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小学全科教师人才培养研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：江净帆//田振华|责编:朱丽娜//高丽丽出版社：科学
小学全科教师培养是我国教师教育发展的新兴趋势。近年来，《教育部关于实施卓越教师培养的意见》《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》等文件多次强调未来卓越小学教师的发展是重点探索小学全科教师培养模式，要以多种形式为小学培养和补充全科教师。我国小学全科教师培养实践在近年有了快速发展
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 396.00 元

小学全科教师校地合作培养成效研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：江净帆//吴爽//田振华|责编:朱丽娜//黄雪雯出版社：科学
教师。小学全科教师培养是新时代教师队伍建设研究与实践的新兴领域，是新时代对新教育的新要求。本书以小学全科教师为研究对象，以师德规范、教育情怀、学科素养、教学能力、班级指导、综合育人、反思能力、沟通合作为小学全科教师校地合作培养成效的分析要素，以调查法为基本方法，以
人民币：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

小学我来了(3年级资深校长陪你读小学全彩图文)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：肖信斌|责编:马蓓//杨岚出版社：长江文艺
为什么有的同学说怕上三年级？连词成句有什么秘诀？ …… 三年级，是孩子们小学生活的一个转折期。从低年级到中年级，面对新的课程和更高的要求，孩子们需要在学习和生活中...问题，解答困惑。亲子共读，让家长更懂得和孩子对话，陪孩子顺利度过小学关键期。
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

小学我来了(2年级资深校长陪你读小学全彩图文)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：肖信斌|责编:马蓓//杨岚出版社：长江文艺
对话，陪孩子顺利度过小学关键期。
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

小学我来了(1年级资深校长陪你读小学全彩图文)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：肖信斌|责编:马蓓//杨岚出版社：长江文艺
我为什么要上学？为什么老师最近不表扬我？ …… 一年级，是孩子们小学生活的起点。从幼儿园过渡到小学，他们可能会遇到很多学习和生活上的问题。本书通过一位经验丰富的...懂得和孩子对话，陪孩子顺利度过小学关键期。
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

跨界课程(学科课程的边界拓展)/品质课程聚焦丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:裴文云|责编:刘佳|总主编:王雪梅//杨四耕出版社：华东师大
丛书项：品质课程聚焦丛书
本书围绕语小学阶段的语文、英语、信息技术三个学科及小学全学段跃动生命综合课程，用10个完整的方案清晰地展现区域学校跨界研究的路径和成果。跨界课程重视儿童学习与未来发展的关联，是学科课程的发展走向。课程跨界，要求教师在本学科属性的基点上获取与多学科相近属性的连接，使教学的融通
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

跨学科视野下PIE课程的开发与实施研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：倪婕|责编:方舟出版社：上海三联
“PIE课程”对于学校、教师、学生来说都是一种新的课程样态，本书作者将PIE 全面融入小学全阶段教学中，在转变教师教学方式的同时培养学生在真实情境中的问题解决能力，并注重学生合作协调能力的养成，是小学阶段项目化教学领域不可多得的经验总结。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

小学课堂教学的创新方法与技术研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：王国强|责编:郭婷出版社：中国纺织
本书旨在研究小学课堂教学的创新方法与技术，其立意定位是实际、实用、实效。本书立足小学课堂敉学推进过程中的疑感和问题，从实践出发，对小学课堂教学进行方法和技术研究。全书共七章，涵盖课堂教学方法概述、小学课堂教学的创新理论、小学数学课堂教学研究、小学语文教学有效新方法、小学英语
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

小学综合实践活动设计(第2版高等院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：顾建军出版社：高等教育
顾建军主编的《小学综合实践活动设计(第2版高等院校小学教育专业教材)》是教育部师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业教材。综合实践活动是一门充分体现教师的创新精神和实践能力，展现学校和地方特色的课程。《小学综合实践活动设计(第2版)》以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)
人民币：RMB 29.80 元售价：NT$ 134.10 元

课程能力建设研究--来自苏州乡村小学的实践
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:夏静//徐春燕//蒋洁|责编:刘一霖出版社：苏州大学
本书以乡村小学课程能力建设为视角，直面目前乡村小学发展的关键问题（课程、教师）和主要瓶颈，以两所乡村小学为实践研究样本，结合具体的实践体验和思考研究，较为系统地呈现了两所乡村小学在学校课程规划方案制订、特色课程全程建设、课程专业实施、国家课程品质化实施及教师课程能力增强等方面
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

卓越小学教师核心素养的具身培育研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：王会亭|责编:朱小钗出版社：华东师大
在“素养为本”的育人时代。培育卓越小学教师的核心素养已成为促进小学师生身心整全发展的必然选项。然而，由于受到失当的认识论的拘囿，传统的小学教师核心素养培育效果不彰。要切实提升卓越小学...有独到的认识与全新的把握。本书以具身认知为理论视域，阐释了卓越小学教师核心素养的涵义、构成与
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

