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教师伦理学(全国师范院校教师职业道德课程教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王正平|责编:沈艳艳//龚鹏飞出版社：人民教育
本书由上海师范大学、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、南京师范大学、陕西师范大学、山东师范大学、首都师范大学等8所著名师范大学专家合作编写。本书从新时代我国师范生和在职教师职业道德培育的现实需要出发，深刻阐述了中国特色社会主义教师伦理学的理论内涵、方法原理、现实意义和实践路径。本书在积极吸取古今中外教师伦理思想有益成果的基础上，系统阐发了新时代教师伦理原则、教师道德范畴、教师行为选择与道德评价等问题。本书全面论述了师生关系中的伦理道德、教师集体关系中的伦理道德、教师教学劳动中的伦理道德、教师科学研究中的伦理道德、教师与家长关系中的伦理道德、教师与社会关系中的伦理道德等内容。本书主要供高等院校师范专业师生和教育学、伦理学等相关学科研究人员使用，也可供在职教师和教育管理工作者阅读。
人民幣：RMB 64.00 元售价：NT$ 256.00 元

教学学术视域下师范院校教师专业发展研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：曹红丽|责编:栾少宁出版社：高等教育
在当今大学“科研主义” 盛行的环境下，“重科研轻教学”问题直接影响大学教学质量和大学的社会公信力。强调大学教学的学术性，既是本科教学质量提升的现实需求，也是新时代师范院校教师发展的客观要求，还是缓解高校“重科研轻教学” 矛盾的理性诉求。本书基于反思性实践认识论、教师专业发展理论、结构化理论，以师范院校教师为研究样本，探索和构建了教师教学学术的构成要素和评价维度。在此基础上，运用问卷调查、访谈、统计分析等方法描绘了教学学术的实际样态，探寻了阻碍和制约师范院校教师教学学术发展的深层原因，并提出了提升策略与路径。作者认为：作为教学的示范者和引领者，师范院校教师有其特殊的责任和使命，应成为教学学术实践的领航者。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

师范院校大学生创新创业实务
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:李海灵//单莹|责编:郑丽娟出版社：西南交大
教材项目源于师范院校创业实践。教材中涉及的创业项目、商业模式画布作品、创业计划书都来自学校学生创业实践的成果，经团队成员收集、整理和创新而来。教材编者或受过专业创业培训，如SYB创业培训，或有着丰富的企业管理工作经验。同时，教材对接创业项目教学与竞赛。教学从创业精神、创业者、创业团队、创业项目、市场分析、商业模式、财务分析、注册公司、创业计划书到创赛备赛，一系列的知识既符合创业项目的形成、发展过程，也是创业竞赛很好的指导用书。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

新编历史教学论(高等师范院校教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：朱汉国//郑林出版社：华东师大
《新编历史教学论》在继承以往同类教材优点的基础上，结合当前基础教育历史课程改革的新理念，以及教学实践中的新经验，力图在理论与实践方面有所创新。特色如下：一是注重理论性和实践性的有机结合，使学生既能掌握本学科的基本理论，又能初步具备一定的教育教学实践能力；二是注意吸收课程改革的新成果，使学生能将新理念贯彻到以后的历史教学中；三是形式上有创新，设置许多新颖的栏目，如“知识链接”、“阅读与思考” 、“各抒己见”等。《新编历史教学论》由朱汉国等编著。
人民幣：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

教育学(第5版高等师范院校教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：邵宗杰//卢真金出版社：华东师大
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

中学数学教学设计(高等院校中学教师培养系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:张玉环|责编:张筱彤|总主编:刘志军出版社：北京师大
本教材内容由七章组成，主要阐述如何进行数学教学设计、如何开展数学课堂教学实践以及如何进行课堂教学评价和反思。各章具体内容为：第一章，数学教学设计概述，主要介绍数学教学设计内涵和基本理论依据；第二章，数学教学设计的基本要素，主要包括教学内容分析、学情分析、教学目标分析、重点和难点分析、教学策略分析、教学过程设计；第三章，基本课型的数学教学设计，由数学概念、数学命题、数学建模、数学活动的教学设计组成；第四章，数学课堂教学的基本技能，介绍数学课堂导人技能、数学课堂讲解技能、数学课堂变化与强化技能、数学课堂提问技能、数学课堂板书技能、数学课堂结束技能以及如何进行教学技能微格训练；第五章，数学微型课与说课，阐述如何进行微型课展示以及如何进行说课；第六章，数学课堂教学评价及教学反思，介绍如何进行课堂教学评价和反思，促进教师专业发展；第七章，新课程理念下的数学教学设计，主要包括数学单元教学设计、数学智慧课堂教学设计、数学跨学科教学设计。
人民幣：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

中学英语教学设计(高等院校中学教师培养系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:杨丽梅//李香玲|责编:王贺萌|总主编:刘志军出版社：北京师大
本书包含七章，分别为中学英语教学设计概述、英语教学设计理论指引、词汇教学设计、语法教学设计、阅读教学设计、听说教学设计及写作教学设计。内容设计以主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略为主轴，探讨如何在中学英语教学设计中贯彻英语学习活动观，发展英语学科核心素养，完成课程内容，提高学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

