美商天龙图书网

教学的模样
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：郭华|责编:方檀香出版社：教育科学
本书是北京师范大学郭华教授的短篇文章集，涉及核心素养、深度学习、跨学科学习、教学方式转变、师生关系等内容，呈现了作者对于我国教学实践和教学理论研究的观察、思考和回应。本书描绘了“促进学生发展”的理想教学模样，为教师提供了观察和理解复杂多变的教学实践的基本视角，对于教师超越课程与教学的种种争论，确立教学的立场和信心，开展真实而美好的教学实践，具有积极的指导价值。
人民币：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

基础教育教学改革北京模式的研究/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：钟祖荣//李雯|责编:韩贝多出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
《基础教育教学改革“北京模式”的研究》不仅对北京模式进行了梳理，同时对改革的历史、改革的主要内容、改革在区县和学校层面的推进，以及未来发展的思考，都进行了研究，系统揭示了区域基础教育教学改革的规律性。
人民币：RMB 85.00 元售价：NT$ 340.00 元

普通高中结构化翻转课堂教学模式的个案研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：景艳|责编:周晓慧出版社：中国社科
国务院办公厅发布的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》明确了育人方式改革的目标，提出要深化课堂教学改革。课堂教学改革的核心就是变革传统的育人方式，将学生放在教育教学的中心位置。在新时代育人方式改革的背景下，变革传统课堂教学模式，既是为了落实党的教育方针，又是教学改革的时代需求，更是课堂教学发展与变革的理论和现实需求。本书通过混合式研究方法，考察得出当前普通高中存在着指导思想精准化不强、教学主题明确性较弱、教学目标指引性不足、教学程序相对固化、教学方法相对单调、教学内容相对单维，以及教学评价异化等问题。针对这些问题，本书首先建构了个案学校结构化翻转课堂教学模式，明确了个案学校结构化翻转课堂教学模式的本质遵循，形成了个案学校结构化翻转课堂教学模式的运行策略。其次通过对个案学校结构化翻转课堂教学模式进行理论分析、实践探索、建构策略分析，提出应将传统“以教为主”的教学模式变革为结构化翻转课堂“ 以学为主”的教学模式。
人民币：RMB 118.00 元售价：NT$ 472.00 元

基础教育教学改革北京模式的学校样本/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:李雯//钟祖荣|责编:薛菲菲出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书是北京市教育科学“ 十三五规划”2018年度课题重大课题“基础教育教学改革的‘北京模式’和发展战略研究”的重要成果，本书选取24所学校，小学、初中、高中各2所，涵盖北京市城区、副中心和郊区，兼顾不同学段、发展水，以此来代表北京市基础教育教学改革真实样态和典型代表。通过对这24所学校教育教学改革与发展的深入系统研究，来洞悉北京市基础教育教学改革的实际发生的真实获得。每个学校案例呈现学校立足既定发展基础，在北京市基础教育教学改革的政策设计背景和实践推进过程中，锐意探索和积极开展学校教育教学改革内容、进程和实践效果。
人民币：RMB 79.80 元售价：NT$ 319.20 元

遇见美好(双元耦合班级建设模式成果展示)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:李耘心//李兆斌|责编:张华出版社：中国海洋大学
“双元耦合”班级建设模式将职业生涯规划教育融入班级建设中，构建以职业生涯规划教育全过程与班级建设全方位高度融合、学生个人发展目标与班级发展目标同步契合、学生自主管理能力与职业能力联合提升同向吻合为主要特征的创新型班级建设模式。本书是李耘心名班主任工作室“双元耦合”班级建设模式研究实践的部分成果。本书可以作为相关专业研究者的理论参考用书，也可以作为广大教育工作者和研究学习者的兴趣读物。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

教学模式创新(以德贯穿先学后教当堂训练)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：蔡林森//申芳芳//胡晓炜|责编:杨春光出版社：北京燕山
为贯彻“把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程、全方位育人”的重要指示，紧密结合一线教学实践，突出应用性和实践性，对中小学各学科不同课型课堂教学的各个环节及操作方法进行了规范化的要求，同时精选了典型、丰富的教案，供教师参考，旨在培养和提升教师以德贯穿教学环节全程并灵活运用“以德贯穿，先学后教，当堂训练”教学模式的能力。本书总体结构完整，先介绍一种学科各种课型教学过程的操作要领，再附录该学科的教案，以此类推。在内容上严格结合中小学教材编写，具有体系结构清晰、理论分析深入浅出、语言简练、实用性和实践性强等特色。
人民币：RMB 99.80 元售价：NT$ 399.20 元

生长与超越--价值驱动型学术高中建设的双十模型
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:欧阳玲|责编:李峰伟出版社：厦门大学
本书以福建省厦门双十中学为案例，探讨在普通高中多样化发展和拔尖创新人才培养双重改革驱动下我国学术型高中的发展模式，并提出在新时期我国价值驱动型学术高中的新定位、新主张，即“科学人文双翼齐飞，五育五品十面融通”。本书旨在通过不断深化构建、完善指向学术素养的课程、文化、育人、师资以及资源支持等体系，探索价值驱动型学术高中建设的新举措、新路径，以期通过锻造具有学术高中特质的学术型学生，为培养各行各业的创新型领军人才打下良好基础。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

