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语言的艺术(优秀教师的语言修炼法则)/新时代教育高质量发展书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
肖伟|责编:郭文婷
出版社:
知识
丛书项:
新时代教育高质量发展书系
本书为“新时代教育高质 量发展书系”中的一本。教 育是一个受经验左右的行业 ,从事教育的人较容易被以 往的经验羁绊。因此,有效 学习他人的经验,有效借鉴 他人的智慧,并有选择地在 “积识”中有效“转识成智”, 已成为当代教师成长的最佳 路径。本书从6个大方面32 个小分支展开,多角度多层 面地强调教师语言的艺术性 、教学语言要科学规范、灵 活运用探究式语言、善用模 仿等等。鼓励教育工作者要 向塑造美好人性,培养美好 人格,使学生拥有美好人生 的教育终极目标奋进。
人民币:
RMB 40.00
元 售价:
NT$ 160.00
元
核心素养培育与课堂整体转型
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
李帆//张新民//周密|责编:栾晓航
出版社:
知识
产权
本书系国家社会科学基 金“十二五”规划2015年度教 育学一般课题“基于核心素 养的课堂教学改革研究”[ 课题批准号:BHA150078] 研究成果之一。核心素养指 向“让人成为整全的人”。实 现这一目标,需要课堂整体 转型,建构全息课堂。 本书展示了不同学科如 何实现转型的路径与思考, 并以著名中心成都金苹果锦 城第一中学的课堂改革为例 进行了诠释。本书既是理性 的实践也是实践的理性的综 合呈现,是基于核心素养的 课堂改革研究的理论之歌和 实践改革画卷。
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
初中生利他行为的理论与实践研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
王世铎|责编:龚卫
出版社:
知识
产权
本书以初中生利他行为 发生与发展的理论为基石, 结合调查研究,从“实践活 动”“心理活动”“差异性”等 视域对初中生利他行为进行 理论分析,提出学校教育方 式和环境支持对初中生利他 行为的影响及促进教育策略 ,拓展了相关的利他实践研 究——“‘十四五’时期辽宁青 少年志愿服务体系”及“新时 代沈阳市青少年‘雷锋精神’ 培育机制研究”。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
乡村高中校长发展困境与对策研究/基础教育系列图书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
徐金海|责编:贺小霞
出版社:
知识
产权
丛书项:
基础教育系列图书
“一个好校长就是一所好 学校”,校长成长与学校发 展是一体化的过程。本书在 历史考察与现状调查、政策 梳理与数据分析、客观条件 与主观因素综合考量的基础 上,尤其通过大量的统计数 据分析,提出乡村普通高中 校长发展困境主要来自两个 方面,一是外部困境,即乡 村普通高中的发展困境;二 是内部困境,即乡村普通高 中校长自身的发展困境。需 要在推进乡村教育高质量发 展以及提高校长自身综合素 质两方面综合施策,进而实 现乡村高中校长发展困境的 超越。
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
中小学校园欺凌防治政策的国际比较研究/教育理论与实践研究前沿
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
翟月|责编:刘江
出版社:
知识
产权
丛书项:
教育理论与实践研究前沿
本书通过国际比较视角 ,围绕“中小学校园欺凌防 治政策”这一主题,阐释校 园欺凌的基本理论问题,比 较分析有代表性的国家(如 挪威、美国、日本等)中小 学校园欺凌防治政策的制定 背景、具体内容、基本特征 、成效与挑战等,深入挖掘 中小学校园欺凌防治政策发 展的国际经验,并结合我国 相关政策所面临的具体问题 、主要挑战及现实需求,探 寻适合我国国情的中小学校 园欺凌防治政策的路径选择 。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
新时代中小学师德师风建设进展研究(以北京市为例)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
高慧斌|责编:李海波
