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技工院校工學一體化教師培訓標準(試行)

  • 作者：編者:中國勞動社會保障出版社|責編:周琨
  • 出版社：中國勞動社會保障
  • ISBN：155167652
  • 出版日期：2024/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：23
人民幣：RMB 10 元      售價：元
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內容大鋼
    為在全國技工院校推進工學一體化技能人才培養模式，建設一支高素質、專業化、創新型的技工院校工學一體化教師隊伍，現制定《技工院校工學一體化教師培訓標準（試行）》（以下簡稱《培訓標準》）。《培訓標準》規定了技工院校工學一體化教師培訓的培訓目標、培訓課程、培訓考核等，是開展工學一體化教師培訓工作的基本依據。
    依據《（國家技能人才培養工學一體化課程標準）開發技術規程》等技術文件，聚焦課程設計、教學實施、資源建設和課程考核等核心工作模塊，培訓和提升技工院校工學一體化教師的課程標準轉化與考核設計、學習任務分析與策劃、教學資源開發與應用、課堂教學設計與實施、教師指導與示範等專業能力。
作者介紹
編者:中國勞動社會保障出版社|責編:周琨
目錄
一、培訓目標
  （一）總體目標
  （二）層級目標
二、培訓安排
三、培訓課程標準（培訓大綱）
  （一）《工學一體化課程教學實施》培訓課程標準
  （二）《工學一體化課程考核實施》培訓課程標準
  （三）《教學場所使用管理》培訓課程標準
  （四）《工學一體化學習任務分析與策劃》培訓課程標準
  （五）《工學一體化學習任務考核設計》培訓課程標準
  （六）《工學一體化學習任務教學資源開發》培訓課程標準
  （七）《工學一體化示範課設計與實施》培訓課程標準
  （八）《工學一體化課程標準轉化與設計》培訓課程標準
  （九）《工學一體化課程考核方案設計》培訓課程標準
  （十）《工學一體化教師教學工作指導》培訓課程標準
四、培訓實施
  （一）培訓對象
  （二）培訓組織
  （三）培訓師資
  （四）培訓形式
  （五）培訓資源
五、培訓考核
  （一）過程性考核
  （二）終結性考核
  （三）培訓結果評定

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