能力导向型教学法(马扎诺教育研究实验室教学模式)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：(美)罗伯特·J.马扎诺//亚历山大·S.阿斯霍夫//阿什利·阿维拉|责编:肖妩嫔|译者:段文静//龙丽伟出版社：中国青年
在以能力为本的教育系统（CBE）中，在课堂上开展基于能力的教学至关重要。马扎诺教育研究实验室从反馈、内容、学习氛围、自我监管四大范畴出发，为教师贡献了数十年的研究成果，包括一整套追踪指标：10 个设计区域和49个教学要素，帮助学生熟练掌握学习内容，培养重要的思维方式和生活技能，支持学生个人成长与学校的发展。本书中提供多个运用马扎诺教学模式的实例，引导教师发挥量规与等级量表的优势，实现课程、教学与评估的一致性，让学生的进步点滴可见。
人民币：RMB 69.90 元售价：NT$ 279.60 元

逐梦课改--以导学案为载体的课堂教学模式探索与实践
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：陈加付|责编:侯明出版社：中国矿大
历经数载，在与历届领导和同事的共同努力下，作者探索出了全新的以 “导学案”为载体的课堂教学模式，从课前备课，到课堂教学，再到课后辅导进行全方位改革。本书总结回顾了作者自己的课改之路，主要包括如何研制学科导学案、各学科导学案设计说明与操作流程、学科优秀导学案案例精选和实施以导学案为载体的“三先三后”课堂教学模式以及完善升级后的“三先三后+”的课堂教学模式等四部分。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

基础教育治理模式创新与学校变革/世界基础教育改革与发展最新研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:曾晓洁|责编:苏洋洋//杨人格|总主编:顾明远//鲍东明出版社：辽宁师大
丛书项：世界基础教育改革与发展最新研究丛书
本书将精选近五年《比较教育研究》刊发的优秀研究成果。主要内容拟包括：公平取向下的教育创新治理；多样态学校发展模式；学校改进的多元审视；信息时代智慧学校建设；校外培训发展治理等学校变革内容。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

中国基础教育大数据(2020-2021走向数据驱动的规模化因材施教)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:杨现民//田雪松|责编:崔文燕出版社：科学
本书是“中国基础教育大数据发展蓝皮书（2020- 2021）”的研究成果，聚焦数据驱动的规模化因材施教，探索“人人皆可成才”时代命题的教育解决方案。本书立足规模化因材施教的时代背景，梳理了因材施教思想的发展脉络以及国内外推进因材施教的政策脉络，构建了包括过程逻辑、数据逻辑与协同逻辑在内的数据驱动规模化因材施教的总体框架，重点探讨了大数据技术支撑下的精准识材、多元育才与个性成才的实践思路与典型案例，最后提出数据驱动规模化因材施教的十项研究结论、五个发展趋势、五大现实挑战以及面向四类教育利益相关者的实施建议。本书适合电教系统从业人员、教育信息化研究人员、高等院校教育技术学/教育学/图书情报学等专业大学生，以及企业中从事教育大数据产品研发、运营和管理等相关工作人员阅读。
人民币：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

基于定制和校本培训模式有效提升小学和初中教师信息素养
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：唐前军//张艳|责编:邓克虎出版社：西南财大
当今社会，包括信息技术（ICT）在内的几乎所有的行业都发生了翻天覆地的变化。其中，笔者通过调研发现，中小学教师对信息通信技术教学缺乏信心，他们的教学能力有待进一步提高。本书主要论述了笔者设计的一种自下而上的基于定制和校本培训模式，来有效提升中小学教师的信息素养，笔者采用t检验或方差分析方法检验组别、性别、年龄、学校层次、学校地点、任教科目、培训模式等因素的影响，并经过多次测试发现训练模式的差异比其他因素对于提升信息技术能力产生的差异更显著。本书对于研究提升中小学教师信息技术教学具有较好的参考价值。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

精致课程(一所初级中学学校课程系统化建设与创新的实践模式)/山东省荣成市蜊江中学特色品牌建设系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:汤文江|责编:钟杉出版社：吉林文史
丛书项：山东省荣成市蜊江中学特色品牌建设系列丛书
本书系统介绍了学校的课程建设理念、课程架构、特色课程开发、实施与评价，并结合具体课程案例进行详细阐释。本书选题具有时效性、实践性和创新性，是初级中学探索学校课程建设的实践成果，其系统性、创新性、可操作性，具有很强的可参照性。与同类书相比，本书内容系统、完善，案例具体、翔实，可操作性强。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

项目赋能向高品质课改深度前行--江苏省响水中学125课堂教学模式构建的十年实践探索
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:张大春//于从明|责编:崔巍出版社：线装书局
近年来，江苏省响水中学结合新时代立德树人基本要求，围绕“新课程、新课标、新高考”，着眼学科教学“示范性育人模式”研究，进一步深化了课堂教学改革，教学成绩逐年攀升，产生了广泛影响。充分体现“125 ”课堂模式展示出的学科教学育人的强大能力，展示出上课老师高超的教学艺术，展示出学生积极阳光的精神风貌和敦厚的学科核心素养。本书从项目化建设的角度，为我们逐一呈献了响水中学近十年来不凡的课改历程，操作可行且具体翔实，有本有据，有理论有实践，有组织有计划，有过程有总结，有思考有提升，对同类学校和广大教学同仁有许多启示，是致力于课堂教学改革的教育教学工作者不可多得的好教材。
人民币：RMB 99.90 元售价：NT$ 399.60 元

大数据时代下学科精准教学模式及其典型案例(大数据背景下的精准教学项目系列研究成果)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:浙江省教育厅教研室|责编:李晓鹓出版社：浙江教育
大数据如何推动学科教学的精准化？在学科的精准教学中怎样具体实施？相较于传统的教学方式，大数据技术如何在课前、课中、课后全过程中发挥作用？怎样结合学科的核心素养要求，体现学科的育人功能？本书对这些问题做了初步的回答，以教学案例呈现的方式，阐述大数据在各类课程中实现精准教学，以及线上精准教学的特征和需要注意的关键问题，等等。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

最近浏览的商品