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  • 晚清新政时期学校体育研究--以学制和教科书为考察对象/体育文化系列丛书

  • 所属分类:文教体育>>体 育>>体育     作者:郎净|责编:陈佳妮|总主编:潘勤     出版社:上海人民
  • 丛书项:体育文化系列丛书
  •     对于近代学校体育的研 究,学界目前主要是从以下 方面展开的:学制、体育教 育思想、各级学校的体育教 育、课程设置、教科书等等 。 借助以往的研究基础, 本书以一种新的思路——从 群体入手,较为整体地进行 晚清学校体育的研究;从研 究的时间段而言,作者把时 间聚焦于晚清新政时期这一 学校体育建构的重要时期, 这样亦可使研究更为深入细 化。而关于这一个阶段,出 于篇幅限制,本书先从学制 和教科书两方面开展,以后 再进行学校实践方面的研究 ,争取从整体勾勒出体育教 育初建阶段的学校体育研究 。从研究思路而言,本书将 近代学校体育融入轰轰烈烈 的中西碰撞、体育初兴的阶 段,而且是用近代史的整体 眼光去观照体育,这样就突 破了以往体育史研究的就体 育论体育的视角和思路;而 且本书钩沉了近代的大量史 料,从目录学的角度也进行 了晚清教科书书目的整理和 突破,力图为之后的研究者 开拓史料,奠定一个扎实的 基础。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 德高为范(优秀教师的师德修炼法则)/新时代教育高质量发展书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:吴强|责编:王云霞     出版社:知识
  • 丛书项:新时代教育高质量发展书系
  •     本书为“新时代教育高质 量发展书系”中的一本。教 育是一个受经验左右的行业 ,从事教育的人较容易被以 往的经验羁绊。因此,有效 学习他人的经验,有效借鉴 他人的智慧,并有选择地在 “积识”中有效“转识成智”, 已成为当代教师成长的最佳 路径。本套书正是基于这一 出发点,通过在教育教学一 线的、有着丰富教育教学经 验的教师,以他们亲身经历 的教育教学实践和专业成长 中的经验总结,汇聚了教学 一线的经验、实践、体会和 思想。本书围绕“优秀教师 的师德修炼”这一主题,从 教师职业的概念、内涵,教 师的师德修养等方面展开, 并在第五章列举了大量现实 中的教师的感人故事,对教 师加强自身修养有着较好的 指导作用。
  • 人民幣:RMB 40.00 元     售价:NT$ 160.00
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  • 一切为了学生(班主任应知应会精粹)/新时代教育高质量发展书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:郑文韬|责编:郭文婷     出版社:知识
  • 丛书项:新时代教育高质量发展书系
  •     《新时代教育高质量发 展书系》是一套广大教育工 作者常备、常学、常用,看 得懂、用得上的,从事教育 教学工作、日常学习必备的 参考书。《一切为了学生: 班主任应知应会精粹》是“ 新时代教育高质量发展书系 ”中的一本。班级是学校工 作的基本单位,班级工作是 整个学校工作的至关重要的 一环。班主任作为班级的直 接领导者、组织者和教育者 ,责任重大。本书主要围绕 班主任的工作进行论述,包 括班主任的智育工作、德育 工作、文体卫工作、心理健 康教育工作等,讲解细致, 涉及面较广,能给广大班主 任的工作带来有益的启示。
  • 人民幣:RMB 40.00 元     售价:NT$ 160.00
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  • 初为人师(如何做一名优秀的教师)/新时代教育高质量发展书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:郭梦菲|责编:姚常龄     出版社:知识
  • 丛书项:新时代教育高质量发展书系
  •     本书汇聚60位优秀教育 工作者的经验智慧,涵盖教 学艺术、管理技巧、师德弘 扬等多方面内容。 书中从多个维度为教师 成长提供指引。既有充分的 课前准备策略,如明确角色 定位、备好高水平教案等; 又有课堂营造的方法,包括 创设积极氛围、发挥教师主 导与学生主体作用等;还涉 及课堂组织管理及教学资源 手段的运用。 著名教育专家朱永新作 序,提出善待自己、善待学 生、传递教育温暖三条建议 ,强调让教育沐浴人性的光 辉。无论是初入教坛的新手 ,还是经验丰富的教师,都 能从书中汲取宝贵经验,找 到提升教学质量、成为优秀 教师的方向,实现个人教育 事业的发展。
  • 人民幣:RMB 40.00 元     售价:NT$ 160.00
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  • 行为世范(如何做一名优秀的教师)/新时代教育高质量发展书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:吴霞|责编:周玄     出版社:知识
  • 丛书项:新时代教育高质量发展书系
  •     《行为世范——如何做一 名优秀的教师》是“新时代 教育高质量发展书系”之一 。本书聚焦教育本质,指出 教育要塑造美好人性与人格 ,达成此目标需一批有理想 、有情怀的教育工作者。 全书围绕教学方法、课 堂教学、教师素质和学生素 质四大篇章展开。教学方法 篇介绍依据新课程目标确定 策略、备课方法等内容;课 堂教学篇涉及提问技巧、落 实教学目标等要点;教师素 质篇强调以学生发展为本、 有效沟通、提升自身修炼等 ;学生素质篇阐述引导学生 交流合作、激发主体意识等 方面。
  • 人民幣:RMB 40.00 元     售价:NT$ 160.00
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