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  • 教育教学知识与能力(小学上下2022书课同步国家教师资格考试专用教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:中公教育教师资格考试研究院|责编:夏丹     出版社:世图出版公司
  •     本书在编写上秉承“考试 大纲”和“真题考点”两个标 准。 严格依照教师资格考试 小学学段科目二(教育教学 知识与能力)的考试大纲进 行知识体系的构建,全书共 七章内容,即教育基础、学 生指导、班级管理、学科知 识、教学设计、教学实施、 教学评价与反思。通过对历 年真题的分析和研究,在书 中设置真题再现、知识拓展 、能力提升训练等板块。真 题再现把知识点的讲解和命 题方式直观呈现;知识拓展 补充重要考点,便于考生理 解;能力提升训练选取难度 适中、契合真题的练习题, 满足考生学练结合的需要。
  • 人民幣:RMB 54.00 元     售价:NT$ 216.00
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  • 小学教育教学知识与能力(国家教师资格考试21天通关10套卷)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:山香教师资格考试命题研究中心|责编:李梅//王慕飞     出版社:首都师大
  •     本套试卷具有以下特点 : 1.紧依大纲,浓缩考点 。本套试卷按照最新考试大 纲编写,知识点全面,题型 设置和整体难度也较为准确 、全面地反映了大纲的要求 ,是考生进行备考不可多得 的辅导资料。 2.分析考题,精准预测 。本套试卷依真题进行命制 ,切中考点,命中率高,帮 助考生有针对性地进行强化 训练。 3.答案要点,精讲精析 。本套试卷的答案解析不仅 给出了答案,而且对知识点 进行了详细、独到、启发性 极强的解析,注重解题思路 的规范性和技巧性,以期达 到全面提升考生应试能力的 效果。 本册为《教育教学知识 与能力》分册。
  • 人民幣:RMB 22.00 元     售价:NT$ 88.00
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  • 学前儿童数学学习与发展核心经验/核心经验与幼儿教师的领域教学知识丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:黄瑾//田方|责编:史岚|总主编:陈杰琦     出版社:南京师大
  • 丛书项:核心经验与幼儿教师的领域教学知识丛书
  •     本书呈现的是给予学前 教育教师数学领域教学知识 (PCK)研究的结果。关注 的焦点是以核心经验为线索 ,帮助教师梳理和展开对数 学领域各个重要部分的理解 和认识,在各章节内容的结 构性展开中,教师可以通过 情境性、反思性的思考获取 并提升自己有关数学的领域 教学知识。 本书从“集合与模式”“数 与运算”“比较与测量”“几何 与空间”四大方面(陈杰琦 &黄瑾,2013)的数学主 题入手,将儿童数学学习的 核心经验归纳为9项——“集 合与分类”“模式”“计数”“数 符号”“数运算”“量的比较”“ 测量”“图形”“空间方位”。 每一个核心经验独立成一章 进行讨论,教师将会从其中 领略到每个核心经验的若干 要点:儿童在该核心经验学 习中的发展性特点;以及如 何有效地支持和促进儿童获 得该核心经验等。通过这些 概念要点的梳理、儿童行为 的观察解析以及典型案例的 分析可以加深教师自身对数 学的理解,而当教师自身很 好的理解了这些核心经验的 时候,就能有意识地去关注 到我们周围生活中无处不在 的“数学”,从而加以充分利 用。同样,这些知识和认识 还有助于教师更好地去识别 结构化数学活动的类型,而 这些结构化的活动能最好的 让核心经验对幼儿产生实际 的意义。
  • 人民幣:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 陶行知学刊(第2辑2023)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:?陶侃|责编:姜慧     出版社:中西书局
  •     《陶行知学刊》是由上 海行知教育促进会、上海行 知教育研究所主办的教育类 集刊,主编陶侃,编委会主 任陆建非。 《陶行知学刊》将坚持 正确的政治方向,坚持高尚 的教育品位,坚持鲜明的刊 物特色,努力成为上海和全 国教育界、陶研界学陶、研 陶、师陶、践陶的重要载体 和传播平台,竭诚为各级各 类学校和广大教育工作者服 务。 本辑主要栏目有:陶行 知研究、本期专题、教育管 理、学科教学、地方专栏等 。
  • 人民幣:RMB 50.00 元     售价:NT$ 200.00
