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  • 奥尔夫音乐教学法(互联网+教材高等职业教育学前教育专业理实一体化立体教材)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:刘纪秋//韩坤//张君|责编:丁群     出版社：南京大学
  •     本教材旨在介绍奥尔 夫音乐教学法的基本理念 、实施步骤和实践案例， 帮助师范生更好地运用奥 尔夫音乐教学法，提高教 学质量和效果。本教材共 分为七章，第一章“奥尔 夫音乐教学法概述”，介 绍了奥尔夫的生平及其教 育思想的形成，奥尔夫音 乐教学法的基本原则、主 要特点，以及对奥尔夫音 乐教育的评价，帮助学生 全面了解奥尔夫音乐教学 法的理念和特点。第二章 到第七章以理论结合实际 操作的思路，根据奥尔夫 教学特点分成奥尔夫音乐 教学中的节奏、体态律动 、乐器、听力和其他类型 教学，以及奥尔夫音乐教 学法的本土化，将语言、 律动、打击乐、歌唱等不 同音乐教学内容作为音乐 课设计的侧重点，涵盖了 教学目标、教学内容、教 学方法和评估方式等环节 ，为师范生提供了切实可 行的奥尔夫音乐教学的实 践操作课例，帮助师范生 更好地组织教学活动，引 导学习者参与互动。
  • 人民幣：RMB 50.00 元     售价：NT$ 200.00 元
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  • 教育行者的成长足迹--一步一阶潜心实践

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:单金雪|责编:张路     出版社：三晋
  •     本书是从园长的视角， 以园所管理、队伍建设、儿 童发展、课程建设的整体性 推进为主线，将自己13年的 园长管理与实践研究经验进 行整理，试图对园所教育质 量提升的全貌进行复盘。这 些经验文章虽在杂志、报刊 上发表或是在不同讲座中进 行分享，但是由于时间久远 、跨度比较大、难免会有零 散经验难以整合的错觉，为 此重新进行梳理完善。 本书共两个部分。第一 部分以幼儿园文化管理开篇 ，将幼儿园管理的办园方略 、价值体系、队伍培养、儿 童发展等几个版块的内容呈 现出来，力求引导读者走进 曾经的“我们”，一起感受园 所成长、教师成长、幼儿成 长的一体化进程；第二部分 以课题和课程专项研究展开 ，是基于办园理念，立足“ 敬畏生命，用儿童喜欢的方 式做教育”的基本立场，研 究幼儿发展、教师成长，家 长参与的“三位一体”推进模 式，研究以“意识、能力、 好习惯”为主线的育人体系 和有效支持策略等。
  • 人民幣：RMB 56.00 元     售价：NT$ 224.00 元
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  • 走向品质办学--十一位校长的实践探索

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:程誉技|责编:刘继安//樊丽娜     出版社：山西教育出版社
  •     “中小学名校长领航工程 名校长领航班程誉技名校长 工作室”，是应教育部2015 年对全国64位人选为首期名 校长领航版成员的统一要求 建立的。工作室共有11位学 员，其中9位是正职校长，2 位是副校长，本书汇编的就 是他们基于本校实际，改进 学校工作，积极探寻品质办 学之路的一个小结。这些实 践创新成果基于本校探寻自 身变革和发展，借鉴同类研 究，选择个性化的切入点， 内容涵盖了学校文化构建与 发展、学校课程建设与教学 、教师校本培训与教学研究 等方面。
  • 人民幣：RMB 48.00 元     售价：NT$ 192.00 元
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  • 产教融合一体化育人策略与实践

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：黄佳|责编:杨晓宇     出版社：原子能
  •     全书共六章。第一章为 绪论，主要围绕产教融合概 念的提出、产教融合的基本 内涵、产教融合的功能与作 用三方面展开；第二章为我 国产教融合一体化育人的现 状，主要围绕我国产教融合 的发展现状、我国产教融合 取得的成就、新时期产教融 合面临的挑战逐层深入推进 ；第三章为国外产教融合一 体化育人模式分析，主要围 绕德国“双元制”模式、美国 “合作教育”模式、英 国“BTEC”模式、日本产教 融合模式、国外产教融合发 展实践的经验借鉴等内容展 开；第四章为产教融合与校 企一体化机制，主要围绕产 教融合与校企一体化的要素 、产教融合与校企一体化的 路径、产教融合与校企一体 化的模式三方面展开；第五 章为产教融合与校企一体化 的教学创新，主要围绕产教 融合与校企一体化的专业建 设、产教融合与校企一体化 的课程建设、产教融合与校 企一体化的师资队伍建设三 方面展开；第六章为产教融 合一体化育人模式的构建路 径，主要围绕高校产教融合 的改进路径、产教融合理念 下的人才培养模式、产教融 合理念下人才培养模式的创 新等内容展开研究。
  • 人民幣：RMB 68.00 元     售价：NT$ 272.00 元
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  • 让每一个生命灵动绽放--三生五场自然游戏课程实践

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:金全|责编:宋旭华     出版社：浙江大学
  •     金全园长和她的团队围 绕“生本、生态、生活”这一 园本的“三生”教育理念，构 建起基于畅玩、悦动、爱阅 、探秘、蒙艺诸线索的“五 场”课程体系，打造出“一园 八区”游戏学习空间，形成 了具有区域特色、园所个性 的自然游戏课程，给出了她 们对什么样的幼儿园才是既 符合孩子成长需要又是受孩 子喜欢的这一问题的探索与 回答。本书正是这一探索的 成果，书中不仅有接地气的 理论思考，更有鲜活生动的 师幼生活与成长的案例。
  • 人民幣：RMB 78.00 元     售价：NT$ 312.00 元
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  • 遇见最美的童年--云岩一幼遇见课程构建与实践

