同類熱銷排行榜

初為人師(如何做一名優秀的教師)/新時代教育高質量發展書系

作者：郭夢菲|責編:姚常齡
出版社：知識
ISBN：9787521503067

出版日期：2021/02/01
裝幀：平裝
頁數：226

人民幣：RMB 40 元售價：元

內容大鋼

    本書匯聚60位優秀教育工作者的經驗智慧，涵蓋教學藝術、管理技巧、師德弘揚等多方面內容。
    書中從多個維度為教師成長提供指引。既有充分的課前準備策略，如明確角色定位、備好高水平教案等；又有課堂營造的方法，包括創設積極氛圍、發揮教師主導與學生主體作用等；還涉及課堂組織管理及教學資源手段的運用。
    著名教育專家朱永新作序，提出善待自己、善待學生、傳遞教育溫暖三條建議，強調讓教育沐浴人性的光輝。無論是初入教壇的新手，還是經驗豐富的教師，都能從書中汲取寶貴經驗，找到提升教學質量、成為優秀教師的方向，實現個人教育事業的發展。

作者介紹

郭夢菲|責編:姚常齡
郭夢菲，畢業於美國埃默里大學、美國常春藤盟校布朗大學，獲得政治哲學和倫理學學士學位、城市教育政策碩士學位，獲得哈佛大學早教執行力執照。秉持著對於教育的熱忱，畢業后回國從事國際教育工作。現為優佰教育創始人兼CEO。

第一章  充分的課前準備
  第一節  明確教師角色的定位
  第二節  留下良好的第一印象
  第三節  發揮服飾的作用
  第四節  時刻注意調整情緒
  第五節  備好高水平的教案
  第六節  提升自己的人格魅力
第二章  創設積極的課堂環境與氛圍
  第一節  用歸屬感滿足學生愛的需要
  第二節  營造和諧的課堂氛圍
  第三節  增強課堂趣味性
  第四節  親和力的獨特魅力
  第五節  讓微笑溫暖課堂
  第六節  巧妙運用語言應對課堂意外
  第七節  創設民主平等的氛圍
  第八節  活躍氣氛須謹慎
第三章  充分發揮教師的主導作用
  第一節  圍繞教學目標設計教學活動
  第二節  注意教學進程的有序性
  第三節  精彩課堂教學的有效形式
第四章  充分發揮學生的主體作用
  第一節  把學生當作課堂的主人
  第二節  師生互動調動學生的積極性
第五章  靈活有效的課堂組織與管理
  第一節  善於駕馭課堂
  第二節  靈活組織課堂
  第三節  課堂細節管理
第六章  活用各種有效的教學資源和手段
  第一節  教學資源運用
  第二節  教學媒體的有效運用
參考文獻

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

初為人師(如何做一名優秀的教師)/新時代教育高質量發展書系