同理心设计思维(小学生创新思维培养)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:刘伟//朱燕丛//吕雅茹|责编:王思琪出版社：北京师大
本书基于设计思维的经典流程与方法论，通过课程实例，展示了小学创新教育课程体系的设计与成果。全书理论与实践相结合，在教学设计和教学过程中融入对学生独立思考精神、创造性问题解决能力的培养理念与方法。本书面向小学创新课程教师、创客教育从业人员及其他设计思维教育领域相关人员，帮助教师
人民币：RMB 118.00 元售价：NT$ 472.00 元

教育教学知识与能力模拟预测试卷(小学版2020最新版国家统考统编教材)/国家教师资格考试专用教材系列
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:教师资格考试研究中心|责编:皮瑞光|总主编:钟启泉出版社：华东师大
丛书项：国家教师资格考试专用教材系列
《教育教学知识与能力模拟预测试卷(小学版 2020最新版国家统考统编教材)/国家教师资格考试专用教材系列》准确地把握国家教师资格考试的命题方向，而且内容更全面、题目更灵活、答案更精准，帮助读者有针对性地复习备考，顺利通过教师资格考试。
人民币：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

名校解码(小学卷)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：陶继新|责编:史晓//陈新出版社：济南
津实验小学、宁波四眼碶小学等学校构建的独具特色的教师发展机制，则让名师辈出的同时，教育教学也抵达了高层境界。聊城英特学校、南宁明秀东路小学、威海田村小学等学校构建的各美其美的课程，既...突围乃至进军到全国名校之列。
人民币：RMB 69.90 元售价：NT$ 279.60 元

百年芳华歌杏坛
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:尹述红//王卫东|责编:姚欣出版社：线装书局
本书介绍了澧县第一完全小学学校历程。书中共分为六个章辑，第一章辑“百年历程”简单介绍了学校的简史和历任校长；第二章辑 “研究深度”主要内容有学校研究的省级课题；第三章辑 “思想经纬”以教师...湖南省常德市澧县第一完全小学近些年发展的历程及成果汇集成册，精心展现了该校近年来创建的学校文
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

全经验课程(在地文化与实践演绎)/学校课程深度变革丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:武卫清|总主编:杨四耕出版社：华东师大
丛书项：学校课程深度变革丛书
本书是探索立足地域文化来开发小学活动型校本课程的实践与研究的成果展示。本书基于在地文化的 “全经验课程”，挖掘在地资源，架构校本化的课程文化内涵；建立课程内容体系，形成校本化的课程开发序列；确立课程实施原则，实现校本化的课程推进机制；探索课程实施策略，形成校本化的教学转型方式；厘清课程
人民币：RMB 54.00 元售价：NT$ 243.00 元

孩子们祝你们一路平安/学校无分数教育三部曲
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：(苏)Ш.А.阿莫纳什维利|责编:何艺|译者:朱佩荣出版社：教育科学
丛书项：学校无分数教育三部曲
具体地展示了小学教学和教育活动的全过程，阐述了他的教育主张，介绍了他对小学生进行教学和教育的原则和方法，涉及到学校工作的各个方面。本书是前两部书的继续，反映小学毕业班学生的学校...本书是苏联著名教育家 Ⅲ．A．阿莫纳什维利根据他长期进行没有分数的教育实验的成果写成的描述小学
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

学校课程的文化表情(百花园课程的学科指向与深度实施)/学校课程发展精品丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:李美荣|责编:刘佳|总主编:舒小红//杨四耕出版社：华东师大
丛书项：学校课程发展精品丛书
本书是南昌百花洲小学深入进行学校课程改革的项目成果。该小学已经经历了学校学科课程的建设，在新课标的要求下，进一步探索学校课程建设对教育质量的提升路径和方法。学校以全景式学校课程建设为目标，提升本校教育理念，构建学校文化，推动学校整体的教育提升。本书介绍了学校在学科课程目标分解
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

核心素养与学习需求(学校课程建设导引)/特色课程建设丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:钱晓强|责编:刘佳|总主编:杨四耕出版社：华东师大
丛书项：特色课程建设丛书
本书针对教育部提出的“各学段学生发展核心素养体系”建设，基于上海市嘉定区南苑小学在第一轮品质课程研究中的实践成果，以南苑小学特色课程建设为载体，构建了从学生的七大学习需求即独立性学习...全面素质的发展，达成品质教育之最终目标。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

基于学科实践的课堂教学新样态/新时代课堂教学深化改革丛书/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:莆田市第二实验小学|责编:李惠芬|总主编:余文森//陈国文出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一，主编为福建师大余文森教授。福建省莆田市第二实验小学结合自身注重实跨的传统，在余文森教授团队的指导下，在新课改精神的指引下，以学科实践为支点，整体推进，撬动育人模式的变革。全书既从学理上论述了学科实践的内涵、价值、教学意蕴等，又结合实例
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

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