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小学数学教材一本通
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文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:王永春|责编:孔令志
出版社:
华东师大
本书是从事小学数学教 材研究和编写工作达30多年 的王永春老师的最新力作。 本书以核心概念为出发 点,通过模块形式对小学数 学12册教材的主要内容进行 整合,强化知识之间的关联 ,构建起关系与结构,提炼 出数学思想方法,让读者能 够跳出教材从整体视角审视 数学,助力读者掌握并运用 数学思想方法去分析和解决 问题,进而逐步学会思考、 学会学习,达成核心素养目 标。 希望对数学感兴趣、有 自学能力的同学从三年级开 始阅读和学习本书。倘若一 次未能读懂,那就继续坚持 学习,不断钻研,逐步领会 数学本质,掌握学习与思考 的方法。同时也期待年轻教 师和家长能够从本书中获得 启迪,从而更有效地指导孩 子学习数学。
人民币:
RMB 108.00
元 售价:
NT$ 432.00
元
怎么给小学生讲小说(通往叙事文学的课堂教学方法)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(英)丹尼斯·卡特|责编:李维杰|译者:任燕
出版社:
现代教育
这是一本关于如何在小 学课堂开展叙事文学阅读教 育的指导用书,为小学段各 个年龄组都提供了完备的课 堂笔记和阅读计划,并向相 关教师及家长展示了讲故事 、戏剧和艺术的魅力,为教 育者示范了应如何丰富孩子 的读写技能,并让孩子们把 已经习得的技能内化为一种 可持续性的丰富内心体验。
人民币:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
中小学教师科研课题通关手册
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
张祥兰|责编:刘晶
出版社:
清华大学
本书为中小学教师开展 科研课题研究提供全面指导 。第一章介绍课题来源,涵 盖发布管理、基本类型和课 题指南等内容,助教师了解 申报途径。第二章阐述好选 题的研判、确定与打磨方法 ,强调结合政策和精准切入 点。第三章指导撰写申报书 ,包括框架要点、设计论证 及实战分析。第四章聚焦文 献综述,明确价值、写作方 法并进行案例点评。第五章 说明开题蓝图设计与中期方 案实施,包含开题和中期报 告的撰写规范与要点。第六 章讲解结题工作,涉及准备 、报告撰写、成果梳理与表 达等。 全书内容系统,案例丰 富,能帮助中小学教师解决 课题研究各阶段遇到的问题 ,提升科研能力与水平。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
教育学基础(课证融通的小学教育知识与能力高等院校小学教育专业课证融通教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
编者:梁志洪//朴红梅//蒋芊瑶|责编:毛润政
出版社:
华南理工大学
本书依据教育部《小学 教师专业标准》《教师教育 课程标准》《教师资格考试 标准》等关于小学教育知识 与能力的要求,并依据小学 教育的真实工作过程编写, 可作为小学教师资格考试、 新教师培训及小学教育专业 学生的学习用书。其内容结 构包括两大部分:(1)小 学教育知识篇。包括教育与 教育学、小学教育、小学生 、小学教师的相关专门知识 (按照四个国家标准的相关 条文有序构建,并以主题案 例及知识话题引导知识学习 )。(2)小学教师技能篇 。包括教师成长、教学过程 、德育过程、课外活动、教 育研究的相关职业技能(按 照四个国家标准的相关条文 有序构建,并以真实工作案 例及行动体验引导技能实操 )。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
