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圖解培智學校課程層級目標體系--特教教師備課指南/大夏書系

  • 作者：編者:李玉影|責編:任媛媛
  • 出版社：華東師大
  • ISBN：9787576012835
  • 出版日期：2021/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：410
人民幣：RMB 75 元      售價：元
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內容大鋼
    本書研製的目的十分明確，旨在幫助一線教師按照學生個體的實際情況，參考相對應的能力水平層級，制訂個別化教育計劃、學科計劃、課時計劃，選擇相應的教學內容和策略手段，實施實質性的個別化教育，落實國家對特殊教育「一人一案」的要求。
作者介紹
編者:李玉影|責編:任媛媛
    李玉影，廈門市教育科學研究院特教教研員，福建省特級教師，省名師培養對象，廈門市中小學學科帶頭人，廈門電視台首位手語新聞主播，廈門市特教名師工作室領銜人，廈門市省級特教改革發展實驗區項目負責人。曾獲評全國特教園丁獎、福建省優秀教師、廈門市傑出教師、廈門市拔尖人才等稱號。曾獲評全國特教教師信息技術綜合應用能力大賽、廈門市創新課比賽、廈門市教育數字資源評選一等獎，多次獲福建省特殊教育聽障、智障、自閉症類別教學比賽指導教師一等獎。主持國家、省、市級多個課題。多篇論文公開發表，主編多部書。中國教育科學研究院培訓中心特聘專家。受聘多個高校碩士生實踐導師、兼職副教授及國培項目講師。
目錄
序言一
序言二
前言
第一部分
國家《培智學校義務教育課程標準（2016年版）》概述
一、《國家課標》的內涵及目標
二、《國家課標》的課程設置
三、《國家課標》的特點

第二部分
《培智學校課程層級目標體系》概述
一、《目標體系》的內容特點
二、《目標體系》的結構說明

第三部分
培智學校課程層級目標及使用說明
生活語文
生活語文課程層級目標體系內容與使用說明
生活語文課程層級目標
生活數學
生活數學課程層級目標體系內容與使用說明
生活數學課程層級目標
生活適應
生活適應課程層級目標內容和使用說明
生活適應課程層級目標體系
勞動技能
勞動技能課程層級目標體系內容與使用說明
勞動技能課程層級目標
唱遊與律動
唱遊與律動課程層級目標體系內容與使用說明
唱遊與律動課程層級目標
繪畫與手工
繪畫與手工課程層級目標體系內容與使用方法
繪畫與手工課程層級目標
運動與保健
運動與保健課程層級目標體系內容與使用說明
運動與保健課程層級目標
信息技術
信息技術課程層級目標體系內容與使用說明
信息技術課程層級目標
參考文獻
後記

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