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  • 本科教学质量的影响机制与提升策略

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:牛端|责编:冯彦庄     出版社:世图出版公司
  •     “学教评一致性”是指“学 习目标-教学活动-评估任 务”三者保持一致才能保障 教育教学质量。本书主要从 “学教评一致性”视角探讨本 科教学质量的影响机制与提 升策略。全书分为四个部分 :第一部分“本科教学质量 的影响机制”(第1章),讲 解和分析学教评一致性的理 论基础;第二部分“本科教 学质量的提升策略”(第2- 4章),介绍学教评一致性 操作的方法;第三部分“学 教评一致性对教学质量影响 的实证研究”(第5、6章) ,聚焦学教评一致性对教学 效果的影响;第四部分“学 教评一致性的中国实践”( 第7章),聚焦用学教评一 致性原则分析中国本科教育 的人才培养实践。
  • 人民幣:RMB 65.00 元     售价:NT$ 260.00
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  • 工程专业学位研究生学习成果的影响因素研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:郑世良|责编:吴咏蓓     出版社:上海交大
  •     专业实践是工程专业学 位研究生教育的核心内容, 是彰显专业学位特征的重要 制度设计,构建了工程专业 学位研究生学习成果生成的 复杂环境。本书从学习者的 视角,探究工程专业学位研 究生学习成果及其影响因素 ,提出了提升工程专业学位 研究生学习成果的教育教学 建议。 本书面向从事学位与研 究生教育相关研究和管理工 作的广大读者,也适合相关 领域研究人员以及相关专业 的本科生和研究生阅读。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 组织边界跨越能力对产学研合作创新绩效的影响研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:于东平//王敬菲|责编:丁慧敏     出版社:经济管理
  •     本书在理论方面,通 过梳理组织边界跨越能力 的相关文献,并在此基础 上对其进行概念界定及维 度划分,最终将组织边界 跨越能力划分为网络能力 、IT能力、吸收能力三个 维度,对丰富组织边界跨 越能力相关研究起到了一 定的促进作用。同时,本 书引入创新激情这一调节 变量,有效拓展了产学研 合作创新绩效前置变量的 研究。在实践方面,本书 在创新驱动战略背景下, 对组织边界跨越能力影响 产学研合作创新绩效的机 理进行研究,对提升云南 省产学研合作创新绩效、 构建产学研深度融合的创 新体系具有一定的指导价 值。
  • 人民幣:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 大学生思想政治理论课认同的影响因素研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:汪勇|责编:杨文霞     出版社:人民
  •     思想政治理论课作为落 实立德树人根本任务的关键 课程,要发挥其不可替代的 作用,就必须适时进行改革 创新,不断增强思想政治理 论课的思想性、理论性、亲 和力和针对性,才能有效获 得大学生的认同。本书以文 献研究、实证调查、定量分 析和定性分析相结合为基础 ,对思想政治理论课自身各 要素、家庭和学校、互联网 传媒、社会思潮、党风政风 社风家风及法治、国际交往 等因素对大学生思想政治理 论课认同的影响等进行了深 入的探讨,据此结合实际思 考相关对策,力求为推进新 时代思想政治理论课改革创 新,不断增强思想政治理论 课的思想性、理论性、亲和 力和针对性,进而为不断增 强大学生思想政治理论课认 同提供有益参考和借鉴。
  • 人民幣:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
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  • 基于学术社交网络的高校科研影响力计量评价研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:邓国民|责编:黄丹     出版社:复旦大学
  •     本书通过调研国内外一 流大学研究成果在学术社 交网络中的覆盖范围及其 基于学术社交网络的科研 影响力情况,确定学术社 交网络作为高校科研影响 力测评数据来源的可行性 ,并在此基础上构建基于 学术社交网络的高校科研 影响力评价指标体系,对 国内外一流大学在学术社 交网络中的科研影响力进 行测评比较和社会网络分 析,为教育数字化背景下 我国“双一流”大学的科研影 响力评价提供新的方法尝 试和数据支持,为提升中 国高校在学术社交网络中 的科研影响力提供参考。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 中美大学校友捐赠影响因素比较研究/大学筹资理论与实践丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:梁显平|责编:朱兆瑞     出版社:东方
