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  • 初中数学思维律动课堂的探究/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:邹常志|责编:江雪     出版社:吉林人民
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     新课改丰富着课堂教学 改革的内涵,让老师们见识 了纷繁多彩的课堂形式。当 我们回到数学的原点,回归 育人的本源,用理性的观点 反思数学课堂的时候,我们 发现,数学的本意是通过数 学知识的学习培养学生理性 的精神和优秀的思维品质。 “初中数学思维律动课堂”就 是创建和谐的课堂氛围,遵 循数学规律、学生思维发展 规律和教育教学规律,让学 生们在数学课堂上学习深度 发生,思维精彩绽放,实现 思维可视化教学,学生更能 体验到数学思维的灵动,感 受到数学的魅力。本书是对 我们几十年初中数学课堂的 反思,是数学课堂回归理性 的阐释,是对数学育人真谛 的探寻与守望。让我们一起 用思考为我们的数学课堂增 添一些理性的光辉。
  • 人民币:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 高中数学教材典例探究/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:毋小艳|责编:李珊珊     出版社:辽宁大学
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书是一部关于高中数 学研究的学术专著。全书共 十八章,分必修课程和选择 性必修课程,共一百余道典 例探究,章节设置与人教版 高中数学教科书保持一致。 每个章节精选教科书中的例 题和习题进行整合,由浅入 深,每个典例后挑选近几年 的高考真题作为拓展应用。 全书关注数学学科核心素养 ,注重用数学语言表达和解 决问题,从夯实高中数学基 础,形成知识体系,再到辨 识易错点,帮助高中数学教 学更贴近高考题,对高中数 学教学和学生数学思维水平 的提升有一定现实指导意义 。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 开启莘莘学子心(一位教师的教育教研策略与实践探索)/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:单英|责编:李珊珊     出版社:辽宁大学
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书共分三个篇章。第 一篇是“策略篇”,是我多年 对校本教研、课堂教学和学 生素养发展等思考沉淀的智 慧成果,既有案例研究,也 有理论提升,见微知著,道 出了许多启人心智的关于教 育教学策略的独特见解,以 此让每个教师眺望教育中迷 人的风景。第二篇是“教学 篇”,结合自己的物理教学 实践,通过“创新设计”和“ 教学方法”等多个教学案例 ,系统阐述了应对教学实际 问题的解决策略,给教师提 供了可资借鉴的科学合理的 教学方法。第三篇是“成果 篇”,主要是关于课程改革 、校本研究、教师素养诸方 面的成果呈现,力求让每个 教师在磨砺中成长,在成长 中享受教育的快乐。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 源头活水--高中化学教学与教研探究/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:申水源|责编:刘子贵     出版社:吉林大学
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     《源头活水——高中化学 教学与教研探究》一书共分 三个部分,理论研究篇、教 学实践篇和总结反思篇。其 中,核心是“1+3”学习模式 ——“1”指深度学习,“3”指 三助式学习,包括“师助、 互助、自助”三种途径。“1 +3”学习模式,可以帮助教 师改变以往“满堂灌”的教学 模式,让教师更大程度上成 为教育教学的研究者,学生 学习的合作者、引导者与促 进者;“1+3”学习模式,可 以唤起学生的求知欲,激发 学生的内在学习动力,提高 学生的学习热情,让他们兴 趣盎然地参与到教学过程中 来,真正在学习中感受快乐 ;“1+3”学习模式,可以更 好地促进师生和谐,真正将 教学中的陈述性知识转变为 程序性知识,并最终形成学 生的某种能力。此外,“1+ 3”学习模式更为深远的意义 在于培养学生的终身学习兴 趣和自主学习能力,对未来 的工作、生活产生深远影响 ,让学生受益终身。
  • 人民币:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 聚力前行共研共进--中学物理教学实践探索/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:杨细梅|责编:高婷     出版社:吉林人民
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书聚焦中学物理教学 的实践与探索,汇集了作者 多年来的教学经验与思考。 全书从课题研究、教学策略 、设计实践、拓展练习和心 得感悟五个方面展开,作者 将高效课堂教学策略融入中 学物理教学中,通过从教多 年经验形成了切实可行的教 学方法,展示了丰富且细致 的课型案例和全面且深入的 拓展练习,并反思了自己的 教学行为,让自己在教学实 践中得到成长。理论实践兼 备,既提高课堂效率,又提 升教学质量,内容务实,为 一线物理教学提供了参考与 借鉴,让物理教学真实有效 ,让物理课堂高效灵动。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 高中物理教学改革探索与实践研究/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:王雅琴|责编:王少龙     出版社:西安
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书从高中物理教学的 特征入手,根据高中物理教 学设计的基本理念,介绍了 高中物理教学过程、教学原 则、教学方法、知识结构以 及能力结构,并探讨了高中 物理教学设计的基本内容, 同时对高中物理课堂教学改 革进行了详细的叙述,深刻 反映了高中物理教学设计方 面存在的新问题、新思路和 新策略。与此同时,笔者通 过对高中物理教学的基本技 能、高中物理教学实践中存 在的问题进行深入分析,揭 示问题存在的症结,从源头 入手,对高中物理教学改革 探索与实践做了详细的介绍 ,为高中物理教学设计提供 了理论指导。本书整体架构 清晰,逻辑顺畅,条理分明 ,易于理解,便于高中物理 教学相关人员学习。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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