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基礎教育教學改革北京模式的學校樣本/大夏書系

作者：編者:李雯//鍾祖榮|責編:薛菲菲
出版社：華東師大
ISBN：9787576038262

出版日期：2023/06/01
裝幀：平裝
頁數：298

人民幣：RMB 79.8 元售價：元

內容大鋼

本書是北京市教育科學「十三五規劃」2018年度課題重大課題「基礎教育教學改革的『北京模式』和發展戰略研究」的重要成果，本書選取24所學校，小學、初中、高中各2所，涵蓋北京市城區、副中心和郊區，兼顧不同學段、發展水，以此來代表北京市基礎教育教學改革真實樣態和典型代表。通過對這24所學校教育教學改革與發展的深入系統研究，來洞悉北京市基礎教育教學改革的實際發生的真實獲得。每個學校案例呈現學校立足既定發展基礎，在北京市基礎教育教學改革的政策設計背景和實踐推進過程中，銳意探索和積極開展學校教育教學改革內容、進程和實踐效果。

作者介紹

編者:李雯//鍾祖榮|責編:薛菲菲

序言
第一部分  東城區
  挖掘地域資源，加強課程建設，促進學生全面自主發展
    ——北京市東城區前門小學教育教學改革個案研究
  「和·合」融通，資源帶探索讓每一個生命綻放光彩
    ——北京市東城區燈市口小學教育教學改革個案研究
  與時代同頻，系統變革成就學府型學校
    ——北京市廣渠門中學教育教學改革個案研究
  「五育並舉」，實施全人教育
    ——北京市第二十七中學教育教學改革個案研究
  「藝術+」：構建新時代美術特色中學育人模式
    ——中央工藝美術學院附屬中學教育教學改革個案研究
  傳承百年辦學傳統，紮實開展素質教育
    ——北京市第二十五中學教育教學改革個案研究
第二部分  海淀區
  整體建構  問題導向  資源整合
    ——北京市海淀區雙榆樹第一小學教育教學改革個案研究
  行於微而至於翠
    ——北京市海淀區翠微小學教育教學改革個案研究
  學校課程體系的系統構建
    ——北京師範大學第三附屬中學教育教學改革個案研究
  從任務驅動到自主賦能
    ——北京市海淀區教師進修學校附屬實驗學校教育教學改革個案研究
  新品牌學校系統改革的實踐探索
    ——北京科技大學附屬中學教育教學改革個案研究
  小初高一體化課程建設與育人模式變革研究
    ——北京市育英學校教育教學改革個案研究
第三部分  通州區
  活力教育，探尋生命意義
    ——北京小學通州分校教學改革個案研究
  整合資源，打造品牌課程群
    ——北京市通州區南關小學教學改革個案研究
  深挖內涵，分層分類促進教師專業化發展
    ——北京市通州區運河中學教學改革個案研究
  課改為綱，推動學習方式變革
    ——北京市通州區第六中學教學改革個案研究
  綜合施策，提升學校辦學質量
    ——北京市通州區大杜社中學教學改革個案研究
  集團辦學，實現城鄉一體化發展
    ——北京市第二中學通州分校教學改革個案研究
第四部分  密雲區
  立足課程建設，打造求真教育品牌
    ——北京市密雲區太師屯鎮中心小學教育教學改革個案研究
  「三動」課堂研究助推學校教育教學改革
    ——北京市密雲區第三小學教育教學改革個案研究
  從「灌輸式」課堂到「生動"課堂的轉變
    ——北京市密雲區太師庄中學教育教學改革個案探索
  「精彩教育」成就學生精彩
    ——北京市密雲區第三中學教育教學改革個案研究
  以人為本的卓越學校模式探索

    ——北京市密雲區第二中學教育教學改革個案研究
  「螢火精神」促質量提升，自主教育喚生命自覺
    ——首都師範大學附屬密雲中學教育教學改革個案研究
後記

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