教育学基础(第3版高等师范院校公共课教育学教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:全国十二所重点师范大学出版社：教育科学
人民幣：RMB 37.00 元售价：NT$ 148.00 元

西南联大师范学院教育学系之历史考察(1938-1946)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：张睦楚|责编:朱丽娜//高丽丽出版社：科学
本书以1938—1946年内迁云南教育学人来滇办学、从事教育活动和学术活动为研究线索，以抗日战争时期云南各级各类教育的扩充、提升、发展为研究重点，以西南联大师范学院教育学系的课程设置、人才培养、学术研究及学生地方教育服务等问题为主轴，详细而具体地探讨了这一时期西南联大师范学院教育学系的发展脉络、学人构成、在滇主要教育活动及其影响。本书综合运用历史学与教育学相关研究方法，客观阐述了迁滇教育学人对云南教育发展的重要贡献，以为中国抗日战争时期教育史研究、云南抗日战争时期教育史及云南近现代教育史研究提供借鉴。本书可供对教育史及西南联大师范学院教育学系的发展历史感兴趣的读者阅读。
人民幣：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

德技兼备幸福启航(河南化工技师学院入学教育手册)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:杨箴立|责编:聂会佳出版社：河南大学
本书内容包括与技工学校学生息息相关的礼仪教育、国防教育、安全教育，以及校园文化、管理、生活、德育、技能等。共分八篇：学校简介、《弟子规》中的文明礼仪、国防篇、安全篇、管理篇、生活篇、德育篇和技能篇。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小学体育与健康教学论(高等院校教师教育新教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育体育、游戏作者：编者:陈曙|责编:陈红艳出版社：北京师大
本书依据《义务教育体育与健康课程标准（2022 版）》，系统地介绍小学体育与健康课程教学的基本理论、原理、原则、内容、规律、方法及评价等基本问题。对小学体育与健康课程的教学计划、教学设计、教研体系作了全面、深刻的阐述，并列举许多具体的小学体育与健康课程教案实例以供参考。书中结合小学生的生理、心理特点，指导有针对性地选择教学方法，不断提高体育教学的效果，从而实现小学体育教学的目标，达到促进学生健康成长的目的。本书适用于教师教育专业体育教育方向学生学习需要以及广大一线小学体育教师教学需要。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

教育哲学(高等院校中学教师培养系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘黎明|责编:刘溪出版社：北京师大
本教材的编写将立足哲学特有的性质与价值，紧紧围绕“教育理念”这一核心，力求从教育观念和教育思维两个层面提升师范生的教育理论素养，进而达到培养高素质教师的目的。本教材的基本构架就是把抽象化的“教育理念”具体化为教育观、学生观、教师观、课程观、教学观及班级管理观这些有关教育的核心概念，在全面梳理和深入探讨相关理论知识的基础上，归纳概括出上述教育理念。本教材关于教育观、学生观、教师观、课程观、教学观及班级管理观的探讨，首先是对教育、学生、教师、课程、教学及班级管理等基本概念进行深入剖析，使读者从根本上真正理解什么是教育、学生、教师、课程、教学及班级管理；在此基础上引导读者明辨应该具有什么样的教育观、学生观、教师观、课程观、教学观和班级管理观，以及如何形成这些观念。同时，依据对相关教育理论知识的把握和理解，对古今中外已有的一些教育理念进行审视、分析和评判，一方面，强化学生对合理、正确教育理念的认识和信念，另一方面，培养学生的教育思维能力与品质。
人民幣：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

安徽师范大学新闻与传播学院部校共建论文集(第2辑)/安徽师范大学传媒视界丛书
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：编者:马梅//张师帅|责编:阎娟出版社：安徽师大
丛书项：安徽师范大学传媒视界丛书
本书是一本收录了安徽师范大学新闻与传播学院教师在新闻与传播领域的研究成果的论文集。这些文章在马克思主义新闻观的指导下，涵盖新闻学、传播学、广播电视学、网络传播学等多个方向，反映了学院教师立足部校共建新闻学院平台，重点围绕马克思主义新闻观开展的系列学术研究成果，代表了学院教师近年来这一方面学术科研成果的最高水平。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

教育学(第2版高等院校教师教育公共课教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张乐天出版社：高等教育
张乐天主编的《教育学(第2版高等院校教师教育公共课教材)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材修订版，是高等院校教师教育公共课教材。本次修订整合《教师教育课程标准（试行）》中相关课程模块，内容涵盖五大部分：教育基本原理，当代中国教育与当代国际教育思潮，教师专业发展和学生素质与培养，课程、教学、教学艺术与风格，班主任工作。本书充分吸纳改革开放以来教育理论研究的新成果，注重对先进教育理念的阐述，同时坚持教育学的实践取向，关注对中小学教育教学中重大实践问题的探讨。在形式上，本书力求新颖、活泼并具有开放性。书中的“拓展阅读”和“情境练习”均由编写者精心选择，是本书追求内容与形式的多样化、丰富性和生动性的体现。《教育学(第2版高等院校教师教育公共课教材)》适合作为教师教育各专业教育学课程教材，也适合教育管理人员和中小学教师阅读。
人民幣：RMB 29.80 元售价：NT$ 134.10 元