互通互鉴互融(面向未来优质发展的小学教师教育)/新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:刘慧//张志坤|责编:武建臣|总主编:刘慧
出版社:
天津人民
丛书项:
新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书
小学教育对小学儿童生 命健康成长非常重要,为人 的一生发展奠基,而小学教 师是小学教育的关键。中国 小学教师教育的国际对话与 交流,是新时代小学教师教 育的必然之举,是小学教师 教育中国式现代化建设的必 由之路。首都师范大学初等 教育学院,以”培养具有未 来教育家潜质的卓越小学教 师”为己任,传承百年师范 传统,拓展广阔国际视野。 第二届小学教师教育国际会 议于2021年10月21日至22 日成功举办,本次会议主题 为“互通互鉴互融——面向 未来·优质发展”。本书收集 了此次会议部分文章与发言 ,是全体参会人员集体智慧 的代表,呈现了小学教师教 育学术同仁前沿的理论研究 和创新的实践探索,进一步 夯实了小学教师教育优质发 展的国际基础。
人民币:
RMB 99.00
元 售价:
NT$ 396.00
元
幼小衔接课程一体贯通的区域实践/迈向高质量的幼小衔接丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:杜旭红|责编:蒋将|总主编:黄瑾
出版社:
华东师大
丛书项:
迈向高质量的幼小衔接丛书
人民币:
RMB 60.00
元 售价:
NT$ 240.00
元
小学班级管理实用教程(高等院校小学教育专业通用教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育理论
作者:
编者:陈强|责编:程顺祺
出版社:
福建人民
本书从班级管理的概 述、全面了解和研究学生 、组织和培养班集体、做 好个别教育工作、小学班 级活动的组织、少先队工 作与活动组织、影响学生 发展的各类因素协调、班 级管理的综合评价、班主 任工作计划与总结、小学 班级常见突发事件等十个 方面对班级管理工作做初 步的介绍。 本书每章都设置了思 维导图、学海导航、案例 导入、章节任务等栏目, 共精选了三四十个案例。 其中“思维导图”和“学海 导航”,提供该章的主要 内容框架和知识结构,以 帮助读者进行有意义的学 习。“案例导入”部分提供 1-2个案例供读者学习参 考,在章节最后,精选了 本章内容中最常见或最典 型的工作进行任务布置。 本书不仅适用于小学 教育专业的师范生,而且 对在职小学教师、教育管 理者、家长等全面了解班 主任工作也具有一定的参 考价值。
人民币:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
不是小孩不听话只是大人说错了(红蓝卡沟通法)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(日)伊藤德马|责编:刘芳|译者:胡田美
出版社:
民主与建设
大人如何学习说出孩子 能懂的话? 孩子怎么学习适应大人 的表达方式? 亲子之间的沟通是否总 是“爱你在心口难开”? 日本超人气实践型亲子 沟通讲座成书,中文版首次 面世。 本书通过39个日常生活 场景,通过红蓝卡片两种沟 通模式,剖析“夸奖、创造 环境、让其思考”等6张蓝色 卡片背后的积极动因及“威 胁恐吓、过长说明、给予惩 罚”等8张红色卡片为何应当 避免。 与其它专业门槛极高的 教育训练不同,本书中只涉 及易懂的说明、简单的技能 、切实的练习。只要持续操 作就能看到效果。 赶紧翻开这本书,将“会 说话”融入日常生活场景, 掌握让自己和孩子都轻松愉 悦的沟通诀窍吧!
