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第一哲学原理的科学体系
所属分类：哲学>>哲学>>哲学总论作者：邹化政出版社：中国社科
邹化政著的《第一哲学原理的科学体系》是一部探讨哲学最为基础的理论问题的著作。它所针对的是西方传统及现代理性主义哲学所具有的根本的唯心主义性质，试图超越主观性，以客观性为标尺，具体说以事物存在形象实在性与其不同层次本质的内在统一作为客观性的实在内容，以此为基础将唯物主义阐释为一种建立在天人合一、精神与自然相统一的新型的唯物主义，作者也称其为广义的“自然哲学”。作者认为这应该是哲学知识作为整个科学系统中的最基础的要素，是第一哲学原理。这个原理作为体系分为本体论、认识论、价值论三部分。本体论讲客观实在性，认识论讲主观实在性，价值论讲主客统一性，是前二者的合题，它也构成哲学真善美价值的最高实现。
人民币：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

哲学与社会学的联系/格致社会科学
所属分类：哲学>>哲学>>哲学总论作者：(加拿大)马里奥·邦格|责编:唐彬源|译者:董杰旻出版社：格致
丛书项：格致社会科学
大多数社会科学家和哲学家都认为社会学和哲学是不相关联的研究领域。有些人想知道如何描绘它们之间的精确边界。马里奥·邦格认为，这两个领域相互纠缠在一起，不可能划清界限，实际上也不值得划清界限。事实上，社会学研究已经有了可以证明的哲学预设。反过来，社会学的一些发现必然会纠正或丰富处理世界的哲学理论，我们对世界的知识，或对世界的行动方式。虽然邦格的论题几乎不会让密尔、马克思、迪尔凯姆或韦伯感到震惊，但它与当前社会学主流和主流哲学流派格格不入。邦吉论证了哲学问题产生于社会科学研究。丰富的社会科学哲学发掘关键的前提，分析关键概念，提炼有效的研究策略，制作连贯和现实的综合，并识别重要的新问题。邦吉考察了马克思和迪尔凯姆关于社会事实和物理事实一样客观的论点；所谓的托马斯定理驳斥了行为主义者的观点即社会行为人是对社会刺激作出反应而不是对我们感知的方式作出反应；默顿关于基础科学精神的论文表明科学和道德是交织在一起的。他考虑了当代社会研究提出的一些哲学问题，并强烈反对容忍学术社会科学和哲学的拙劣工作。社会学和哲学之间是有联系的。社会学需要一门科学哲学，哲学家必须认真对待社会科学的哲学问题。
人民币：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

论语(精)/美绘国学书系
所属分类：哲学>>哲学>>中国哲学作者：责编:李文峰|校注:肖卫出版社：青岛
丛书项：美绘国学书系
《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集，成书于战国前期。全书共 20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅。作为儒家经典作品之一，《论语》是研究孔子及儒家思想尤其是原始儒家思想的第一手资料，内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多个方面，博大精深，包罗万象，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

经学系传谱(校勘本)
所属分类：哲学>>哲学>>宗教作者：赵灿|编者:(清)舍蕴善|责编:赛勤|校注:陈晖出版社：宗教文化
《经学系传谱》记载了明末清初胡登洲中兴伊斯兰经学开创经堂教育，与其弟子共七传的师承体系，较为全面地呈现了中国伊斯兰经学教育的经籍科目、授学方法、教学特点、历史脉络等内容。它是胡登洲及其传人，历代经师共同推动伊斯兰教义理论和宗教礼仪等中国化，逐渐形成明清以来“中国伊斯兰经学范式”的第一手历史资料。同时还是中国伊斯兰教史、回族研究、经堂教育、穆斯林人物等相关领域的珍贵史料，尤其在内地伊斯兰经师传承谱系方面，是目前已发现的唯一汉文古籍。该书原稿完成于康熙三十六年（1697）前后，增补稿成书约在康熙五十三年（1714），仅有槁本，并未刊行。现存抄本正文 180叶。系传图26张，半叶 8行，每行18字，除正文、夹注、图谱等，还间有阿拉伯文、波斯文，全书共约十万余字。本次校注，最大程度呈现抄本原貌，原书的阿拉伯文、波斯文均保留，校勘讹误之外，同时参考相关著作和资料，对经学书名、术语等做了简单的注释。
人民币：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