3Q7S管理背景下技师学院质量评价的实践研究(英文版)(精)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：王雪亘出版社：浙江大学
王雪亘编著的这本《3Q7S管理背景下技师学院质量评价的实践研究（英文版）》以培养高技能人才为目标的技师学院为研究对象，以提升教育对象的“软技能”和“硬技能”为研究重点，以实施6年 3Q7S管理的嘉兴技师学院为典型样本，从学院教育督导、全体教师、企业人力资源经理和学生、家长等多个视角，分别就教师质量、学院质量、毕业生质量和教育服务质量构建评价指标体系，开展前瞻性的诊断实践，用国际眼光剖析问题，提出创新策略和改进措施。本书既可供职业教育研究之用，也可作为职业院校各级管理者开展质量评价活动的参考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 261.00 元

高职院校教师专业发展与教学创新团队建设研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：李国成//向燕玲|责编:张玲出版社：浙江工商大学
为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，特别是在围绕深化教师、教材、教法改革方面，高职教育战线在促进教师专业发展和打造教师教学创新团队方面进行了持续的探索与实践。本书在梳理总结上述探索与实践的基础上，从剖析高职院校教师专业发展的内涵、特征和功能入手，聚焦教师专业发展和教师教学创新团队两大主题，着重围绕提质培优与教师专业发展、现代学徒制与教师专业发展、教育大数据与教师专业发展、“1+X”证书制度与教师专业发展、教师教学创新团队建设等方面对职业教育教师专业发展做出深入的阐述与分析，提出新时代中国特色高职院校教师专业发展的实施路径与优化策略。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

专业认证驱动下的地方高师院校教学质量保障研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：彭巧燕//谢利军//冯泳兰|责编:李志红出版社：湘潭大学
本书立足于地方高师院校，顺应新时代专业认证和新一轮本科教学审核评估的新要求，探索如何优化高校内部教学质量保障机制。本书主要研究新时代专业认证对高师院校本科教学质量保障的新要求，地方高师院校质量保障体系的构建与运行，地方高师院校督导机制建设，地方高师院校教学各环节质量评价，地方高师院校教学质量的持续改进等内容。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

信息化教学创新素养研究(以高职院校教师为例)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：唐丽|责编:吕霞云出版社：社科文献
本书收集了高职院校教师优秀的信息化教学创新经验，从高职院校教师信息化教学创新素养的发展途径、构成内容与教学实践三个方面为一线高职院校教师开展信息化教学创新提供建议与对策。本书不仅可以帮助高职院校教师认识信息化教学创新素养的发展过程、提高教学设计水平、恰当使用信息技术、有效开展信息化教学创新、更好地推进高职院校教学高质量发展。也可以为高职院校的行政管理者提供参考，为他们管理高职院校教师和开展教师培训提供借鉴。同时，本书还可以为微课、教学资源库、虚拟仿真资源平台等信息化资源开发与建设提供帮助，为相关企业开发与建设职业教育教学资源提供参照。
人民幣：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

我的学习生活史--地方本科院校师范生的教育自传
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:王吉春//王金霞|责编:张宏出版社：中国纺织
本著作以新建地方本科师范院校师范生为研究对象，以其教育生活史为切入点，通过合作自传的形式，梳理某新建地方本科师范院校具有代表性的师范生的早期教育生活史、基础教育生活史和高等教育生活史，并将其置于2000年以来我国教育改革的背景下，重点关注素质教育、新课程改革、乡村教育变革等，透视新建地方本科师范院校师范生在基础教育阶段和高等教育阶段学校生存和生活样态，以小见大，折射2000年以来我国诸多教育改革对2000年左右出生且选择就读新建地方本科师范院校师范专业的学生的教育生活的具体影响。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

技工院校工学一体化教师培训标准(试行)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:中国劳动社会保障出版社|责编:周琨出版社：中国劳动社会保障
为在全国技工院校推进工学一体化技能人才培养模式，建设一支高素质、专业化、创新型的技工院校工学一体化教师队伍，现制定《技工院校工学一体化教师培训标准（试行）》（以下简称《培训标准》）。《培训标准》规定了技工院校工学一体化教师培训的培训目标、培训课程、培训考核等，是开展工学一体化教师培训工作的基本依据。依据《（国家技能人才培养工学一体化课程标准）开发技术规程》等技术文件，聚焦课程设计、教学实施、资源建设和课程考核等核心工作模块，培训和提升技工院校工学一体化教师的课程标准转化与考核设计、学习任务分析与策划、教学资源开发与应用、课堂教学设计与实施、教师指导与示范等专业能力。
人民幣：RMB 10.00 元售价：NT$ 40.00 元

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