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幼儿园经典数学游戏/幼儿园游戏资源丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:莫娇|总主编:虞莉莉出版社：浙江人民
丛书项：幼儿园游戏资源丛书
人民币：RMB 19.00 元售价：NT$ 85.50 元

幼儿园经典语言游戏/幼儿园游戏资源丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:俞春晓|总主编:虞莉莉出版社：浙江人民
丛书项：幼儿园游戏资源丛书
人民币：RMB 19.00 元售价：NT$ 85.50 元

幼儿园经典美术游戏/幼儿园游戏资源丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杨勤奋|总主编:虞莉莉出版社：浙江人民
丛书项：幼儿园游戏资源丛书
美术游戏按照使用的材料和创作方法，可分为色彩游戏、泥工游戏、纸艺游戏、拓印游戏、绘画游戏、综合造型游戏等。但在游戏实施的过程中，往往具有一定的整合性，如拓印游戏也有玩色的过程，纸艺游戏也兼具造型的特质。杨勤奋编著的《幼儿园经典美术游戏》根据不同年龄段幼儿的特点设计了小班游戏、中班游戏、大班游戏，在游戏的具体实施过程中，教师可根据幼儿原有经验和能力兴趣来选择，可以不受年龄划分的限制。
人民币：RMB 27.00 元售价：NT$ 121.50 元

幼儿园户外与自然游戏
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(加)贝弗莉·迪策//黛安娜·卡欣|责编:张天怡|译者:陈欢出版社：轻工
大自然能滋养儿童的心灵，亲近自然是儿童的天性。户外与自然游戏不仅丰富了儿童的精神世界，还促进了他们的身体发展。在丝丝细雨中嬉戏奔跑，体验微风拂面的感觉；沐浴在温暖的阳光下，闻一闻花草散发出的甜香；蹲在马路牙子旁，观察蚂蚁从蚁穴中进进出出，忙碌不停……所有这些户外体验都是我们童年难忘的回忆。然而，随着城市化的推进，生活在钢筋水泥森林中的儿童逐渐与自然脱节，患上“自然缺失症”。如何让儿童走到户外、亲近自然，在户外与自然游戏中学习与发展，是广大幼儿教育工作者和幼儿家长亟待解决的问题。为此，本书主要探讨了以下内容：幼教先驱们是如何看待儿童的户外与自然游戏的？户外与自然游戏如何培养完整儿童，促进儿童的全面发展？如何创设激发儿童兴趣和学习的户外与自然游戏环境？如何利用开放性材料支持儿童的户外与自然游戏？如何帮助儿童应对户外与自然游戏中的挑战和风险？如何结合本地自然资源和季节特征规划幼儿园课程？如何支持家长参与儿童的户外游戏和学习？如何记录和评价儿童的户外与自然游戏？如何帮助教师成为儿童研究者？ …… 本书理论阐述透彻，丰富的图片和案例带你走进儿童的户外与自然游戏世界！无论你所在的园所是否有宽敞的户外游戏空间，无论你是幼儿教师、家长还是大中专院校学前教育专业学生，相信你都能够从本书中有所收获！
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

幼儿园情景式区域游戏--从课程游戏化到游戏课程化
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:林晖燕|责编:曾翠华出版社：福建教育
本书将贴近幼儿生活的情景游戏和区域课程有机融合，探索一条正确处理游戏、课程、学习以及儿童发展关系的新路径，谋求区域游戏中游戏和学习的相互转化，游戏与课程的互生互长，即游戏生发课程，课程促进幼儿学习与发展。本书凸显了游戏性、生活性、适宜性、发展性、整合性五大特点，其实施路径从游戏情境的生成，到游戏的拓展，分为六个步骤：情景生成、调查访问、游戏策划、游戏导航、游戏实录、游戏拓展。本书既注重让幼儿通过游戏来学，又关注教师如何通过游戏来教，让幼儿成为区域游戏课程的中心，把他们的学习与发展作为教育的出发点和落脚点。教师遵循“以学定教”的原则，成为有智慧的观察者、合作者、研究者、支持者，追随并推动幼儿的游戏持续深入拓展，不断衍繁生长。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