中国哲学史学科地图/人文系列/大学学科地图丛书
所属分类：哲学>>哲学>>中国哲学作者：编者:刘乐恒出版社：北京大学
丛书项：大学学科地图丛书
中国哲学史学科自20世纪初正式建立，至今已有百余年。百余年间，大师、名家层出不穷，研究范式和研究重点几经改变更替。本书对于中国哲学史学科的发展历史、研究方法、前沿问题和必读文献，既有高屋建瓴的宏观概述，也有细致入微的深刻解读，同时对中国哲学史中的重要范畴、概念、命题、理论流派及重要事件进行了系统的梳理，方便本专业的学子和青年学者快速掌握中国哲学史的学科脉络，领悟中国哲学史的问题意识、学术理路，哲学的思维方法，养成整全的学术眼光。
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

中庸学与儒家形而上学关系研究
所属分类：哲学>>哲学>>中国哲学作者：郑熊|责编:夏青//段海宝出版社：人民
本书通过对《中庸》学与儒家形而上学之间关系的考察，认为《中庸》学与儒家形而上学之间存在紧密深刻的互动关系。从儒家形而上学在先秦时期的产生和构建、汉唐时期的延续和深化，到儒家本体论在宋代的构建与成熟、明清时期发展的多样化，都凸显出《中庸》学对儒家形而上学的发展具有重要推动作用。《中庸》学对儒家形而上学建构的推动作用主要是通过对“道”（人道、天道以及二者关系等）的相关内容阐发而实现的，尤其是通过对佛老的吸收和批判进一步彰显了“道”的形上本体性。对《中庸》学与儒学形而上学关系的探讨，有利于系统勾勒儒家形而上学发展史，也有利于加深对经典诠释学与中国思想史之间关系的理解。
人民币：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

哲学是什么/打开大学通识课系列
所属分类：哲学>>哲学>>哲学总论作者：(英)彼得·吉布森|译者:孔孔出版社：中信
丛书项：打开大学通识课系列
这是场献给“爱智慧”的你的哲学之旅。这本书里有你想要理解生活中的基本议题时所需的各种概念，这本书里有活泼易读的思维导图和彩图，它有简单易懂的哲学史、伟大求索的思想家，更重要的是，它的组织方式贴合你我认识世界时的智力思考路线图。何为哲学，何为心灵，何为自然，何为社会，何为公平…… 从亚里士多德和芝诺，到笛卡儿与维特根斯坦，让伟大的名字和我们一起思考．让我们用新的眼光审视这个我们熟悉的世界吧。
人民币：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

心理学是什么/打开大学通识课系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(英)艾伦·波特|译者:薛露然出版社：中信
丛书项：打开大学通识课系列
心理学作为一门独立的学科起源于19世纪末。虽然至今只有100多年的历史，是一个相对比较年轻的学科，但由于它对人们行为的深层次理解，和将人的身体与精神世界联系起来的独特功用，如今已发展成众多子领域，在社会的各个方面发挥作用。本书介绍了心理学发展的历史、重要分支的代表人物和核心观点，帮助读者理清了这一庞杂学科的基本发展脉络。你将了解弗洛伊德和荣格的不同之处在哪里，他们的研究与神经学、心理学的联系，以及心理学与我们的日常生活有什么关系。你将了解蒙特梭利设计用于特殊儿童教育的理念如何被更广泛的教育家接受。你还将了解人们从臭名昭著的斯坦福监狱实验学到了什么。近年来心理学的发展已越来越依赖新技术和数据的收集。未来，它将与可穿戴设备、手机APP等结合得更为紧密。
人民币：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

系统心理学--绪论/西方心理学名著译丛
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)爱德华·铁钦纳|译者:李丹出版社：北京大学
丛书项：西方心理学名著译丛
《系统心理学：绪论》是铁钦纳一生216部作品中的最后一部，着重探讨了科学心理学的定义和题材，特别是对意动学派和机能学派等各派心理学家的观点作了介绍和评论，读者可以从中获得许多有益的启发。《系统心理学：绪论》是研究现代西方心理学史的一本很有价值的著作。
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

美学课(精)/潘知常生命美学系列
所属分类：哲学>>哲学>>美学作者：潘知常|责编:孙金荣出版社：江苏文艺
丛书项：潘知常生命美学系列
美学之为美学，无非就是拷问“美的意义”是否存在，就是探讨关于人类审美活动的意义与价值之学。而审美活动也无非就是以“超越性”和“境界性”来满足人类的“未特定性”和“无限性”的特定需要的一种生命活动，因此美学就是生命美学，研究的是生命的问题即生命活动的美学向度。本书从“为什么要学习美学”“爱美之心，人才有之”“爱美之心，人皆有之”“我审美，故我在”“ 美在境界”五个方面，对“美 ”这一古老命题抽丝剥茧，展开了层层推进又深入浅出的讲解。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

