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美商天龙图书网 搜索“协习” 共有 13 种商品
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  • 合作学习技能35课(培养学生的协作能力和未来竞争力)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)哈维·斯莫基·丹尼尔斯//南希·斯坦尼克|责编:龙彬彬|译者:冯鲁华//杨婷婷     出版社:中国青年
  •     合作学习是世界教育的 发展趋势,要求学生就某 个学习主题以“两人搭档或 小组以及群体讨论”的形式 进行有效的合作。但很多 教师在教学实践中遇到诸 多困难,比如小组中积极 思考和发言的总是那几个 人,个别学生则毫无贡献 ;在讨论时,学生们容易 偏离主题,开始闲聊;或 者在表达不同观点时恶言 相向甚至人身攻击,导致 讨论无法继续,等等。本 书提供了35堂随时可用的 课程,帮助解决教师们所 遇到的关于组织合作学习 的一系列问题。 书中的35个课程,可以 根据自己的教学内容在学 期的任何时候开始使用, 每个课程需要5~45分钟不 等,包含6~25张随时可以 在课堂上放映的PPT,每张 PPT对应有系统的指导来辅 助你完成课程,包括提示 (比如,“在孩子们练习的 时候,一定要在他们中间 来回走动”)、各种变化形 式以及对任何可能出现问 题的警告,尤其是提供了 具体的教学用语供你试用 。此外,每个课程还附有 教学参考资料,列出了建 议使用该课程的最佳时间 、需要准备的教学材料以 及课前需要考虑的要点等 。
  • 人民币:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
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  • 协同育人初论

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:张竹林//赵冬冬|责编:彭呈军     出版社:华东师大
  •     本书从近平总书记 关于协同育人的重要论述 出发,既梳理、回应和补 充国内对于协同育人的理 论研究,又扎根“全国学 校家庭社会协同育人实验 区”——上海市奉贤区, 对奉贤区十余年的实践探 索经验进行总结提炼,提 出了协同育人原创性实践 与研究成果的主要内容。 同时对全国代表性区域 同育人实践探索
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 美好教育--学校文化的构建与实施

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>学校管理     作者:管永新|责编:范存刚     出版社:研究
  •     作者站在新时代教育的 前沿,深刻领会和把握新时 代教育的脉搏,以学校文化 构建为着力点,从美好管理 、美好课程、美好课堂、美 好教师、美好少年和美好 同六个维度,深度剖析了“ 美好教育”文化的本质...根本任务,对 近平总书记在全国教育大 会提出的“培养什么人”“怎 样培养人”“为谁培养人”等 教育
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 职业院校网络学习空间建设与应用

  • 所属分类:文教体育>>成人教育>>职业技术教育     作者:王云凤|责编:徐艳君     出版社:北京理工大学
  •     适应“校企 同育人”的网络学习空间框 架,创新职业院校网络学 空间建设机制,设计“动 态发展”的...自主性学”的教学模 式。本书详细介绍了应用 开源Moodle平台建设网络 学习空间支撑平台的策略 与方法,应用生成性学 理论和SCORM标准,设计 网络学习空间技术规范的 具体做法,并结合案例介 绍
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 微课实录丛书(中小学信息技术卷)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:王劲松     出版社:宁波
  •     信息技术课程以信息素养的形成为主线,以全面 提高所有学生的信息素养为根本目标。中小学阶段信 息技术课程的目标在于使学生通过学习经验的积累与 积极的反思,达到信息技术基础知识和应用技能的 调提升,使...主编的《微课实录丛书(中小学信 息技术卷)》的基本特点是以应用为主,从应用开始 学习,在解决问题中学
  • 人民币:RMB 39.80 元     售价:NT$ 159.20
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  • 数学之外与数学之内(Ⅲ)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化     作者:编者:田刚//吴宗敏|责编:梁玲     出版社:复旦大学
  •     数学之外是指数学从哪 里来?数学又要到哪里去? 数学之内就是要回答数学是 什么?是指数学学科内部各 学科方向之间的关联与侧重 ,以及数学学科内部的关键 问题。 本书为中国科学技术 会和...的 同学,品尝一点“粗粮” 与“ 杂粮”,以补充中学数学学 的营养单一性,让读者自 己去发现它们
  • 人民币:RMB 30.00 元     售价:NT$ 120.00
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