出版社:
知识
产权
师德师风是评价教师队 伍素质的第一标准。北京市 作为首善之区、京畿要地, 率先垂范师德师风建设具有 重要意义。本书以理论研究 为基础,系统梳理十年来学 术界围绕教师职业道德、教 师专业道德、教师专业伦理 和师德建设等方面的研究脉 络、观点与进展;以政策研 究为核心,梳理分析北京市 师德师风制度建设的背景、 要义和成效;在理论研究和 政策研究的基础上,设置指 标体系,开展调查研究和案 例分析,以此总结成效、发 现问题,并提出对策建议。 本书适合教育研究者、 教育管理者、一线教师及社 会各界阅读使用。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
我国义务教育三级课程管理实施研究/基础教育系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
哈斯朝勒|责编:贺小霞
出版社:
知识
产权
丛书项:
基础教育系列丛书
本书提炼了1949年以来 我国课程管理政策的历史经 验与成就。以理论研究为基 础,对我国东中西部地区10 省(自治区、直辖市)的三 级课程管理实施情况展开了 调查研究,全面分析了义务 教育三级课程管理实施的现 状。同时以调研数据和事实 材料的研究结论为依据,分 析现实困境与问题,总结实 践经验,为三级课程管理实 施的发展提供实践抓手与实 施路径。
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
不一样的课堂/梧桐树系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:陈丽霞//牛保华//范君召|责编:田姝//郑涵语|总主编:段立群//关春霞
出版社:
知识
产权
丛书项:
梧桐树系列丛书
苏霍姆林斯基说:“学习 如果具有思想、感情、创 造、美和游戏的鲜艳色彩 ,那它就能成为孩子们深 感兴趣和富有吸引力的事 情。”可见,学习内容和方 式是多么重要!综合实践 活动课程作为国家课程改 革的亮点,体现在变革教 师“教”的方式、学生“学”的 方式上;以“小项目”为研究 主题,通过合作、探究、 实践、调查、采访、实验 、统计、研学等方式,进 行跨学科的深度学习,将 知识、技能、方法与学科 思想融会贯通,重构学生 思维,重组学生经验,丰 富多元情感,实现立德树 人、全面发展的课程育人 价值。 一节课就是一个世界。 本书基于学生兴趣和经验 ,遵循维果茨基提出的“最 近发展区概念”,根据学生 活动的真实情景和活动内 容,通过实践验证,设计 了具有一定文化符号的课 堂模式。
人民币:
RMB 39.00
元 售价:
NT$ 156.00
元
综合实践活动60问/梧桐树系列丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:关春霞//夏霞//肖陶然//徐建志|责编:田姝//郑涵语|总主编:段立群//关春霞
出版社:
知识
产权
丛书项:
梧桐树系列丛书
本书以一问一答的形式 ,围绕理论+小案例+观点 提升,以具体的实践经验 阐述教师在课程关系、课 程实施、课程评价、课程 管理中遇到的疑惑。这些 源于一线教师真实的问题 ,通过教师的实践探究予 以解决,本书对一线教师 具有指导性、启发性和借 鉴性! 本书是“梧桐树”系列丛 书中的一本,更是融合了 课程理论、课程实践、课 型模式、课程评价等为一 体的教学指导性书籍,对 广大教师的教育教学具有 一定的参考价值。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
大数据背景下的基础教育质量提升(思维与应用)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
张熙|责编:高超
出版社:
知识
产权
《大数据背景下首都基 础教育质量提升研究:思维 与应用》侧重实验与应用, 以问题解决思维能力为例, 建构大数据时代的教育测评 模式,以小学数学、小学综 合实践和初中综合实践为载 体,开发、实施问题解决学 业质量测评工具,同时采用 教学实验研究方法,开展教 学改进追踪实验研究。结果 表明,实验校学生问题解决 能力有较大提高;教师教学 方式也由传统教学逐渐迈向 基于学生问题解决能力培养 的多元化教学方式;全面实 现对学生高级思维能力的质 量评价和改进应用,促进了 大数据背景下的基础教育质 量提升。
人民币:
RMB 88.00
元 售价:
NT$ 352.00
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