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:蒋鸿雁//刘英|责编:王丹     出版社：吉林人民
  •     本书是对贵阳市云岩区 第一幼儿园“遇见课程”实践 成果的全面汇编。主要从课 程概述、案例构建、实践案 例三方面展开。“遇见”最美 的童年中包含了“有能力的 学习者”“有智慧的教育者”“ 有温度的管理者”，最终“成 为更好的自己”。全书紧扣 当下幼儿园课程建设的热点 ，以详略得当、图文并茂的 形式，为幼儿园设计、组织 、指导各类活动和研究人员 提供了借鉴和案例。书中共 包括论文、幼儿“学”的故事 、教师“教”的课程故事、“ 管理”故事、培训学习感悟 、家长体会。这一连串的数 字，凝聚着贵州师范学院教 育科学学院学前教育系专家 们、云岩区教育局领导们、 幼儿园课程开发团队成员的 心血和汗水，记录了云岩一 幼的教师们在专家引领下一 步步成长的足迹。
  • 人民幣：RMB 98.00 元     售价：NT$ 392.00 元
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  • 劳动教育与实践(微课版i教育融合创新一体化教材)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:班建武//关月梅|责编:李琴     出版社：华东师大
  •     本书根据《中共中央国 务院关于全面加强新时代大 中小学劳动教育的意见》和 《大中小学劳动教育指导纲 要（试行）》的相关要求， 结合职业院校目前的劳动教 育课程情况、学生群体特点 ，立足于新时代社会发展的 现实与当代青少年生活的实 际，从家庭、学校、社会及 国家等不同维度，向当代学 生展示了劳动的价值及其蕴 含的丰富教育意义。本书内 容阐述结合丰富而生动的案 例，强调劳动教育实践性， 即让学生通过劳动实践，能 够联系个人生活、家庭生活 、学校生活和社会生活，以 期学生能够在其中发现劳动 的真谛，破译幸福的密码。
  • 人民幣：RMB 34.80 元     售价：NT$ 139.20 元
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  • 教育的另一种可能--13个在家上学的真实故事

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：查敏//钟磬     出版社：晨光
  •     有这样一些孩子，由于种种原因，他们不去学校 上学，而是选择“在家上学”。这种选择背后，需要 的不只是勇气，过程中也伴随着质疑、纠结、迷茫、 焦虑……尽管如此，这个群体仍然在不断壮大…… 本书收录了13个在家上学的真实故事，不同的家 庭，相同的选择，让我们跟随作者的忠实记录，去感 受他们的苦辣酸甜，了解教育的另一种可能。
  • 人民幣：RMB 48.00 元     售价：NT$ 192.00 元
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  • 跨学科学习(一种基于学科的设计实施与评价)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：夏雪梅|责编:池春燕//邵欣     出版社：教育科学
  •     本书从学科视角切入， 探讨了跨学科学习是什么、 跨学科学习中的学科关系分 析、不同学科如何跨的载体 、跨学科的设计框架及实施 ，首次从学科的角度提出系 统的跨学科学习设计方法， 对澄清当下的众多概念有所 帮助，具有理论的创新性和 针对我国当下实际的可行性 ，特别是将跨学科作业、跨 学科评价融入其中做了系统 的分析，突破当下的难点。
  • 人民幣：RMB 48.00 元     售价：NT$ 192.00 元
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  • 孩子眼前一面墙(图解幼儿园班级主题墙的虚与实)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:崔岚//许玭     出版社：华东师大
  •     崔岚、许玭编著的《孩子眼前一面墙(图解幼儿 园班级主题墙的虚与实)》将幼儿园班级主题墙案例 分为三个篇章： 有一种环境叫“我够不着……” 有一种环境叫“我看不懂……” 还有一种环境叫“……” 每个篇章以红蓝不同颜色的图文案例为导引。红 篇启示反思：怎样改变，才能让班级墙面环境蕴含课 程的目标与内容，让幼儿园课程真正融入环境，让幼 儿成为环境与创设的主体，并能不断激发幼儿的内在 学习动机；蓝篇则呈现民间高手们关注并思考幼儿与 班级环境展开良性互动后的实践案例。
  • 人民幣：RMB 59.00 元     售价：NT$ 236.00 元
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  • 教育赋权视域下心德共育一体化教学设计理论与实践--基于粤北地区的研究

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：廖素群//刘新奇//袁艺|责编:隋晓莹     出版社：东北师大
  •     “立德树人”作为教育的 根本任务，而随着社会发 展当前学生心理问题日益 突出。本著作基于粤北地 区中小学生心理行为问题 调研，分析当前中小学教 育现状德育和心育存在的 问题，提出回归“人”本质的 教育理念。基于哲学、教 育人学哲学育人论述，以 赋权为视角，结合地方学 校教育实际情况，进行“德 育”和“心育”共育的教学模 式和教学设计探索。主要 内容包括两部分，第一部 分为理论部分，为从问题 到理论分析；第二部分为 实践，基于小学德育教学 教材的“心德”共育一体化教 学设计。全书逻辑层次清 晰对中小学德育和心育现 实工作开展有一定的指导 和借鉴意义。
  • 人民幣：RMB 98.00 元     售价：NT$ 392.00 元
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