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美商天龙图书网 搜索“效!效” 共有 11 种商品

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  • 卓有成效的课堂管理

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:(美)罗伯特·J.马扎诺//亚娜·S.马扎诺//黛布拉·J.皮克林|责编:肖妩嫔|译者:郑月莉     出版社:中国青年
  •     课堂管理如何影响学生 成绩?教师的关键角色就是 课堂管理者,如何成为高效 的课堂管理者呢?在本书中 ,作者对100多个课堂管理 研究进行了元分析,提炼出 课堂管理四要素,即规则与 程序、纪律干预、师生关系 和心理定式。 作者回顾了每一个要素 的相关研究和理论,提供了 富有成效的项目案例,还原 了中小学师生在课堂情境下 的真实故事,探讨了每个要 素的优缺点,并给予教师如 何追踪学生行为改变以及如 何执行的行动步骤。此外, 本书倡导教师要对学生保持 健康的情感客观的同时,也 要关注自身的情绪健康,要 从全校层面建立完备的监测 系统提前干预校园霸凌行为 ,培养学生进行自我管理等 。
  • 人民币:RMB 49.90 元     售价:NT$ 199.60
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  • 发现高效课堂密码(全新升级版)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:于春祥|责编:王怀瑞//马明秀     出版社:山东文艺
  •     一位草根教育专家的课 改宣言,一份高效课堂完整 解决方案。 作为课改强力推手的高 课堂,它的背景根基是什 么?它的核心概念内涵是什 么?它究竟具有怎样的使命 担当?它的品牌个性特色是 什么...升级 ,增添*新研究成果,对高 课堂相关问题进行了全新 解读,更加聚焦高效课堂, 理论梳理更为系统,
  • 人民币:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 新时代立德树人的有效教学研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:华意刚//朱向峰|责编:杨柳     出版社:苏州大学
  •     本书是基于新时代苏州 有效教学实践研究项目的 实践成果的凝练。围绕全 市基础教育学校开展有效 教学,寻求教学效益,洞 察课堂教学的本质,探索 教育规律,增强办学活力 ,提高办学水和教育质量 的实践探索,梳理苏州新 时代立德树人的有效教学 的实践路径和研究成果, 旨在进步促进基础教育内 涵发展、特色发展和创新 发展。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 高中社会实践长效机制研究(社会实践课程建设与实施)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:编者:王洋|责编:刘佳     出版社:华东师大
  •     本书是学校多年来社会实践理念与路径的系统总结, 具有很强的理论意义与时间价值。本书有三个特点:一是 关注内容的时代性,聚焦于高中阶段社会实践长效机制问 题,回应了教育发展的社会关切;二是核心观点的实用性 ,本书基于25年的社会实践探究经历,以个案分析的方式 呈现了高中社会实践存在的问题、变革的方向,特别是呈 现了学校建构社会实践承销机制的策略,这些策略具有很 强的实践性和推广借鉴性;三是写作方式的可读性,本书 在写作过程中很好地顾及了理论性与实践性的结合。
  • 人民币:RMB 42.00 元     售价:NT$ 189.00
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  • 创建高效信息化课堂/马九克极简教育技术丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:马九克|责编:刘佳//丁倩     出版社:华东师大
  • 丛书项:马九克极简教育技术丛书
  •     这是给广大一线教师使 用的构建信息化课堂教学的 实用手册。网络教学,云课 堂不是简单的将传统教学方 式以视频的形式展现,本书 提出信息化课堂教学的模式 ,以“云课堂”为依托的教学 设计。并指导教师进行信息 话课堂的资源制作,资源上 传,发布、宣传、师生交互 方式,最后本书给出现有经 典的“云课堂”资源建构实例 。本书帮助教师解决两大难 题:1.解决信息化课堂教学 中的两大问题,课堂教学结 构模式和高质量的课程资源 ;2.使教师掌握信息化课堂 教学中教师必备的信息技术 。本书适合中小学教师阅读 使用。
  • 人民币:RMB 66.00 元     售价:NT$ 264.00
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  • 中小学校长领导力效能理论的实证分析

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:占茜|责编:季红     出版社:南京大学
  •     本书以探讨基础教育管 理学研究范式为发端,提炼 了当下该学科的以中小学校 长领导力为核心概念的实证 主义研究范式。在此基础上 开展了一系列以领导力效能 为目标的实证研究,提炼出 领导力的相关规律,进一步 探讨规律的结构。本书对研 究成果进行了迭代性的陈述 ,结合历史分析和实证研究 的双重视角,完整地呈现出 校长领导力效能规律的生成 过程。本研究基于实证主义 ,完整地描述中小学校长领 导力效能规律的生成过程, 能够帮助中小学行政管理人 员掌握从实践到理论、从理 论回归实践的研究思路,帮 助其了解教育管理学学科知 识生产逻辑,为其开展校本 研究提供参考,从而助力基 础教育学校治理水平和育人 质量的提升。
  • 人民币:RMB 64.00 元     售价:NT$ 256.00
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  • 中小学教师参与学校治理的有效性研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:李威//陈中文|责编:袁婷婷     出版社:重庆
  •     中小学教师参与学校治 理,不仅对学校整体发展具 有重要意义,而且对教师个 人职业生涯和专业发展起着 至关重要的作用,同时也关 涉立德树人根本任务的落实 。本书共六个章节,分别为 绪论、理论基础与研究设计 、中小学教师参与学校治理 的现状调查与评价、中小学 教师参与学校治理的典型案 例研究、中小学教师参与学 校治理的有效机制、促进中 小学教师有效参与学校治理 的对策建议。书稿对中小学 教师参与学校治理的现状进 行了调查和评价,选取了合 适的样本,制定了问卷,分 析了中小学教师参与学校治 理的影响因素。选取了中小 学教师参与学校治理的典型 案例进行研究,对五个典型 案例进行逐一分析,明确了 不同学校的治理特色。本书 稿明确了中小学教师参与学 校治理的有效机制,并提出 了促进中小学教师有效参与 学校治理的对策建议。文章 理论结合实际,以期对中小 学学校治理和建设贡献一点 力量。本书稿具有较强的应 用价值,可供从事相关工作 的人员作为参考书使用。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 基于定制和校本培训模式有效提升小学和初中教师信息素养

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:唐前军//张艳|责编:邓克虎     出版社:西南财大
  •     当今社会,包括信息技 术(ICT)在内的几乎所有 的行业都发生了翻天覆地的 变化。其中,笔者通过调研 发现,中小学教师对信息通 信技术教学缺乏信心,他们 的教学能力有待进一步提高 。本书主要论述了笔者设计 的一种自下而上的基于定制 和校本培训模式,来有效提 升中小学教师的信息素养, 笔者采用t检验或方差分析 方法检验组别、性别、年龄 、学校层次、学校地点、任 教科目、培训模式等因素的 影响,并经过多次测试发现 训练模式的差异比其他因素 对于提升信息技术能力产生 的差异更显著。本书对于研 究提升中小学教师信息技术 教学具有较好的参考价值。
  • 人民币:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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