计算认知神经科学/认知神经科学书系
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:吴思|责编:孙文影//崔文燕|总主编:杨玉芳出版社：科学
丛书项：认知神经科学书系
本书梳理了相关领域研究的国际进展，并基于国内高校和科研院所的优秀工作者在该领域的科研成果，为认知神经科学工作者进行计算建模提供参考，为有志于投身该领域的年轻学生指明潜在的研究方向，帮助其加深专业知识，同时也为广大的认知科学爱好者提供背景知识。
人民币：RMB 168.00 元售价：NT$ 672.00 元

漫画心理学实验/漫画心理学系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:李云帆|责编:李佳出版社：中国法制
丛书项：漫画心理学系列
本书通过生动有趣的漫画、通俗易懂的理论，阐述了心理学实验的基本知识。内容包括心理学实验的起源、形形色色的动物实验、有关认知和学习的实验、关于意识和行为的实验等。本书选取了在心理学学科发展中非常具有影响力的心理学实验，想广大心理学爱好者介绍心理学家是如何通过心理学实验来研究心理学、发现真理的。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

极简心理学史/心理学普识系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(英)安妮·鲁尼|译者:谢丽丽//徐慧芳//谢毓焕出版社：中国人民大学
丛书项：心理学普识系列
从早期“对心灵的研究”，到现代对“对行为和心理过程的研究”，心理学经历了一个漫长的探索过程，最终发展成为一门独立的科学。安妮·鲁尼著的《极简心理学史》以了解心理学的历史为主题，用通俗易懂的故事呈现了苏格拉底、西格蒙德·弗洛伊德、笛卡尔、丹尼尔·丹尼特等人的心理学探索历程，介绍了许多心理学主要研究者的生平及其有关心理学的重要思想和关键概念，让读者在轻松愉悦的氛围中开启心理学的探索之旅。
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

生命美学(精)/潘知常生命美学系列
所属分类：哲学>>哲学>>美学作者：潘知常|责编:孙金荣出版社：江苏文艺
丛书项：潘知常生命美学系列
该著初版于1991年，是改革开放以来国内第一个崛起的美学学派——生命美学的奠基之作，也是著名美学家、国内“生命美学”学派的领军人物潘知常教授在“而立之年”完成的美学佳作。该著“从0到1”，在中国美学史上第一次提出了“生命美学”。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

主体解释学(精)/法兰西学院课程系列
所属分类：哲学>>哲学>>外国哲学作者：(法)米歇尔·福柯|责编:屠玮涓//赵伟|译者:佘碧平出版社：上海人民
丛书项：法兰西学院课程系列
在1982年的《主体解释学》这门课程中，福柯考察了“关心你自己”。与更有名的“认识你自己”相比，前者成为古代哲学活动的实践准则。米歇尔·福柯在《主体解释学（精）》中的研究超越了严格的哲学史范畴。在描述古代的主体化方式时，他试图使现代的主体化方式的不可靠性变得惊人。重新阅读古代人，能够使我们质疑现代主体的身份，福柯的全部工作是让我们对自己变得更加陌生。这种回到古代人的转变，使我们重新表述政治问题：是否今天的斗争，不仅仅是反对政治压迫的斗争，也不是反对经济剥削，而是反对身份束缚的斗争？重新阅读柏拉图、奥勒留、爱比克泰德和塞涅卡，米歇尔·福柯追求的不是超越什么，而是重新思考政治。
人民币：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

西方哲学史/遇事不决问哲学系列
所属分类：哲学>>哲学>>外国哲学作者：(英)伯特兰·罗素|译者:许雅蓉出版社：中国水利水电
丛书项：遇事不决问哲学系列
本书对各个哲学流派产生的历史背景、哲学家的生活时代加以描述，从古希腊文明说起，分别介绍了米利都学派、毕达哥拉斯、赫拉克利特、巴门尼德、恩培多克勒、阿那克萨戈拉、原子论者、普罗泰戈拉、苏格拉底、柏拉图……一直讲到逻辑分析哲学为止，以使读者更好地理解西方哲学的发展历程。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

