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看见美丽的风景--基于至善教育理念的学校课程图谱建构研究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：钟经廷|责编:石斌出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
构建善德课程、善智课程、善健课程、善美课程、善创课程的至善课程总体框架，设计三层阶梯递进的课程图谱，通过不同类型、功能满足每一名学生的在校学习需要，并让每名学生在教师的指导下进行选择性...。笔者结合学校课程资源现状，对课程的内容体系进行系统构建。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

学校家庭教育指导教师用书(小学低段)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:江守福|责编:董超出版社：中国海洋大学
本书主要服务于小学低年级学段（1-3年级）教师的家庭教育指导交流和家长学校培训活动，以家校合作进行社会情感能力培养为基本视角，按照“小学低段儿童发展中常见、家庭教育中矛盾突出、有助于学生更好适应漫长学校生活”的原则选取了18个主题，涉及家校沟通、情绪管理、学习能力培养、生活
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

多学科融合下的小学课例研究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:张艳|责编:姜军出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书包括理论研究和教学课例两篇内容，从语文、数学、英语、音乐、美术等多个学科阐述了作者对小学课例的研究与实践。其中，语文学科从阅读教学创新策略、读写一体等方面阐述了作者对小学语文教学的独特见解；数学学科从提高课堂质量、小组合作式的教学策略等方面进行说明；英语学科从落实“双减”、作业评改评语等方面论述了作者的见解；各学科分别给出了具有自己特色的实践案例，内容丰富具体，可操作性强。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小学全科教师校地合作培养成效研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：江净帆//吴爽//田振华|责编:朱丽娜//黄雪雯出版社：科学
教育高质量发展已是新时代我国基础教育发展的主题。办好基础教育，实现基础教育高质量发展，根本靠教师。小学全科教师培养是新时代教师队伍建设研究与实践的新兴领域，是新时代对新教育的新要求。本书以小学全科教师为研究对象，以师德规范、教育情怀、学科素养、教学能力、班级指导、综合育人、反思能力、沟通合作为小学全科教师校地合作培养成效的分析要素，以调查法为基本方法，以SPSS 20.0和 Stata 15.0统计软件为数据处理工具，对小学全科教师校地合作培养成效进行研究。本书主要面对的群体是高校的教育研究者、实践者以及长期坚守教学一线的小学教师等，以期能为他们提供一些理论参考和经验借鉴。
人民币：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

小学文明礼仪教育系列微班会/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:黄雪萍|责编:张桂玲出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书共设计736节“小学文明礼仪教育”系列微班会课，其中，小学低年段有14 节课，小学中年段有14节课，小学高年段有8节课。每一个设计均由活动背景、活动目标、活动对象、活动形式、活动时间、活动准备、活动过程和附八部分组成。其中，活动背景分析了主题设计的缘由，活动目标分别从认知与技能、过程与方法和情感态度与价值观三个维度对班会课所要达到的目标进行描述，活动过程由教学环节、教师活动、学生活动和设计意图组成，附部分是板书设计及活动过程中罗列的一些必要素材。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

小学教师专业发展(高等院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:饶从满|责编:李恒平出版社：华东师大
本书是高等院校小学教育专业的基础课教材，全书内容主要围绕小学教师专业发展编写，主要涉及：小学教师专业发展的缘起与研究进程、小学教师的职业地位与作用、小学教师专业发展内涵与模式、小学教师职业生涯发展、小学教师职前专业发展、小学教师在职专业发展、小学教师心理健康与维护、小学教师
人民币：RMB 54.00 元售价：NT$ 216.00 元

教师职业道德(第2版高等学校十三五教师教育专业规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:陈玉祥//胡兰|责编:钱梦菊出版社：南京大学
本书力图以社会主义道德理论和教育科学理论为指导，简明而系统地阐述我国小学教师职业道德建设中一系列最基本的理论和实践问题，为教师职业道德教育和理论培训提供有益的参考。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

小学社会主义核心价值观主题班会的设计与实施/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：朱庆发//曾金花|责编:刘旭出版社：中国文联
丛书项：名师名校名校长书系
小学主题班会是一种育人的现实路径，主题班会最重要的就是选择主题导向。将社会主义核心价值观融入到主题班会中，有助于培养具有社会主义价值观意识的一代新人。本书认为采用主题班会形式对小学生开展社会主义核心价值观教育是可行的，也是必要的，益于学生成长。书中对社会主义核心价值观主题班会的设计原则和实施策略进行了解读，力求达到更好的设计实施效果。同时以社会主义核心价值观的不同维度层面内容为主题指向，探索主题班会的设计与实施。在小学社会主义核心价值主题班会设计实施过程中，可能会遇到什么问题，如何做会有更好预期效果，作者都进行了有价值的探索。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

童心课堂(基于儿童学习机制的实践研究)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：潘磊//胡芸|责编:王立娜出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
本书正是立足童心、涵养童心、点亮童心的实践范例。本书系2017年度江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“基于儿童学习机制的童心课堂实践研究”[苏教办基(2017)9号]的研究成果之一，是连云港师范高等专科学校第二附属小学集体智慧的结晶。本书包含了：童心的源起与概述；
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

赋权性变革(提升学科领导力)/学校课程变革新取向丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:周玲|责编:刘佳|总主编:杨四耕出版社：华东师大
丛书项：学校课程变革新取向丛书
赋权予学校，赋权予教师，是启迪课程实践变革的新范式。本书是小学学校体系课程建设的实践成果。本书介绍了广州市黄埔区科学城小学以“赋权理论”作为学校课程建设的重要理论依据，以学校独特的区位优势和优质的资源优势，基于对学校课程情境的分析，学校立足于 “科学和人文”之精神，深入
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

