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  • 应用写作学

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族     作者:编者:唐丹|责编:楼燕芳     出版社:武汉理工
  •     本书由基础理论篇、科 研写作篇、新闻写作篇、事 务文书写作篇、新媒体写作 篇五大部分组成,在整体框 架的设计上推陈出新,与同 类图书相比,删减了一些不 合时宜的应用文体的介绍, 同时增加了一些反映社会发 展趋势和体现时代发展要求 的应用文体内容,如网络新 闻的写作、网络评论的写作 等,实现了编写框架上的创 新。 本书覆盖面较广,对日 常学习、工作与生活中常用 的应用文体写作进行了较全 面的梳理,对各种常用应用 文体的写作规律、写作技巧 等进行了行之有效的分析, 既适合作为各类高等院校的 学生、在职人员的专业学习 用书,也适合作为包括事业 单位招录考试、国家公务员 选拔考试等在内的各类社会 选拔性考试的参考用书。
  • 人民币:RMB 57.00 元     售价:NT$ 228.00
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  • 高等应用语文学程

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族     作者:编者:张艺     出版社:浙江大学
  •     张艺主编的《高等应用语文学程》是以“满足学 习者的学习与发展需要”为基本价值取向编写的一本 大学语文类教材,其编写目的主要是为培养高职学生 的语言应用能力,尤其是为与他们的专业学习和职业 发展相适应的口头语言表达能力、应用文写作能力提 供帮助。全书由口才训练、应用写作训练和职业汉语 训练等三大内容板块构成,分展示类口才、功能类口 才、学业类文书、申述类文书、事务类文书、礼仪类 文书、常用党政公文,以及职业汉语模拟测试等8个学 习单元和2个附录。另在教材中嵌入了二维码,读者可 以通过下载“立方书”App进行扫码学习。 本学程的主要目标人群是高职院校的学生,其他 学习者亦可将它作为提升语言应用能力的学习参考材 料。
  • 人民币:RMB 35.00 元     售价:NT$ 157.50
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  • 应用语言学研究

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>语言学     作者:钟倩|责编:张道良     出版社:北方妇儿
  •     本书研究内容包括应用 语言学理论、应用语言学研 究方法、应用语言学与自然 语言处理、应用语言学与人 工智能、应用语言学与认知 神经科学、应用语言学与心 理学、应用语言学研究展望 。本书首先介绍了应用语言 学领域的研究概貌,对比分 析了国际、国内应用语言学 的研究动态,概述了应用语 言学研究领域的理论发展趋 势,描述了应用语言学领域 的研究方法;接着关注应用 语言学的跨学科研究,汇报 应用语言学与自然语言处理 、人工智能、心理学和认知 神经科学的学科交叉领域的 研究概况,并指出值得进一 步研究的方向、课题;最后 聚焦于应用语言学中的学术 写作作者身份研究。
  • 人民币:RMB 56.00 元     售价:NT$ 224.00
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  • 21世纪大学应用写作

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族     作者:李兴民     出版社:电子科大
  •     李兴民编著的《21世纪大学应用写作》是一本文、理、工、管学科兼容 的,满足2l世纪信息化社会发展需求的,实用性很强的写作教材。全书分写 作概论、写作技巧和能力训练、写作文体三部分,共十五章。本书既兼顾学 科的系统性,又体现实用性,突出审美文体(文学作品)以外的应用文体写作 ,注重学生的写作能力训练。在体例的设计上做到新颖、实用、科学,体现 时代发展的社会需求和学科发展前沿。特别专设一章大学生实用文体,一章 信息类文体。一章学术、科技类应用文体,还分章分节地介绍经济、法律、 管理、行政公务、科技、文秘、新闻传播等各个领域中的常用文体。每章后 面附有必要的例文和练习思考题,有利于教师的教学和学生的学习。 《21世纪大学应用写作》通用性很强,既可作为文、理、工、管大学本 科、专科教材,也可作为各行各业在职人员及社会青年学习应用写作的辅助 教材。
  • 人民币:RMB 32.00 元     售价:NT$ 128.00
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  • 应用认知语言学

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>语言学     作者:卢植|责编:郝妮娜     出版社:北京大学
  •     本书是尝试把认知语言 学的理念和应用语言学的实 践结合起来而确立的应用认 知语言学的学科体系,把认 知语言学的重要概念应用于 中国外语教育教学语境下英 语教学的具体问题,探讨如 何利用国内丰富的英语教学 资源进行认知语言学的应用 研究。全书共十章,分别从 概念范畴、语言相对论、概 念隐喻、意象图式、动态位 移事件、构式语法和概念整 合理论等认知语言学的重要 理论出发,通过实验方法研 究了中国学生的英语学习规 律。 本书适合从事理论语言 学、应用语言学和外语教学 理论与实践的学者阅读研究 。
  • 人民币:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 应用语言学与大学英语教学研究

