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認知語言學(精)/語言學及應用語言學名著譯叢

  • 作者：(美)威廉·克羅夫特//(英)D.艾倫·克魯斯|譯者:邵軍航
  • 出版社：商務印書館
  • ISBN：9787100206716
  • 出版日期：2022/05/01
  • 裝幀：精裝
  • 頁數：479
人民幣：RMB 115 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是長銷多年的語言學經典著作，詳細闡述了語言與大腦認知加工之間的關係。作者首先解釋了概念結構和語言表徵的認知過程，進而探討了辭彙語義的認知路向及句法表徵，並強調認知語法和構式語法之間的密切關係。本書結構清晰、觀點獨到、論述新穎、易讀性強，既可用作認知語言學教材，也可為語言學研究者提供借鑒和參考。
作者介紹
(美)威廉·克羅夫特//(英)D.艾倫·克魯斯|譯者:邵軍航
目錄
圖表目錄
前言
  第一章  引論：什麼是認知語言學？
第一部分  語言分析的認知方法
  第二章  框架、域、空間：概念結構的組織
    2.1  框架語義學的論點
    2.2  概念的側面-框架組織
    2.3  側面-框架/域兩分的意義
    2.4  對側面-框架/域基本區分的擴展
      2.4.1  位置側面和構型側面
      2.4.2  述義轄域
      2.4.3  域與域之間的關係
    2.5  域和理想認知模式
    2.6  心理空間
  第三章  概念化和識解操作
    3.1  引言
    3.2  注意/凸顯性
      3.2.1  選擇
      3.2.2  注意範圍（轄域）
      3.2.3  度標調整
      3.2.4  動態注意
    3.3  判斷與比較
      3.3.1  範疇化
      3.3.2  隱喻
      3.3.3  圖形-背景組配
    3.4  視覺屬性/情景適配
      3.4.1  視點
      3.4.2  指示語
      3.4.3  主觀性
    3.5  構成與完形
      3.5.1  結構圖式化
      3.5.2  力動態
      3.5.3  關聯性（實體/互聯）
    3.6  結語
  第四章  範疇、概念與意義
    4.1  引言
    4.2  概念結構的傳統模式
    4.3  範疇結構的元型模式
      4.3.1  梯度中心性
      4.3.2  範疇概念的表徵
      4.3.3  範疇化層次
      4.3.4  元型理論的不足
      4.3.5  基於框架理論的元型效果闡釋
    4.4  概念範疇的動態識解路徑
      4.4.1  對範疇邊界的影響
      4.4.2  框架
      4.4.3  範疇化層次
    4.5  意義的動態識解
      4.5.1  語境化解讀
      4.5.2  意旨

      4.5.3  限制因素
      4.5.4  識解
    4.6  意義的結構和邏輯
    4.7  第一部分：結語
第二部分  辭彙語義分析的認知路向
  第五章  多義關係：對意義邊界的識解
    5.1  引論
    5.2  完全意義的邊界
      5.2.1  同形異義關係和一詞多義關係
      5.2.2  固化
      5.2.3  邊界效應
      5.2.4  完全意義單元的實質
    5.3  具有近義屬性的下義單元
      5.3.1  義面
      5.3.2  微義
      5.3.3  觀察路徑
      5.3.4  語義成分和低自主性活躍區
      5.3.5  語境調製
    5.4  自主性：總結
  第六章  意義關係的動態識解Ⅰ：上下義關係和部整關係
    6.1  上下義關係
      6.1.1  導語
      6.1.2  上下義關係與語境
      6.1.3  詞項之間的關係
      6.1.4  分類關係
    6.2  部件-整體關係與辭彙意義
      6.2.1  部件-整體關係
      6.2.2  部整關係
  第七章  意義關係的動態識解Ⅱ：反義關係和互補關係
    7.1  對立關係
      7.1.1  對立關係識解的要素
      7.1.2  對立關係的主要變體
      7.1.3  對立關係的成員身份契合度
    7.2  互補性
      7.2.1  屬性的可分級與不可分級識解
      7.2.2  以不同域做參照的側顯
    7.3  可分級反義關係
      7.3.1  可分級反義詞類型概述
      7.3.2  單度標系統與兩極反義詞
      7.3.3  雙度標系統
    7.4  可分級反義詞和互補反義詞的多種識解
      7.4.1  絕對識解與相對識解
      7.4.2  度標的特徵
    7.5  結語
  第八章  隱喻
    8.1  比喻語言
    8.2  隱喻的概念觀
      8.2.1  引論
      8.2.2  隱喻概念觀存在的問題
    8.3  新奇隱喻

      8.3.1  隱喻的生命史
      8.3.2  隱喻的識別
      8.3.3  混合理論與新奇隱喻
      8.3.4  語境敏感性
      8.3.5  源域與靶域的非對稱性
    8.4  隱喻和明喻
      8.4.1  兩類明喻
      8.4.2  隱喻和明喻之間的關係
      8.4.3  隱喻和明喻的組合
    8.5  隱喻和轉喻
      8.5.1  對轉喻的描述
      8.5.2  隱喻和轉喻之間的關係
      8.5.3  模糊的類型
    8.6  結語
第三部分  語法分析的認知路向
  第九章  從習語到構式語法
    9.1  引言
    9.2  習語問題
    9.3  作為構式的習語
    9.4  從構式到構式語法
  第十章  構式語法概述
    10.1  構式語法理論要點
      10.1.1  語法表徵：對構式的解剖
      10.1.2  構式知識的組織
    10.2  現有的構式語法理論
      10.2.1  菲爾莫爾和凱等人的大寫的構式語法
      10.2.2  Lakoff（1987）和Goldberg（1995）
      10.2.3  作為構式語法的認知語法
      10.2.4  激進構式語法
    10.3  結語
  第十一章  基於使用的模式
    11.1  語法表徵和過程
    11.2  形態學中基於使用的模式
      11.2.1  單詞形式的固化和表徵
      11.2.2  規律性、能產性和默認狀態
      11.2.3  結果導向圖式
      11.2.4  單詞形式的網路組織
      11.2.5  小結
    11.3  基於使用的句法模式
      11.3.1  類符/形符頻率、能產性和固化
      11.3.2  結果導向的句法圖式
      11.3.3  相關性和構式網路組織
      11.3.4  句法習得和句法變化
    11.4  結語
  第十二章  結語：認知語言學及展望
參考文獻
人名索引
主題索引

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