游戏润童心乡情伴成长(园本课程中的乡情体验游戏)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:徐幼敏|责编:鲁燕青出版社：浙江工商大学
本书主要展示了幼儿园有目的地利用地方文化资源，提取地方生态、文化等主要资源并将其有效融入幼儿园的游戏，最终达到丰富幼儿对家乡的认知，萌发幼儿爱家乡的情感，以及促进幼儿生活、探究等能力多维度发展的教育实践过程。全书共分七章。第一章阐述了乡情体验游戏的缘起与发展历程。第二章至第六章选取了五个有代表性的城乡幼儿园的乡情体验游戏案例，图文并茂地展示了乡情体验游戏的组织与实施。每一章都包含了乡情资源分析、预期目标、环境创设与材料投放、乡情游戏组织与指导、乡情游戏观察与分析、乡情游戏反思与推进等内容，给一线教师呈现了具体的可操作路径。第七章则以教师在教学实践中碰到的困惑与问题为导引，回顾了乡情体验游戏实践探索过程中的经验和做法，给各幼儿园及教师们以启示和借鉴。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

陪孩子玩到入园(0-1岁亲子早教游戏)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：夏秀英出版社：中国妇女
夏秀英著的《陪孩子玩到入园(0-1岁亲子早教游戏)》根据0～1岁宝宝的发育特点，从情商、智力、运动、艺术等方面有针对性地设计了多个简单易操作的亲子早教游戏。每个游戏都配有详细的游戏步骤和贴心的早教指南，让宝宝在玩耍中提升智商和情商。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

幼儿园主题式创意戏剧活动
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张美洁|责编:赵玮出版社：福建人民
《幼儿园主题式创意戏剧活动》以图文并茂的形式，具体呈现了幼儿园3个年龄班共12个主题式创意戏剧活动案例。本书结合幼儿园多年戏剧教育的研究与实践经验，为教师提供了以幼儿一日活动为依托、彰显幼儿年龄特点的主题式创意戏剧活动的实施全过程，包括主题由来、预期活动目标、第一阶段（剧本的生发）、第二阶段（剧本的创作）、第三阶段（剧本的展演）以及参考剧本等，每个阶段都有详细的活动实例，末尾还附有阶段反思。本书实现了幼儿园教育多领域的有效整合，促进了幼儿多方位的发展。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

幼儿园游戏课程(在玩耍中学习)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)奥利维娅·N.萨拉乔|责编:张天怡|译者:陈玥嘉//曾晓滢//李雨霏出版社：轻工
儿童通过游戏学习，以游戏为基础的课程就是以儿童为中心的课程。如何将游戏和课程有机地融合起来以培养“完整儿童”，是近年来国内外学前教育界热烈探讨的话题。本书围绕“游戏课程”这一主题对上述问题做出了回应，并具体阐述了以下内容。关于儿童游戏的理论有哪些？游戏与学习有什么关系？如何通过游戏促进儿童的学习？如何将游戏与课程整合起来，通过游戏引导儿童学习不同学科领域的知识？如何创设支持儿童在游戏中学习的环境？如何为有不同需求的儿童提供他们需要的游戏活动？ …… 此外，本书汇集了有关儿童游戏和不同课程领域的新近研究成果，并渗透了教师对儿童游戏的观察、解读与支持。无论是大中专院校学前教育专业学生，还是一线幼儿园教师，都可以把本书作为了解幼儿园游戏、设计和实施幼儿园游戏课程的工具书！
人民币：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

幼儿园游戏化课程教育模式创新探索
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王丹|责编:罗玉良//李敬东出版社：东北师大
本书以“幼儿园游戏化课程的教学模式”为主题，将我国幼儿园游戏化过程的产生与发展作为出发点，从理论上对其内涵、背景、价值和特点进行详细的介绍，并对游戏生成课程模式与路向、幼儿园游戏化课程的优化途径进行了系统的探讨，对幼儿园语言领域游戏化课程模式、艺术领域游戏化过程模式、社会领域游戏化进程模式进行了较为深入的探讨。希望本书能为读者更好地了解和实践幼儿园游戏化的教学模式，以及对幼儿园游戏化进程的教学模式提供一些有益的借鉴。该书内容翔实、条理清晰、逻辑清晰，既有理论又有实践成果，适用于广大幼教工作者。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