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:柴纹纹|责编:郭志霄     出版社:北京工业大学
  •     全书共九章。第一章为 应用语言学基本理论,主要 阐述了应用语言学的内涵及 本质、应用语言学的发展历 程、应用语言学的基本理论 、应用语言学的研究意义等 内容;第二章为大学英语教 学基本理论,主要阐述了大 学英语教学的历史沿革、大 学英语教学的理论依据、大 学英语教学的基本原则、应 用语言学与大学英语教学的 关系等内容;第三章为应用 语言学与大学英语词汇教学 ,主要阐述了大学英语词汇 教学现状、大学英语词汇教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语词汇教学 策略等内容;第四章为应用 语言学与大学英语语法教学 ,主要阐述了大学英语语法 教学现状、大学英语语法教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语语法教学 策略等内容;第五章为应用 语言学与大学英语听力教学 ,主要阐述了大学英语听力 教学现状、大学英语听力教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语听力教学 策略等内容;第六章为应用 语言学与大学英语口语教学 ,主要阐述了大学英语口语 教学现状、大学英语口语教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语口语教学 策略等内容;第七章为应用 语言学与大学英语阅读教学 ,主要阐述了大学英语阅读 教学现状、大学英语阅读教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语阅读教学 策略等内容;第八章为应用 语言学与大学英语写作教学 ,主要阐述了大学英语写作 教学现状、大学英语写作教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语写作教学 策略等内容;第九章为应用 语言学与大学英语翻译教学 ,主要阐述了大学英语翻译 教学现状、大学英语翻译教 学的理论阐述、应用语言学 指导下的大学英语翻译教学 策略等内容。
  • 人民币:RMB 72.00 元     售价:NT$ 288.00
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  • ESP语言认知研究/应用语言学学术文库

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:林竹梅     出版社:对外经贸大学
  • 丛书项:应用语言学学术文库
  •     林竹梅著的《ESP语言认知研究/应用语言学学术 文库》在选题上具有代表性和前瞻性,既回顾了经典 理论,又展望了未来研究方向,同时梳理了诸多问题 。本书试图突破以往的ESP,研究内容,从ESP语言本 体认知、ESP语言教学认知、ESP语言服务认知三个维 度对ESP进行了更加细化的剖析与研究。在此基础上 ,本书着重介绍了国内外专家学者的思想观点,分析 并阐述了当前形式下我国ESP的现状及存在的不足, 提出了全球经济一体化背景下ESP语言认知的重要性 、可行性及实效性问题。本书为2016年辽宁省哲学社 会科学规划基金项目“旅游供给侧改革下的辽宁景区 语言服务体系建设”(L16BYY018)阶段成果之一。
  • 人民币:RMB 35.00 元     售价:NT$ 157.50
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  • 应用语言学与高校英语教学融合探究

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:张蕾|责编:朱玲     出版社:吉林出版集团
  •     本书是一本探讨应用语 言学与高校英语教学融合的 理论著作。本书分析了应用 语言学和高校英语教学的关 系、应用语言学与高校英语 教学融合的意义、应用语言 学与高校英语教学言学与高 校英语基础知识教学、与高 校英语听力教学、与高校英 语口语教学、与高校英语译 教学的融合。本书可供英语 类专业的学生参考,也可供 对英语教学感兴趣的读者阅 读。
  • 人民币:RMB 66.00 元     售价:NT$ 264.00
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  • 应用型大学英语口语教程

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:编者:张毅//王欣     出版社:哈尔滨工程大学
  •     张毅、王欣主编的《应用型大学英语口语教程》 包括4个模块共8个单元的教学内容,可供一学期使用 。每个模块包含两个单元,第一单元围绕一个中心展 开话题,有Passage A和Passage B两篇阅读材料。从 视、听、读入手,帮助学生熟悉该话题内容和所涉及 的相关表达,为课堂的各种口语活动做准备。第二单 元为第一单元话题的配套口语表达技巧,分为面试、 小组讨论、辩论和演讲四部分。练习设计采用实用性 较强的“项目作业”形式,使学生在英语语境中进行 丰富有趣的应用型活动,培养学生用英语思考及解决 问题的能力,突出“任务型”和“应用型”的教学理 念。 本书以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》 为指导思想和编写依据.可作为综合型高等院校大学 英语口语教学的基础教材,同时也可作为其他对英语 感兴趣的人员的参考用书。
  • 人民币:RMB 39.80 元     售价:NT$ 179.10
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  • 大学英语听力应用教程(3)