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
别让孩子伤在小学(沟通篇10周年纪念版)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
饶雪莉|责编:郑建华//李雯
出版社:
作家
本书是由小学金牌教师 饶雪莉写给家长,介绍如何 与小学老师沟通的秘籍。小 学是个小社会,家长能否和 老师友好相处,直接影响孩 子能否健康快乐地成长。本 书结合作者实践经验,从解 决问题的角度,提供给家长 与老师沟通的技巧,彻底打 破家长和老师的隔阂。 饶老师用她曾经做过老 师的经历,将小学老师容易 犯的一些小毛病、家长难以 接受的教学措施毫不遮掩的 展示在家长面前,并且巧妙 地给出了家长能指出老师问 题又不得罪老师的有效方法 ,谈笑中与老师轻松沟通达 到家长的目的,不得不说是 家长与老师有效沟通的一本 “圣经”。
人民币:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
小朋友轻松聊(日常情境下的亲子沟通技巧)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(日)明衣|责编:张潇杰|译者:胡博阳
出版社:
机械工业
“实在是不知道怎么好好 和孩子沟通……”“道理我都 懂,但一生气就控制不住… …”“白天每次训了孩子以后 ,晚上看到孩子熟睡后的小 脸都会忍不住自责……” 如果作为父母的你们也 有这些烦恼,那么,本书的 沟通技巧就是专为你们定制 的。书中针对同一件事,介 绍了“正确的沟通方式”和“ 错误的沟通方式”两种示例 ,几乎覆盖了从早上起床到 晚上睡觉的24小时中所有可 能涉及的育儿场景。 在本书的最后,作者还 精心设计了一份整理心情的 练习册。父母可以通 过“KPT(Keep Program Try)训练表”“父母的计划 表”写下自己的所思所想, 把书中介绍的技巧应用于每 天的生活中。
人民币:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
教师资格考试写作通关教材(小学幼儿园)
所属分类:
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教 育
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教育总论
作者:
编者:孙利华|责编:王旭
出版社:
东北大学
本书是为小学与学前教 育专业打造的教师资格考试 写作通关教材。党的二十大 强调教育重要性,教师资格 考试是教师职业准入关键, 写作是核心板块。 本书特色显著:体系完 备,构建写作知识体系与实 用方法;范文丰富,102篇 范文含点评,具实战与示范 作用;素材多样,整合各类 素材,节省备考时间;目标 明确,聚焦考试高分;强化 训练,规范写作模式;多维 资源,配套音频与教案,提 供全方位支持。 全书共四章,涵盖写作 理论概述、常用素材、百篇 范文及教学设计,旨在助力 考生突破备考瓶颈,高效备 考、精准提分。
人民币:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
家校社融通(小学生生涯启蒙教育的理论与实践)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
周建芬|责编:刘美文//黄梦竹
出版社:
上海教育
教育的根本目的在于为 每个孩子的终身发展奠基。 在新时代背景下,如何帮助 儿童从小建立对自我、社会 和未来的认知,培养适应未 来社会发展的核心素养,成 为基础教育的重要命题。 《家校社融通:小学生 生涯启蒙教育的理论与实践 》,正是对这一时代命题的 积极回应。本书立足于杭州 采荷第三小学14年的实践探 索,系统阐述了小学生生涯 启蒙教育的理论基础、体系 建构和实践路径,旨在为教 育工作者、家长和社会各界 提供可资借鉴的理论框架和 实践策略。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
幼儿园生成课程(通过游戏做好幼小衔接)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)萨拉·泰勒·瓦诺弗|责编:张天怡|译者:方钧君//王凯迪//白莹鑫
出版社:
轻工
幼小衔接意味着什么? 幼儿要具备一定的读写、数 学及自理等能力。那么,只 能通过主题教学吗?除了主 题教学之外,还有别的教学 方法吗?自主游戏可以吗? 在普遍提倡自主游戏的今天 ,幼儿教师往往会因这类问 题而困惑不已。 本书作者在学前教育领 域深耕20多年,有着丰富的 教学与管理经验,提出游戏 与学习不是二元对立的,以 幼儿的兴趣为基础的生成课 程可以通过发展适宜性游戏 帮助幼儿做好入学准备。同 时,作者用大量的案例阐释 了有益的入学准备是什么样 的、如何发现和利用游戏中 的教育契机、如何培训教师 并引导家长参与课程以及培 养幼儿社会情绪、书写、问 题解决等能力的有效方法, 以促进幼儿的深度学习。 本书从教学实践出发, 可以为幼儿园的幼小衔接工 作提供理论与实践方面的切 实指导,既适合幼儿园教师 和管理者阅读,也适合幼儿 家长阅读,还可以为大中专 院校学前教育专业师生提供 参考。
