高職院校創新創業教育展開系統論述。本書先解讀創新創業教育內涵，闡述「創新」「創業」概念及二者關係，剖析其時代意蘊與理性定位。接著梳理我國高職院校創新創業教育發展歷程，指出當下存在制度趨同、定位模糊等困境。針對這些問題，提出樹立正確教育觀，包括以人為本、錯位發展、實踐導向；構建制度體系，強調地方政府與高職院校協同；整合資源體系並完善保障機制；創新教學模式，如構建師資、課程生態等。最後以廣西職業技術學院為例分享多個創新創業項目案例，涵蓋職業教育賦能、科研賦能、產教融合等多方面，為高職院校創新創業教育提供理論指導與實踐借鑒，助力其高質量發展。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

高職院校混合所有制視域下企業參與辦學機制研究
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：陳春梅//李立|責編:吳碧薇出版社：中國科大
本書為國家社會科學基金教育學青年課題「高職院校股權混改下企業參與辦學的動力及保障機制研究」（課題編號：CIA220278）的研究成果。聚焦不同利益相關方，尤其是企業參與辦學的動力以及維持企業持續參與辦學的保障機制，結合高職院校股權混改的典型案例展開深入剖析。全書共6章，分別為：中國經濟改革與職業教育變革；高職院校混合所有制改革的興起與發展；我國高職院校混合所有制改革典型案例分析；歐美企業參與職業教育辦學探究；我國企業參與職業教育混合所有制改革的動力剖析；我國企業參與高職院校股權混合所有制改革存在的問題及對策建議。本書可供教育主管部門管理人員、高職院校工作者及相關的企業人員閱讀、參考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

職業院校青年教師教學大賽案例集
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：編者:高俊文//李梅|責編:宗藝//吳翠微出版社：華南理工大學
本書共7章，第1章介紹高職和中職院校青年教師教學大賽情況，從賽事緣起、賽制演進、評分維度助讀者「讀懂大賽」。第2章聚焦教師數字素養提升，探討數字化教學設計、實施及資源開發應用等內容。第3-6章選取2018-2024年四屆廣東省高校（高職）青年教師教學大賽獲獎作品，展示教學過程設計，揭示背後理念、方法與工具。第7章遴選中職學校青年教師教學能力大賽獲獎作品，涵蓋多組別。本書編寫團隊經驗豐富，內容既有理論指導，又有實踐案例。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

海峽兩岸職業教育師資人才培養研究
所属分类：文教體育>>成人教育>>職業技術教育作者：編者:廖深基//陳妮婭//鄭美娟|責編:鄒婧出版社：九州
全書主要分為三個部分：第一部分，海峽兩岸職教師資人才培養比較分析。主要闡述海峽兩岸職教師資人才培養的有關規定與政策、規模與結構、職前培養情況和成長通道等方面的現狀，同時對海峽兩岸職教師資人才培養的優勢與不足進行分析。第二部分，對福建省職教師資人才培養改革的思考。主要從以下四個方面進行論述。一是強化頂層設計，提供福建省職教師資人才培養的新保障；二是推進招生和就業制度改革，建立福建省職教師資人才培養的新機制；三是強化成果導向課程理念，構建福建職教師資人才培養的新體系；四是突出實踐教學，打造福建省職教師資人才培養的新陣地。第三部分，關於把福建技術師范學院建設成為福建省職教師資搖籃的政策建議。主要論述把福建技術師範學院建設成為福建省職教師資搖籃的必要性和四點政策建議。
人民幣：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

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