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:编者:刘淑颖|责编:张梅//雷鸿俊     出版社:西安电子科大
  •     本书是依据2018年6月 实施的《中国英语能力等 级量表》(下面简称量表)的 要求编写而成的。在编写 本书的过程中,编者认真 学习了量表,量表中将听 力理解能力分为“基础、发 展、熟练”三个阶段,每个 阶段包含三个等级,即“三 段九级”,其中五、六级对 应大学英语。依据量表要 求,编者力求编写出能够 帮助大学英语学习者有效 提升听力理解能力的听力 材料。 本书每单元都由 Warming-up Activity、 Conversations、Passages 、Compound Dictation、 Story Appreciation及Key to the Exercises (Listening by Code)组成,形式活泼 多样,而且与全国大学英 语水平测试第四级的形式 相吻合,内容涉及日常生 活和社交活动的各个方面 ,不仅有助于提高学生的 听力技能,也有益于提高 学生的英语交际能力。本 书音频采用“码上学”的高科 技手段,学习者使用智能 手机扫码即可获得本书的 音频(语音)、书面语料、答 案等,进行有效的自主学 习。 本书适合作为我国高等 院校非英语专业一、二年 级学生的大学英语听力教 材。
  • 人民币:RMB 33.00 元     售价:NT$ 132.00
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  • 日语翻译及教学应用研究

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>日语     作者:尹凤先|责编:韩立明     出版社:吉林人民
  •     本书围绕“日语翻译及其 教学”这一主题,以翻译的 定义为切入点,由浅入深地 阐述了翻译的定义、本质、 任务、方法、原则、过程, 系统地论述了日语敬语翻译 、日语语言翻译与文化翻译 、日语翻译的影响因素、日 语翻译中的加译技巧,深入 探究了日语翻译教学理论、 日语教学应用、日语翻译教 学模式创新与应用,以期为 读者理解与践行日语翻译及 其教学提供有价值的参考和 借鉴。本书内容翔实、条理 清晰、逻辑合理,适用于从 事日语翻译以及日语教学的 专业人员。
  • 人民币:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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  • 非文学翻译--应用与方法

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:编者:朱华|责编:刘爽     出版社:北京大学
  •     本书为翻译研究、教学 制定了一个翻译路线图,构 建了非文学翻译过程、策略 、方法的框架,将每一章的 内容,置于翻译路线图中, 是一部以提升译者能力为导 向的翻译著作。路线图各要 素相互联系、相互作用,形 成一个有效的自主学习、自 我完善的翻译学习系统,既 规范了庞杂的翻译教学内容 ,又系统地训练了译者的学 习逻辑思维,总体上反映了 译者的翻译过程。使用者用 手机扫描二维码,便可轻松 获得翻译视频教学资源。
  • 人民币:RMB 69.00 元     售价:NT$ 276.00
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  • 创新应用大学英语(综合教程1)

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:编者:盛跃东|总主编:盛跃东     出版社:浙江大学
  •     由盛跃东主编的这本教材《创新应用大学英语( 综合教程1)》的第1册至第3册均由8个单元组成。每 个单元以一个热门话题为中心,共有7个部分,即: Warming-up,Listening,Speaking,Reading, Grammar,Translation,Writing。这7个部分中心 突出,层层展开,环环紧扣,相互促进,不断提高, 从各个方面为学生提供丰富的语言和文化等方面的知 识,并为学生构建了全面实践所学知识的平台。
  • 人民币:RMB 40.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 跨文化理论阐释及其教学应用研究

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:闫娜|责编:赵雪君     出版社:吉林大学
  •     本书共有十章。第一章和第二章首先对文化、跨 文化理论进行综述,其中第一章分析了文化的定义、 分类、特征、功能,以及文化与语言的关系;第二章 探讨了交际、跨文化交际、跨文化交际的影响因素。 以上两章主要是对一些基础概念、关系的介绍,从而 为下述章节的展开做好铺垫。第三章基于跨文化理论 的英语教学综述为过渡章,重点分析了英语教学中的 文化差异、文化差异对英语教学的影响,以及基于跨 文化理论的英语教学的本质与任务。通过阅读第三章 ,读者可以在大脑中建构起文化与英语教学之间存在 的千丝万缕的关系。接下来的第四章至第八章为本书 的主体内容,主要研究了基于跨文化理论的英语语言 知识教学、语言技能教学、情感教学、课外教学,以 及英语教学的测试与评价。其中,语言知识教学即人 们熟知的词汇与语法教学;语言技能教学即听力、口 语、阅读、写作、翻译教学。通过阅读这几个章节, 读者可以对跨文化教学有一个全方位的了解,从而大 大拓宽对英语教学的认知视野。众所周知,教师是英 语教学体系中不可或缺的构成因素,因而在跨文化教 学中教师的作用同样是不容忽视的,故第九章分析了 基于跨文化理论的英语教师角色定位与素质提升。第 十章为本书的最后一章,主要对基于跨文化理论的英 语教学改革与发展进行了详述。
  • 人民币:RMB 80.00 元     售价:NT$ 320.00
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