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  • 特殊学校教师教育技能(21世纪特殊教育创新教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>特殊教育     作者:编者:昝飞//马红英     出版社:北京大学
  •     了特殊学校的班主 任工作,为新教了解、开展特殊学校的班主任工作 提供了实践参考:第七章对特殊学校的...整体的认识;第二章详尽介绍了特殊学校教师听 课、备课、说课、上课和教学反思,以及教态与着装 等要求和技巧,为读者获得特殊教育的教学技能提供 了实践方案;第三章详细说明了特殊学校常用的几类 教具学具以及
  • 人民币:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 融合博爱共享--中山市特教中心的探索

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>特殊教育     作者:汤剑文//林开仪|责编:陈曦     出版社:重庆大学
  •     培训与教研职能 ,梳理了中心融合教育 资培训及教研工作;第二 章和第七章围绕中心的服 务与资源职能,介绍了中 心的教育评估、特殊教育 宣导方面的工作;第八章 从融合学校、融合班级两 个维度,梳理了中山市融 合教育学校的实践经验; 展望部分对中山市特殊教 育指导中心的发展做了反 思与展望;附录部分
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 听障小学生过程与策略写作教学模式研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>特殊教育     作者:崔亚冲|责编:邓素平     出版社:湖南大学
  •     写作是听障学生表达自 我、与主流社会交流的关键 途径。本书作者深入聋校小 学语文课堂,充分了解了 生教与学的痛点和难点,通 过与美国听障教育专家的深 度交流与合作,构建了过程 与策略写作教学模式。本书 系统研究了听障小学生写作 教学,具有理论上的创新性 和较强的实践指导性,为特 殊学校教师的写作
  • 人民币:RMB 62.00 元     售价:NT$ 248.00
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  • 听障小学生过程与策略写作教学模式研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>特殊教育     作者:崔亚冲|责编:邓素平     出版社:湖南大学
  •     写作是听障学生表达自 我、与主流社会交流的关键 途径。本书作者深入聋校小 学语文课堂,充分了解了 生教与学的痛点和难点,通 过与美国听障教育专家的深 度交流与合作,构建了过程 与策略写作教学模式。本书 系统研究了听障小学生写作 教学,具有理论上的创新性 和较强的实践指导性,为特 殊学校教师的写作
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