  • 丛书项:大学筹资理论与实践丛书
  •     充足的经费是大学发展 的基本保障。美国高等教育 的繁荣离不开大量的校友捐 赠。虽然我国大学校友捐赠 传统由来已久,但规模相当 小,尚未成为大学发展的主 要筹资来源。“校友捐赠”命 题的内涵远不止于增加大学 经费,它还是检验大学教育 质量与效果的一面镜子。 本书从情感、互惠、沟 通三个维度刻画中美大学校 友的捐赠行为,通过理论构 建和实证数据分析对中美大 学校友的捐赠动因进行了比 较研究。中美大学校友捐赠 的影响因素存在共性也存在 差异,本书一方面验证了西 方理论在中国情境中的适用 性:另一方面,揭示了国家 文化的独特性对校友捐赠的 影响作用。本书完善了校友 捐赠行为的理论框架,探讨 了国家文化和校友捐赠的关 系,为我国大学校友捐赠工 作提出了本土化的策略建议 。
  • 人民幣:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 大学生自主学习--影响因素与有效策略/当代教育研究丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:廖旭梅|责编:张建中|总主编:彭宇文//李巍     出版社:社科文献
  • 丛书项:当代教育研究丛书
  •     自主学习既是教育的本 质要求,也是提高高等教育 质量的现实需求。本书采用 行动研究范式,以人本主义 理论和建构主义理论为指导 ,开发“你我同行·学会学习 ”工作坊对大学生进行学业 指导。基于鲜活的教育实践 ,本书对大学生自主学习的 影响因素和促进大学生自主 学习的有效路径进行了提炼 。动机性因素、环境性因素 和策略性因素“三元交互”共 同影响大学生的自主学习。 学业自我效能感、学习目标 和学习价值认同,是影响大 学生自主学习的主要动机性 因素;参与和交流平台、自 主空间和教师积极关注,是 影响大学生自主学习的主要 学校环境性因素;自我认知 、目标设立、时间管理、学 习环境与资源管理、学习监 控与调整,是影响大学生自 主学习的主要策略性因素。 动机性因素、环境性因素和 策略性因素两两相互作用, 形成多元复杂且动态的大学 生自主学习影响体系。促进 大学生自主学习可遵循动机 激发、空间营造和策略指导 三大原则。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 大学创新创业教育与科技型中小企业创新发展影响因素及协同演化研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:赵超|责编:姜翠     出版社:中国矿大
  •     本书遵循“问题提出— 质化研究—量化研究—对 策建议”的逻辑思路。本 书首先阐述了大学创新创 业教育和科技型中小企业 创新发展的现状,分析了 两者在发展过程中遇到的 问题和现实需求;其次基 于65份访谈资料,利用扎 根理论系统研究了大学创 新创业教育和科技型中小 企业创新发展之间的影响 因素;再次开发设计了研 究量表,并通过对1622 名在校大学生、243位大 学教师和265位科技型中 小企业负责人的问卷调查 进行了实证分析.对大学 创新创业教育、科技型中 小企业创新发展及其影响 因素进行了描述性统计分 析和群体间差异化分析, 利用结构方程模型剖析了 各影响因素之间的相关关 系;然后基于博弈理论, 构建仿真模型,模拟大学 创新创业教育和科技型中 小企业创新发展协同演化 的动态影响效应;最后在 上述所有研究的基础之上 ,提出了相关政策建议。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 绩效评价对民办高校内部治理结构影响研究/大学治理现代化丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:宣葵葵|责编:曾妍妍|总主编:王洪才     出版社:厦门大学
  • 丛书项:大学治理现代化丛书