人民币:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
人工智能入门(上大中小一体化人工智能通识教育教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育教材
作者:
编者:江波//石义琦|责编:孙婷//王嘉明
出版社:
华东师大
本系列读本旨在为中小 学以及高中生提供人工智能 领域的系统性、普适性的学 习内容,覆盖基础理论、核 心技术以及实际应用,帮助 学生在人工智能知识与技能 上奠定扎实基础。 读本紧密结合中小学生 以及高中学生的认知特点和 学习需求,内容由浅入深, 同一主题在不同学习阶段, 内容深度从入门段、进阶段 到高级段螺旋上升,同时注 重理论与实践相结合,以激 发学生对人工智能的学习兴 趣。 教材立足青少年认知规 律,构建起入门、进阶、综 合应用三个递进层级,入门 课程注重感知、进阶课程注 重体验、综合课程注重应用 ,力求让抽象的人工智能知 识变得可感知、可操作、可 学习。教材共7本,包括3本 《人工智能入门》(上、中 、下)、3本《人工智能进 阶》(上、中、下)和1本 《人工智能综合应用》。 本书是《人工智能.入门 上》。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
人工智能(入门中大中小一体化人工智能通识教育教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育教材
作者:
编者:江波//石义琦|责编:孙婷//王嘉明
出版社:
华东师大
本系列读本旨在为中小 学以及高中生提供人工智能 领域的系统性、普适性的学 习内容,覆盖基础理论、核 心技术以及实际应用,帮助 学生在人工智能知识与技能 上奠定扎实基础。 读本紧密结合中小学生 以及高中学生的认知特点和 学习需求,内容由浅入深, 同一主题在不同学习阶段, 内容深度从入门段、进阶段 到高级段螺旋上升,同时注 重理论与实践相结合,以激 发学生对人工智能的学习兴 趣。 教材立足青少年认知规 律,构建起入门、进阶、综 合应用三个递进层级,入门 课程注重感知、进阶课程注 重体验、综合课程注重应用 ,力求让抽象的人工智能知 识变得可感知、可操作、可 学习。教材共7本,包括3本 《人工智能入门》(上、中 、下)、3本《人工智能进 阶》(上、中、下)和1本 《人工智能综合应用》。 本书是《人工智能.入门 中》。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
人工智能(入门下大中小一体化人工智能通识教育教材)
所属分类:
文教体育
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中等教育教材
作者:
编者:江波//石义琦|责编:孙婷//王嘉明
出版社:
华东师大
本系列读本旨在为中小 学以及高中生提供人工智能 领域的系统性、普适性的学 习内容,覆盖基础理论、核 心技术以及实际应用,帮助 学生在人工智能知识与技能 上奠定扎实基础。 读本紧密结合中小学生 以及高中学生的认知特点和 学习需求,内容由浅入深, 同一主题在不同学习阶段, 内容深度从入门段、进阶段 到高级段螺旋上升,同时注 重理论与实践相结合,以激 发学生对人工智能的学习兴 趣。 教材立足青少年认知规 律,构建起入门、进阶、综 合应用三个递进层级,入门 课程注重感知、进阶课程注 重体验、综合课程注重应用 ,力求让抽象的人工智能知 识变得可感知、可操作、可 学习。教材共7本,包括3本 《人工智能入门》(上、中 、下)、3本《人工智能进 阶》(上、中、下)和1本 《人工智能综合应用》。 本书是《人工智能.入门 下》。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
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人工智能(进阶上大中小一体化人工智能通识教育教材)
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文教体育
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中等教育教材
作者:
编者:江波//石义琦|责编:孙婷//王嘉明
出版社:
华东师大