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  • 陶行知学刊(2023第1辑)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:陶侃|责编:姜慧     出版社:中西书局
  •     《陶行知学刊》是由上 海行知教育促进会、上海 行知教育研究所主办的教 育类集刊,主编陶侃,编 委会主任陆建非。 《陶行知学刊》坚持正 确的政治方向,坚持高尚 的教育品位,坚持鲜明的 刊物特色,努力成为上海 和全国教育界、陶研界学 陶、研陶、师陶、践陶的 重要载体和传播平台,竭 诚为各级各类学校和广大 教育工作者服务。 本书是2023年第一辑, 栏目包括:陶行知研究、 本期专题、调查与报告、 教育管理、教育改革与发 展、学科教学、学前教育 等。
  • 人民幣:RMB 50.00 元     售价:NT$ 200.00
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  • 陶行知学刊(2024 1)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:陶侃|责编:马沙     出版社:中西书局
  •     《陶行知学刊》是由上 海行知教育促进会、上海行 知教育研究所主办的教育类 集刊,主编陶侃,编委会主 任陆建非。《陶行知学刊》 将坚持正确的政治方向,坚 持高尚的教育品位,坚持鲜 明的刊物特色,努力成为上 海和全国教育界、陶研界学 陶、研陶、师陶、践陶的重 要载体和传播平台,竭诚为 各级各类学校和广大教育工 作者服务。本册为2024年 第一期,主要栏目有卷首语 、陶行知研究、本期专题、 调查与报告、教育管理等。
  • 人民幣:RMB 50.00 元     售价:NT$ 200.00
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  • 快速学习专业知识

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)彼得·霍林斯|责编:梁一鹏//刘岚|译者:李欣忆     出版社:机械工业
  •     掌握更多的专业知识, 更快地成长为某个领域的专 家——这是无数人心中的梦 想。然而长久以来,许多人 认为这个梦想如同星空般遥 不可及,常常心生畏惧,抑 或半途而废。但事实上,这 个梦想人人可及。本书从六 大方面展开,告知读者如何 快速学习专业知识并成为一 个领域的专家。第一从学习 状态的准备入手,指明良好 的心理和生理准备才是更佳 的起点;第二,收集和吸收 信息才是掌握一门专业的关 键;第三,掌握科学的记忆 方法能帮你提高记忆效率; 第四,达到专业水平存在许 多途径,而不只是埋头苦读 ;第五,达到专家目标更需 要有专家的心态;第六,专 家不是自我认定,要有必要 的展现。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
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  • 陶行知学刊(2024 3)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:陶侃|责编:马沙     出版社:中西书局
  •     《陶行知学刊》是由上 海行知教育促进会、上海行 知教育研究所主办的教育类 集刊,本册为2024年第3期 ,主要栏目有:卷首语、特 稿、陶行知研究、本期专题 调查与报告、教育管理等栏 目。
  • 人民幣:RMB 50.00 元     售价:NT$ 200.00
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  • 素养教学论(化知识为素养)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:张良|责编:彭呈军     出版社:华东师大
  •     《素养教学论:化知识 为素养》是一部综合运用 学习科学、第二代认知科 学、中国传统认识论等理 论资源,系统探讨知识与 素养的关系,素养导向的 知识观与教学认识论,化 知识为素养的教学机理过 程、条件与策略的学术专 著。本书力图在中、西教 育文化传统的互释中,实 现对素养的再概念化,提 出素养的实质是道德性地 运用知识成事、成人的能 力,以沟通倡导化知识为 德性以成人的中国传统, 与推崇化知识为能力以成 事的西方理解。本书基于 对知识与素养生成性关系 的揭示,探明了素养发展 的知识基础在于能力之知 、学科观念、结构性与概 念性理解,构建出“用以致 学”为导向化知识为素养的 教学机理与教学策略。本 书为揭示素养发展的知识 基础与教学机理,推动课 堂教学实践中知识与素养 的转化,建构素养导向的 教学体系与实践策略有重 要参考价值。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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