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美商天龙图书网 搜索“指戏” 共有 23 种商品

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  • 春夏秋冬玩不停(指尖艺术游戏口袋本)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:章丽//骆贵|责编:沈岚     出版社:华东师大
  •     这是一本非常实用的书 ,以游戏案例的方式呈现内 容。这是一本可以衔接教育 主题的书,以春、夏、秋、 冬四季时序编排内容,与幼 儿园的主题课程衔接紧密。 这是一本在传承之中有创新 的书,在传统手指游戏的基 础上,创造出了许多新鲜的 玩法:手影创想、手型印画 、手套创意、手指点画、手 掌彩绘、偶趣玩
  • 人民币:RMB 40.00 元     售价:NT$ 160.00
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  • 幼儿园室内外建构游戏指导

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:邵爱红     出版社:轻工
  •     邵爱红主编的《幼儿园室内外建构游戏指导》分 为理论篇与实践篇两部分。理论篇主要介绍幼儿园建 构游戏的特点、价值、环境规划、观察记录、组织评 价等内容。实践篇则针对积木工作坊、班级建构区、 户外建构区遴选了30个游戏案例。 阅读本书,您将懂得: 如何有序地规划建构游戏的空间环境; 如何对各类不同的建构游戏材料进行改造; 如何观察孩子们的各类建构游戏; 如何对孩子们的建构游戏进行指导; ……
  • 人民币:RMB 36.00 元     售价:NT$ 144.00
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  • 陪宝宝玩到入园(0-3岁亲子早教游戏指导手册)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:杨霞     出版社:四川科技
  •     杨霞编著的《陪宝宝玩到入园(0-3岁亲子早教 游戏指导手册)》将0~3岁细分为12个阶段,根据每 一个阶段宝宝的发育特点,从感知觉、运动、语言、 数学、观察、记忆、思维、美术、音乐、社交行为、 生活自理等方面有针对性地设计了600多个简单易操作 的亲子早教游戏。每个游戏都配有详细的游戏步骤和 早教指南。本书素材丰富,操作性强,寓教于乐。尤 其是融入了一些儿歌、舞蹈、美术、手工的游戏,以 满足不同家长的需要,培养全面和谐发展的全优宝宝 。
  • 人民币:RMB 38.80 元     售价:NT$ 155.20
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  • 脑科学指导下的幼儿园区域游戏理论与实践

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:李一凡|责编:任彦霞     出版社:学苑
  •     这本书最突出的特点就 是将脑科学对学习与心理发 展的研究成果与幼儿的游戏 建立连接。在主动学习的理 念指导下,本书围绕区域游 ,从物质环境、情绪氛围 、计划与反思、社会性互动 、深度学习五个方面...的过程与 特点,从幼儿学习和思考的 角度找到支持和促进幼儿游 发展的方法。 该著作通过三个
  • 人民币:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 幼儿园游戏活动实践指导(高等职业教育学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:廖贵英//张子建|责编:赵连光     出版社:复旦大学
  •     本书按照学前高等职业 教育的特点和要求,以《 幼儿园教师专业标准(试 行)》《幼儿园教育指导 纲要(试行)》和《3-6岁 儿童学习与发展指南》精 神为指导,具体介绍幼儿 园常见游戏类型的理论基 础和实践技巧,体现了高 等职业教育的教材改革趋 势。 依照职业教育兼重理论 知识与职业应用的理念, 教材中的每一章都包括四 个模块的学习内容。“游戏 认知”是关于该游戏类型的 理论介绍,“工作过程”是幼 儿园工作场景中教师的实 践步骤,“情景再现”是以完 整案例形式表现游戏的组 织过程,“模拟演练”是对学 生的学习要求。 本书具有实用适用、具 体形象、继承创新三个特 点。首先,教材中的“工作 过程”与幼儿园实际工作过 程一致:其次,文字案例 、图片、视频立体呈现, 且多为“校园共建”成果:最 后,表演游戏中的木偶表 演游戏、影子表演游戏体 现了中国传统文化在幼儿 园中的传承和发扬,智力 游戏中的感官游戏、棋类 游戏体现了幼儿园游戏种 类的丰富和创新。 本书不仅适用于普通高 等院校、幼儿师范院校及 各类职业技术院校学前教 育专业的学生,同时也是 在职幼儿教师的参考用书 。
  • 人民币:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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  • 幼儿手指技能游戏(全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:汪超     出版社:复旦大学
  •     汪超著的《幼儿手指技能游戏(全国学前教育专 业新课程标准十三五规划教材)》系统挖掘幼儿手部发 展的各种规律,以不同年龄幼儿的身心特点为基础, 以趣味性的多种方式为手段,以手部发展的各种能力 为取向,细划幼儿手的不同能力表现,从理论到实践 ,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》所提出的目标 ,对幼儿每种手部能力提出具体的、系统性方案,以 提高幼儿手部更高质量的发展。 模块一主要梳理了手的发展意义,强调手的发展 对幼儿神经系统、感觉系统等方面存在着重要影响: 并从生理学角度对幼儿手的成长变化进行了精要的阐 述:较完整地整理出手部存在的各种基本动作;同时 对不同年龄段幼儿手的功能行为进行了分析,并指出 在幼儿园教育中可能存在的各种途径、手段与方法。 模块二以丰富的案例,对幼儿手部不同功能进行 剖析,主要包括幼儿手指的力量、手指本体觉、手指 协调能力、手指灵活性、手腕的灵活性及两人或多人 的互动能力等几方面进行设计,共提供实践游戏案例 70个(扫描二维码看视频)。在这些案例中,对不同 年龄段幼儿可能存在的某种功能的发展进行系统性划 分。同时每个游戏案例都运用了各种符合幼儿喜好的 辅助手段,例如:儿歌、民歌、童谣、成语、口令、 魔术、舞蹈等方式方法,简洁、新颖、生动、有趣。 使幼儿在愉悦的情绪下,能在自主、主动的学习中获 得更多有益的手指技能。 本书可作为学前教育专业的拓展教材,也可作为 幼儿园教师的培训用书。
  • 人民币:RMB 36.00 元     售价:NT$ 144.00
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  • 幼儿园音乐游戏设计与指导(普通高等学校学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:董丽|责编:高丽那     出版社:复旦大学
  •     本教材分为歌唱游戏、 律动游戏、演奏游戏、欣赏 游戏等四个部分,每个部分 围绕教育价值、能力发展特 征、设计与指导、游戏课例 及专家评析等内容展开。教 材选编了适合幼儿园小中大 班的音乐游戏课例,内容广 泛,涉及幼儿音乐素质的各 个方面,不仅为幼儿园一线 教师提供了丰富的教学素材 和理论支撑,同时也适用于 学前师范院校音乐教学法课 程,希望它能够成为广大幼 儿教育工作者的教学帮手。
  • 人民币:RMB 40.00 元     售价:NT$ 160.00
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