耶拿体系1804-1805--逻辑学和形而上学
所属分类：哲学>>哲学>>外国哲学作者：(德)黑格尔|责编:张伟珍|译者:杨祖陶出版社：人民
本书是黑格尔《耶拿体系，1804-5：逻辑学和形而上学》的中文首译本，是研究黑格尔哲学思想发展史的极其重要的著作。分为上篇逻辑学、下篇形而上学两部分。逻辑学部分提出和展示了未来黑格尔逻辑学（大逻辑和小逻辑）的理念和雏形。依次讨论了“简单联系”（质、量、尺度），“存在关系”（实体性关系、因果性关系、交互作用），“思维关系”（特定概念、判断、推论和作为思维与存在同一的认识）。形而上学部分首次提出和论述了黑格尔未来哲学体系的基本概念绝对精神和确立了由逻辑学、自然哲学和精神哲学构成的黑格尔未来哲学体系的基本框架，依次讨论了“认识作为定律的体系”（同一律或矛盾律、排中律、根据律），“客体性形而上学”（灵魂、世界、最高本质），“主体性形而上学”（理论的自我或意识、实践的自我、绝对精神）。本书是深入了解黑格尔成熟时期的著作和黑格尔哲学体系形成过程中与其理论先驱康德哲学、费希特哲学和谢林哲学的关系的关键性著作。
人民币：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

学前儿童心理发展概论/教育学学前教育系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:张家琼//蒋宗珍|总主编:朱德全出版社：西南师大
丛书项：教育学学前教育系列
张家琼、蒋宗珍主编的《学前儿童心理发展概论》是西南师范大学出版社组织编写的教育部特色专业教材“学前教育”系列教材之一，按照国家幼儿教师教育课程标准的新理念和幼儿园教师资格证的考试要求，在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果和同类教材编写经验的基础上，介绍了学前儿童发展心理学的学科概况，阐述了学前儿童发展的生理基础和心理学基础，探讨了学前儿童的注意、感知觉、记忆、思维、想象、语言、情绪、社会性、个性的发展情况、相关理论、研究方法和测评方法等。本书可以作为在校大学生公共基础课程的教材，也可以作为社会上的青少年以及对心理健康维护有需求的广大读者的心理健康教育的书籍。
人民币：RMB 54.00 元售价：NT$ 216.00 元

认知科学导论/清华大学认知科学研究系列丛书
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：蔡曙山|责编:夏青出版社：人民
丛书项：清华大学认知科学研究系列丛书
根据作者创立的“人类认知五层级理论”并以此为指导，本书分成17章，从脑与神经认知、心理认知、语言认知、思维认知和文化认知五个部分展开对人类心智和认知的研究。将认知能力培养、思想价值塑造和优秀文化传承三者融为一体，培养具有科学精神、人文精神和民族团结精神，具有认知科学基础理论和交叉学科背景和综合认知能力的、能适应未来智能社会与认知科学时代发展需要的综合性高级专门人才。本书依据作者20多年来从事认知科学研究和教学实践的素材，资料翔实，成果丰硕，一些有关国际国内认知科学研究成果属于首次披露。作为一本教材，本书是作者在清华大学和贵州民族大学约30轮次的课程实践的总结，整体框架按照人类认知五大部分构成，包括一个导言和17章内容，按照18 周的教学内容安排，易于组织教学。本书是《清华大学认知科学研究系列丛书》第二批书目首批图书，是国家社科基金重大项目“语言、思维、文化层级的高阶认知研究 ”（15ZDB017）的研究成果之一。本书适合认知科学及相关学科专业哲学、逻辑学、语言学、心理学、教育学、人类学、民族学、计算机科学、人工智能、神经科学等领域教师、研究生、本科生用作教材和教学参考书，亦可供以上领域科研人员参考。
人民币：RMB 130.00 元售价：NT$ 520.00 元

学前儿童心理学(高等院校学前教育专业系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:周宜楠|责编:李鹏飞出版社：西安电子科大
本书包括学前儿童心理概述、学前儿童心理发展的基本理论、学前儿童心理发展一般规律、学前儿童感知觉和观察力的发展、学前儿童动作与意志的发展、学前儿童的注意、学前儿童的记忆、学前儿童的想象、学前儿童的思维、学前儿童的言语、学前儿童的情绪与情感、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展共十三章内容。通过本书，读者可以全面了解和掌握学前儿童心理发展的一般规律，培养科学的儿童观和教育观。本书可作为高校学前教育专业的教材，也可作为社会人士、学前教育从业者的参考用书。
人民币：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

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