崇研尚实--学校文化变革的实践与思考
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：韩华明|责编:狄宝珠出版社：华中科技大学
学校文化是学校办学理念和精神内涵的重要体现。本书作者从一位小学校长的角度提炼出了学校文化建设的两个核心理念：“崇研”和 “尚实”，并从学校管理、教师培养、课程改革、创新课堂、德育管理等方面，详细阐述了二十多年教育教学管理实践过程中形成的教育智慧。
人民币：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

规范中成长--德阳市衡山路学校管理制度集萃/德阳市衡山路学校恒衡教育系列丛书/德阳市中小学五大体系建设系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:冷胜火|责编:周媛媛出版社：西南交大
丛书项：德阳市中小学五大体系建设系列丛书
各部门干部、员工职责，学校绿化管理，教师、学生评奖评优等各项制度，这些制度既充满理想，饱含...本书是汇总德阳市衡山路学校校规校纪、管理规定、各级干部职责等的集萃，反映了衡山路学校规章制度建设方面的成果。该书将学校管理制度收集整理，将各项制度划分为“学校发展规划”“校级治理机构及
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

农村小规模学校多学科教学(理论与实践)/多元视野下的农村教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：孙颖|责编:胡庆英出版社：社科文献
丛书项：多元视野下的农村教育丛书
目前，针对农村小学教师的职后培训多以学科为划分标准，采取单学科的培训模式，这种培训模式不能满足农村小学教师的教学需求。本书在对农村教师多学科教学现状进行分析的基础上，提出对农村小规模学校教师的培训应秉持以学生的成长为本的培训理念。
人民币：RMB 158.00 元售价：NT$ 632.00 元

跨学科视野下PIE课程的开发与实施研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：倪婕|责编:方舟出版社：上海三联
“PIE课程”对于学校、教师、学生来说都是一种新的课程样态，本书作者将PIE 全面融入小学全阶段教学中，在转变教师教学方式的同时培养学生在真实情境中的问题解决能力，并注重学生合作协调能力的养成，是小学阶段项目化教学领域不可多得的经验总结。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

从彰师到安师(小学教师教育百年历史发展审视)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:黄思记//朱海林//魏臣宇|责编:曹森出版社：南京大学
该书以安师小学教师教育历史发展的重要阶段和主要培养机构名称为章题，以历史发展为序，以时代背景...及其历史意义等。第二章“曲折发展，安阳县立师范学校”，主要内容是民国期间我国小学教师教育发展概要、安阳县立师范学校发展历程和安阳县立师范学校小学教师培养的特色与影响等。第三章“ 革故鼎新
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

成长同享共赢(无痕教育智慧课堂建设探微)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:方少全//刘庆华|责编:满懿出版社：北京燕山
丛书项：名师名校名校长书系
开发、无痕教学的评价、无痕教学的成果（或作品）等一系列研究成果。尤其是学校各科任教师从专业的...本书立足于“无痕教育” 这一学校品牌文化，在“成长、同享、共赢”的核心理念下，对“无痕教育智慧课堂”下的特色课程进行了深入探讨与实践，其内容主要涵盖无痕教学的核心内涵、无痕教学的策略、
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

锦标创美(锦标教育的实践与发展)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:林娜|责编:王利永出版社：武汉理工
地域特色和文化理念，通过描绘学校的一草一木、一砖一瓦、一师一生，充分展现了奥林小学良好的精神...的结构体系。七个维度的融合并举，打开了学校新的发展格局，同时结合本校近几年发展的探索与研究，以校长领导力引领下的学校整体改革和实践作为核心路径，描绘了一幅“促学生终身发展、凝学校锦标文
人民币：RMB 108.00 元售价：NT$ 432.00 元

我们怎样做校长(高质量发展视域下的小学教育创新)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:林正范//费蔚//徐丽华//江矫英|责编:俞霖霞//冯会珍出版社：江西教育
全书汇集了22位小学名校长对于如何建设高质量教育学校，如何培养人的实践总结与思考，内容丰富且翔实，涉及学校文化建设、教师队伍建设、课程建设与课堂教学变革、学生发展与管理、学校特色建设等...可为一线学校管理人员提供切实的指导。依托于浙派名师名校长培养工程提供的丰富资源，历经前后80天
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

学校整体课程的系统设计/学校整体课程探索丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:吕锐|责编:刘佳|总主编:吕锐//罗禹//杨四耕出版社：华东师大
丛书项：学校整体课程探索丛书
本书主要由总论和六个章节构成。总论部分，主要从学校整体课程系统设计的意义和理论依据阐明了课程系统设计的依据性。在第一章中，编者从外在环境到内在情境把握学校整体课程的情境脉络。第二章主要对学校课程哲学的定义进行了概念解读，进而对课程哲学的确立展开论述，对如何运用哲学理论促进学校
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

关爱教育导向下的师生发展/关爱教育三部曲
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:蔡芳//靖国平|责编:李弋|总主编:靖国平//蔡芳出版社：华中科技大学
丛书项：关爱教育三部曲
《关爱教育导向下的师生发展》系“关爱教育三部曲”之二，也是“湖北中小学素质教育研究中心”和武汉市义务教育学校委托管理项目的研究成果之一。全书共四章。第一章为关爱教育与学校创新发展，主要探讨了关爱教育与人本校园建设、关爱教育与人的全面发展、关爱教育与学校高质量发展；第二章为关爱
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

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