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智能高效課堂構建/課堂革命智慧課堂叢書

  • 作者：劉邦奇//聶小林|責編:郭翔|總主編:劉邦奇
  • 出版社：北京師大
  • ISBN：9787303291465
  • 出版日期：2023/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：295
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    教學減負增效是國家關注的教育教學改革重要課題，也是全面提升課堂教學質量、有效減輕學生過重學業負擔的重要抓手。2021年發布的《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》明確提出要「整體提升學校教育教學質量」。隨著國家教育數字化戰略行動的啟動實施，如何利用現代技術手段構建智能高效課堂，提升課堂教學質量、促進教學減負增效，成為教育領域關注的前沿熱點。在此背景下，通過系統的調查研究和持續的實踐探索，我們撰寫了《智能高效課堂構建》一書。
    本書基於技術與課堂教學深度融合的視角，結合「雙減」政策要求與教學實踐需求，針對智能高效課堂構建，系統地探討了智能技術助力教學減負增效的發展背景與機遇、基本依據與總體框架、相關技術及其應用場景、學科教學典型案例、產業現狀及發展趨勢等方面的內容，向廣大一線教師、各類學校和各級教育主管部門提出了一套系統的智能技術助力教學減負增效的解決方案。
作者介紹
劉邦奇//聶小林|責編:郭翔|總主編:劉邦奇
目錄
第一章  發展背景與機遇
  第一節  教育高質量發展迫切要求教學減負增效
  第二節  實現教學減負增效需要準確把握其內涵
  第三節  智能技術發展為教學減負增效帶來新動能
第二章  基本依據與總體框架
  第一節  教學減負增效何以可能：理論依據
  第二節  教學減負增效何以可為：技術支持
  第三節  智能技術助力教學減負增效總體分析框架
第三章  智能技術支持的課前準備
  第一節  課前準備概述
  第二節  個性化的課前預習
  第三節  數據化的學情分析
  第四節  高效化的教學資源準備
  第五節  智慧化的教學活動設計
第四章  智能技術支持的課堂教學
  第一節  課堂教學概述
  第二節  動態化的課堂講授
  第三節  立體化的課堂互動
  第四節  數智化的探究學習
  第五節  精準化的隨堂診斷
  第六節  智能化的課堂管理
第五章  智能技術支持的課後鞏固
  第一節  課後鞏固概述
  第二節  高質量的作業設計
  第三節  自動化的作業批改
  第四節  針對性的課後輔導
  第五節  循證性的教學質量評價
第六章  智能技術支持的學科教學典型案例
  第一節  智能技術助力學科教學概述
  第二節  語文學科教學案例
  第三節  數學學科教學案例
  第四節  英語學科教學案例
  第五節  科學類學科教學案例
  第六節  體育學科教學案例
  第七節  其他學科及跨學科教學案例
第七章  產業現狀及發展趨勢
  第一節  智能化教學相關企業圖譜
  第二節  智能化教學產品及應用的多維度分析
  第三節  典型企業及典型產品應用案例
  第四節  智能化教學產業發展趨勢

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