  •     本书主要研究绩效评 价对民办高校内部治理结 构的影响作用,这在国内 是首次。主要研究问题为 :第一,绩效评价对民办 高校内部治理结构有何影 响?第二,我国民办高校 绩效评价存在的主要问题 及在内部治理结构上的反 映如何?第三,绩效评价 体系是如何影响民办高校 内部治理结构的?第四, 借鉴国内外经验,如何通 过绩效评价改革促进民办 高校内部治理结构完善? 针对上述问题,本书以绩 效评价为切入点,遵循科 学合理的绩效评价对促进 民办高校内部治理结构优 化具有积极作用这一逻辑 思路,提出了绩效评价对 民办高校内部治理结构影 响的分析框架,认为民办 高校绩效评价体系是其治 理结构的反映,是治理目 标、治理主体、治理规则 和治理机制等要素系统作 用的结果,通过对治理结 构的影响而影响学校整体 治理效能。本书以质的研 究为取向,运用扎根理论 研究方法,以我国十所民 办高校的22位管理人员和 教师为研究对象,构建了 绩效评价对内部治理结构 的影响模型。研究认为, 绩效评价体系中的评价目 标、评价指标、评价主体 、评价对象、评价标准和 评价反馈等维度,深刻地 影响着治理结构中的治理 主体、治理规则和治理机 制等要素,而且随着治理 要素的变化治理结构也会 发生变化,最后影响到治 理效能的发挥。在此基础 上,本书以三所民办高校 为案例,依据其绩效评价 体系产生的动因,将其分 为“内生主导型”和“内驱 外引型,,两类并展开讨 论。最后,本书提出完善 我国民办高校内部治理结 构的对策建议。
  • 人民幣:RMB 70.00 元     售价:NT$ 280.00
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  • 家庭环境对学生就业认知影响研究--以新疆地区高校为例

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:张明//张继珍//冯洁|责编:周春     出版社:九州
  •     当前,我国高校大学毕 业生人数逐年增加,就业形 势十分严峻。地处我国西北 边陲的新疆地区,同样面临 高校毕业生就业难的问题。 本书就家庭资本对新疆高校 学生就业认知的影响进行了 研究,厘清了新疆高校学生 就业认知存在的盲点和缺陷 ,分析了其就业观的家庭资 本因素,并对新疆高校毕业 生留疆就业对新疆稳定和发 展的作用、家庭资本视角下 的新疆高校大学生就业促进 措施等内容进行了系统的研 究。本书的研究对新疆高等 教育的前进和改善、对新疆 经济发展和社会稳定有一定 的参考价值。
  • 人民幣:RMB 86.00 元     售价:NT$ 344.00
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  • 创业教育对大学生创业品质的影响机制及培养策略/国家社科基金丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:崔军     出版社:人民
  • 丛书项:国家社科基金丛书
  •     高校实施创业教育的目 的,除了促进大学生自主创 业和缓解就业压力外,更在 于培养真正具有开创性的人 才。创业品质具有教育可塑 性,是大学生成为开创性人 才的关键条件。深刻地理解 创业教育对大学生创业品质 的影响机制,有助于提升创 业教育的针对性和有效性。 本书采用理论研究与实 证研究相结合的方法,拓展 了高校创业教育影响指标在 创业品质方面的内涵,为大 学生创业品质的测评提供了 新方法;不仅揭示了创业教 育影响大学生创业品质的中 介和情境机制,为理解创业 品质的教育形成规律提供新 思路,而且将创业教育影响 机制研究结果转化为教育培 养策略,为高校改进创业课 程与教学提供理论支持和实 践启迪。 本书可作为创新创业教 育研究者参考的专业书籍, 也可作为高校创新创业课程 教师完善创业教学设计、创 新创业教育管理者优化创新 创业课程体系的参考书,还 可作为大学生自我评估和反 思创业品质的学术读物。
  • 人民幣:RMB 100.00 元     售价:NT$ 400.00
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  • 大学生创新创业意识发展及其影响因素研究--以贵州省为例

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:邹维兴//郭磊|责编:冯雪     出版社:西南财大
  •     本书全面系统地调查了 大学生创新创业意识基本状 况,并从多学科视角考察了 大学生创新创业意识发展的 影响机制,丰富和拓展了创 新创业心理学研究。这些发 现为更好地开展创新创业教 育提供了重要参考,对促进 高校高质量的创新创业教育 具有重要的现实意义。本书 不仅可供相关部门制定创新 创业教育政策时参考,也可 供高校制订创新创业课程和 活动方案时借鉴。本书主要 内容中向家庭教育和学校教 育提出的对策和建议,也可 使他们更好地指导青年学生 创新精神的养成和创业技能 的培养。同时,本研究成果 的另一个重要作用是丰富和 完善了创新创业心理与教育 领域研究范式,问卷测量结 合差异比较、预测模型等计 量方法,展现了个体创新创 业倾向形成的复杂机制,为 后续研究提供了范例。 本书系统调查了大学生 创新创业意识基本现状,多 角度探讨了影响机制,其研 究结果可为创新创业教育决 策提供科学依据,同时也丰 富了创新创业教育研究领域 的理论成果。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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