幼儿园室内外建构游戏指导
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:邵爱红出版社：轻工
邵爱红主编的《幼儿园室内外建构游戏指导》分为理论篇与实践篇两部分。理论篇主要介绍幼儿园建构游戏的特点、价值、环境规划、观察记录、组织评价等内容。实践篇则针对积木工作坊、班级建构区、户外建构区遴选了30个游戏案例。阅读本书，您将懂得：如何有序地规划建构游戏的空间环境；如何对各类不同的建构游戏材料进行改造；如何观察孩子们的各类建构游戏；如何对孩子们的建构游戏进行指导； ……
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

幼儿园生活游戏135例/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张绵绵|责编:朱蕴茝出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
幼儿园生活游戏所需的材料来自幼儿生活，易收集、易操作、好玩有趣、玩法多样，游戏随时随地可开展。生活游戏是一种充满创意的游戏，幼儿可以发挥自己的想象，凭借自己的经验赋予材料的各种玩法，并在玩的过程中收获快乐，体验成长。在幼儿园课程游戏化的背景下，生活游戏的价值更应引起人们的重视。本书收集整理创编了生活小游戏，书中详细介绍了各种小游戏所需的材料，各种玩法与规则，游戏价值及其指导关注点。本书编写特点突显操作的实用性、运用的广适性，对丰富幼儿园游戏类型，提升幼儿园游戏质量大有裨益。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

幼儿园游戏指导的留白向度
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：秦元东//王春燕|责编:杨楠出版社：浙江教育
本书将阐明幼儿园游戏指导留白向度的内涵与特性、与填充向度的关系以及其对教师角色的挑战与重塑等理论问题（即“何谓留白”）。紧接着，一个不容回避的问题便是这些理念如何在实践中实现（即“如何留白”）。为此，将探索留白的基本环节及其相互影响与作用的动态过程（即留白机制），进而在游戏的主要领域（如时间、空间、材料、评价等）中进行实践运用。对以上问题的探索，构成了本书的基本框架：从我国幼儿园游戏指导研究的大势所趋和幼儿园游戏领域个人研究历程的内在逻辑使然两方面引出了一个逐渐走向前台的研究课题，即留白（导论）；以明晰课程视野中幼儿园游戏的特质、角色及其与课程的关系（第一章）为基础，进而从游戏的“未完成性”推导出幼儿园游戏指导的留白与填充两个内在交织的向度，探索与回答“为何留白”与“ 何谓留白”（第二章）；接着从幼儿园游戏留白条件（第三章）分析入手，重点探索在幼儿园游戏的设计、时空、材料和评价等方面“如何留白”（第四章、第五章、第六章、第七章）。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

幼儿园游戏与学习(原著第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(加)贝弗莉·迪策//黛安娜·卡希|责编:牟聪|译者:鄢超云//魏婷//孙晓旭出版社：轻工
本书的布局旨在支持学习者通过故事、例子和与教师及其他学习者之间的讨论来探索理论概念。本书以前三章作为开端，介绍了关于游戏的基本信息。第1章考察了游戏的基础。第2章讨论了游戏中的教师。第3章强调了对儿童游戏进行观察和记录的重要性。第4章强调了户外运动的重要性。第5章研究了在规划游戏空间时需要考虑的因素。第6章至第13章强调了游戏与学习领域的关系，包括假扮游戏、户外游戏、积木、语言和读写、数学和科学、艺术、技术和音乐。第 14章（也是最后一章）探讨了如何在实践中把游戏提升到一个新的水平。
人民币：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

幼儿园皮影游戏室/幼儿园公用活动室研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：秦红|责编:张莉|总主编:虞永平出版社：南京师大
丛书项：幼儿园公用活动室研究丛书
近年来，传统文化进校园被很多幼儿园所关注，但同时如何将传统文化与幼儿园课程相结合，也是困扰老师们的问题。梅花山庄幼儿园的和合园本课程和民间传统艺术文化进行深度融合，将皮影等民间艺术融入语言、美术教学活动，皮影活动在幼儿园生根、发芽已经取得了不俗的成果：梅幼“小梅花”皮影活动室的节目也有了一定知名度，被省演艺集团纳入文化展示项目，还多次受南京市委宣传部、南京文化馆的邀请参加“南京市非物质文化遗产传承传播系列活动”。本书论述了幼儿园皮影活动室的设置、管理、活动，对于想了解传统文化如何与幼儿园课程紧密结合的园所来说，非常有借鉴意义。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