本系列读本旨在为中小 学以及高中生提供人工智能 领域的系统性、普适性的学 习内容,覆盖基础理论、核 心技术以及实际应用,帮助 学生在人工智能知识与技能 上奠定扎实基础。 读本紧密结合中小学生 以及高中学生的认知特点和 学习需求,内容由浅入深, 同一主题在不同学习阶段, 内容深度从入门段、进阶段 到高级段螺旋上升,同时注 重理论与实践相结合,以激 发学生对人工智能的学习兴 趣。 教材立足青少年认知规 律,构建起入门、进阶、综 合应用三个递进层级,入门 课程注重感知、进阶课程注 重体验、综合课程注重应用 ,力求让抽象的人工智能知 识变得可感知、可操作、可 学习。教材共7本,包括3本 《人工智能入门》(上、中 、下)、3本《人工智能进 阶》(上、中、下)和1本 《人工智能综合应用》。 本书是《人工智能.进阶 上》。
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人工智能(进阶中大中小一体化人工智能通识教育教材)
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中等教育教材
作者:
编者:江波//石义琦|责编:孙婷//王嘉明
出版社:
华东师大
本系列读本旨在为中小 学以及高中生提供人工智能 领域的系统性、普适性的学 习内容,覆盖基础理论、核 心技术以及实际应用,帮助 学生在人工智能知识与技能 上奠定扎实基础。 读本紧密结合中小学生 以及高中学生的认知特点和 学习需求,内容由浅入深, 同一主题在不同学习阶段, 内容深度从入门段、进阶段 到高级段螺旋上升,同时注 重理论与实践相结合,以激 发学生对人工智能的学习兴 趣。 教材立足青少年认知规 律,构建起入门、进阶、综 合应用三个递进层级,入门 课程注重感知、进阶课程注 重体验、综合课程注重应用 ,力求让抽象的人工智能知 识变得可感知、可操作、可 学习。教材共7本,包括3本 《人工智能入门》(上、中 、下)、3本《人工智能进 阶》(上、中、下)和1本 《人工智能综合应用》。 本书是《人工智能.进阶 中》。
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人工智能(进阶下大中小一体化人工智能通识教育教材)
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中等教育教材
作者:
编者:江波//石义琦|责编:孙婷//王嘉明
出版社:
华东师大
本系列读本旨在为中小 学以及高中生提供人工智能 领域的系统性、普适性的学 习内容,覆盖基础理论、核 心技术以及实际应用,帮助 学生在人工智能知识与技能 上奠定扎实基础。 读本紧密结合中小学生 以及高中学生的认知特点和 学习需求,内容由浅入深, 同一主题在不同学习阶段, 内容深度从入门段、进阶段 到高级段螺旋上升,同时注 重理论与实践相结合,以激 发学生对人工智能的学习兴 趣。 教材立足青少年认知规 律,构建起入门、进阶、综 合应用三个递进层级,入门 课程注重感知、进阶课程注 重体验、综合课程注重应用 ,力求让抽象的人工智能知 识变得可感知、可操作、可 学习。教材共7本,包括3本 《人工智能入门》(上、中 、下)、3本《人工智能进 阶》(上、中、下)和1本 《人工智能综合应用》。 本书是《人工智能.进阶 下》。
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中小学教师职业道德(小学全科教师培养系列教材河南省十四五普通高等教育规划教材)
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文教体育
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中等教育理论
作者:
编者:黄思记//荆怀福|责编:曹森|总主编:陈冬花//李跃进//刘会强//李社亮
出版社:
南京大学
全书共包括教师职业道 德概述、新时代中小学教师 职业行为准则(上)、新时代 中小学教师职业行为准则( 下)、违反教师职业道德行 为的处理及教师权利救济、 教师心理健康调适、中小学 师德师风建设与评价六章。 第一章由黄思记与张晓月编 写,主要分析教师职业道德 的概念、教师职业道德的基 本范畴与我国教师职业道德 历史发展等。第二章由魏延 庆与娄思思编写,第三章由 黄思记与张晓月编写,这两 章主要从“内涵解读”“具体 要求”“案例分析”三个方面 全面分析《新时代中小学教 师职业行为十项准则》。第 四章由冯凡英编写,主要分 析违反教师职业道德的处理 原则、违反教师职业道德行 为的种类及其认定、违反教 师职业道德行为的处分、违 反教师职业道德行为的处理 程序和教师权利的救济等相 关内容。第五章由荆怀福与 米鹏旭编写,主要分析教师 心理健康、压力与心理健康 及教师职业倦怠预防三个方 面的问题。第六章由魏延庆 和魏臣宇撰写,主要分析新 时代中小学师德师风建设的 意义、总体要求、基本路径 与方法,以及中小学师德师 风评价的含义、价值、原则 、类型、方法与基本程序等 。
人民币:
RMB 36.00
元 售价:
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