幼儿园音乐舞蹈游戏精品示范课(案例+视频大班上幼儿园艺术领域音乐舞蹈园本教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:范莉莉//刘敏|责编:孙利平//张志出版社：中国农业
幼儿舞蹈是指幼儿表演或表现幼儿生活的舞蹈，它是通过对音乐的感受，以协调的动作来表现美。幼儿把自己的情感通过舞蹈动作表现出来，不但在形式上创造了美，也在心灵中感受到了美。本书为大班上册，包含 16节课程，教案详细描写了上课的每一个重要环节，注重教师的导语，幼儿兴趣点的调动。教材中含有课程视频的二维码，便于教师观看视频，了解课程活动内容。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

幼儿园音乐舞蹈游戏精品示范课(案例+视频中班下幼儿园艺术领域音乐舞蹈园本教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:范莉莉//刘敏|责编:张志//黎思玮出版社：中国农业
本书依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3 ～6岁儿童学习与发展指南》的精神，由北京市丰台幼儿师范学校舞蹈教师结合多年幼儿园一线教学经验及科研教学课题成果，按照幼儿年龄发展特点及体能运动发展指标，将舞蹈活动分为舞蹈基本形体及步伐训练、幼儿律动、幼儿歌表演、幼儿集体舞等四部分，每一部分都设计有详细的活动介绍、训练目标、动作要求，通过简单的动作训练幼儿头、颈、肩、背、腰、胯、膝、脚踝、脚趾、手臂和手指等部位的柔韧性、关节的灵活性、上下肢的协调性、音律的节奏感，幼儿舞蹈动作设计得形象、生动、活泼。本书以教师示范形体动作等步骤图片展示，以及幼儿如何在舞蹈活动中进行快乐的学习教学提示（包括教学技巧与方法），以游戏化的语言和形式，让幼儿在舞蹈的海洋里充分地感受美、欣赏美、用自己灵活的肢体表现美，强调了舞蹈基础训练的规范和儿童情趣的培养，符合儿童舞蹈的教学规律。同时，全书配有16节优质示范课录像，并提供用于教学的所有音频文件，让教师容易教、幼儿轻松学，在快乐学习的过程中，提升幼儿形体动作表现能力及肢体协调性、灵活性。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

幼儿园音乐舞蹈游戏精品示范课(案例+视频大班上幼儿园艺术领域音乐舞蹈园本教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:范莉莉//刘敏|责编:孙利平出版社：中国农业
幼儿舞蹈是指幼儿表演或表现幼儿生活的舞蹈，它是通过对音乐的感受，以协调的动作来表现美。幼儿把自己的情感通过舞蹈动作表现出来，不但在形式上创造了美，也在心灵中感受到了美。本书为大班上册，包含 16节课程，教案详细描写了上课的每一个重要环节，注重教师的导语，幼儿兴趣点的调动。教材中含有课程视频的二维码，便于教师观看视频，了解课程活动内容。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

幼儿园音乐舞蹈游戏精品示范课(案例+视频中班上幼儿园艺术领域音乐舞蹈园本教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:范莉莉//刘敏|责编:张志//黎思玮出版社：中国农业
本书依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3 ～6岁儿童学习与发展指南》的精神，由北京市丰台幼儿师范学校舞蹈教师结合多年幼儿园一线教学经验及科研教学课题成果，按照幼儿年龄发展特点及体能运动发展指标，将舞蹈活动分为舞蹈基本形体及步伐训练、幼儿律动、幼儿歌表演、幼儿集体舞等四部分，每一部分都设计有详细的活动介绍、训练目标、动作要求，通过简单的动作训练幼儿头、颈、肩、背、腰、胯、膝、脚踝、脚趾、手臂和手指等部位的柔韧性、关节的灵活性、上下肢的协调性、音律的节奏感，幼儿舞蹈动作设计得形象、生动、活泼。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

幼儿园游戏发展成长课程教学挂图(小班下)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱家雄//金秋出版社：浙江人民
本挂图配套《幼儿园游戏、发展、成长课程教师指导手册（小班下册）》使用，是教学的“道具”之一。在课堂上的主要用途，是直观地印证、解释教学的某些内容，并进行大幅展示。采用优质纸张印制，画面过膜，保证不起泡，不易变形；轻巧方便，经久耐用，老师可以轻松地教学。
人民币：RMB 110.00 元售价：NT$ 440.00 元

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