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  • 河北工业大学校史(1903-2023)/河北工业大学校史丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:河北工业大学校史丛书编纂组|责编:吴琼     出版社:天津社科院
  • 丛书项:河北工业大学校史丛书
  •     河北工业大学历史悠久 ,文脉深厚,120年的历史 积淀为学校提供了长远发展 的深厚基础,校史文化研究 成为学校开展文化建设工作 的重要路径。校史资源的挖 掘与利用具有较强的资料整 理与传播价值,“河北工业 大学校史丛书”之《河北工 业大学校史(1903—2023 )》一书通过对河北工业大 学教育发展史的梳理,展现 河北工大在不同历史时期的 发展历程;同时将进一步保 存及积累、沉淀河北工业大 学校史文化,凝练河北工业 大学核心文化;更为重要的 是通过河北工业大学的发展 轨迹探索对凝聚工大人在新 时代拼搏奋进、再创辉煌提 供情绪价值及文化动力,也 将为高校校史研究、文化建 设、高校管理等方面提供有 益借鉴。
  • 人民币:RMB 120.00 元     售价:NT$ 480.00
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  • 湖南外国语职业学院校史(1993-2023)(精)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:宁平//丁蕾|责编:金英伟     出版社:同济大学
  •     校史是高校落实立德 树人根本任务的生动教科 书。在这部《湖南外国语 职业学院校史(1993— 2023)》中,编纂委员 会遵循湖南外国语职业学 院(下文简称“湖外”)极 具个性特征的发展轨迹, 将其发展划分为蓬勃拔节 的浏阳办学蕴力蓄势期( 1993—2005)、艰苦卓 绝的新校区筹建期 (2006—2018)和革故 鼎新的望城校区战略转型 期(2019—2023)三个 时期,以编年的方式进行 史实解读与阐发,以期从 不同维度来呈现“湖外梦 想”的魁伟与“湖外精神” 的雄浑。 学校发展的主要经纬 与重要支脉基本都在网罗 之列,同时本书选采了许 多不见录于一般材料,抑 或从未有人细致探究的文 献遗存。本书主体内容的 安排繁简适中,其中一些 极具湖外特色的改革经验 颇为可取。在正文之外, 本书还收录了用于印证主 体材料的重要附录内容。
  • 人民币:RMB 188.00 元     售价:NT$ 752.00
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  • 教师学习与专业发展(历史回溯与未来展望)/大夏书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:何劲松|责编:任红瑚     出版社:华东师大
  • 丛书项:大夏书系
  •     《教师学习与专业发展 :历史回溯与未来展望》 呈现了关于教师教育的学 术文献的系统梳理和深入 研究。为了提升研讨会的 学术水准,北京教育学院 科研处在会议筹备阶段专 门组建了学术文献研究小 组,汇集学院中青年学术 骨干教师聚焦会议主题开 展系统、深入的学术文献 研究。这本著作从教师学 习的理论基础与学习规律 、教师学习的影响因素、 教师学习的方式、教师学 习的管理与共同体构建等 四个维度,分九章系统、 深入地梳理和总结了近年 来国内外相关的学术文献 ,并结合当前中小学教师 学习的实践探索与核心问 题进行细致评述。附录部 分收录了《新时代教师教 育学科建设的现状与方向 ——北京教育学院教师教 育学科建设研讨会综述》 《近五年有关教师学习与 专业发展的教育政策简介 》以及《近十年教师学习 与专业发展的硕博论文》 《近五年有关教师学习与 专业发展的外文文献》《 近五年有关教师学习与专 业发展的相关课题》等三 个索引。
  • 人民币:RMB 55.00 元     售价:NT$ 220.00
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  • 魅力历史课堂的理论与实践/青年教师专业发展丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:邓继民     出版社:北京师大
  • 丛书项:青年教师专业发展丛书
  •     邓继民著的这本《魅力历史课堂的理论与实践》 旨在从多个侧面展示新课程改革以来历史课堂教学的 成就与问题,以关注教师的需求为出发点。作者有一 个最单纯而朴素的愿望,那就是为一线教师站稳课堂 助一把力,提升教师的课堂智慧与教学智慧。在这本 书里,有众多县市区教研员带领老师创新教学模式、 打造高效课堂的做法和经验;有老师们反复探索、反 复实践之后总结出的经验与提出的困惑;也有老师们 研磨凝练出的教学案例和魅力课堂实录。从字里行间 ,我们可以真切地感受到老师们为了教育事业而奉献 的真诚,深深地体会到了老师们为了追求历史魅力课 堂而努力的艰辛。
  • 人民币:RMB 32.00 元     售价:NT$ 128.00
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  • 外国教育史(第2版教育类专业基础课系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:周采|责编:师文     出版社:华东师大
  •     随着教育专业化和师范 教育的发展,外国教育史已 成为师范教育的必修课程之 一。学习外国教育史,不仅 可以让我们了解和掌握丰富 的外国教育发展的历史知识 ,运用教育史的实际经验提 升自己的专业水平;同时, 还能帮助我们从中学到各种 看待问题的方法,学会理解 、欣赏和客观地评价各种教 育实践和教育理论,更有效 地培养、锻炼我们的理论思 维能力。 《外国教育史(第二版 )》坚持以历史唯物主义和 辩证唯物主义作为编写的指 导思想,在一定社会背景下 考察各个时代的教育制度和 教育思想,阐释其内在联系 ,并进行系统、全面的论述 ;兼顾职业取向与学术取向 、叙事取向与问题取向;广 泛吸收近年来外国教育史研 究领域的新成果,并根据新 的、得到普遍认同的研究成 果,对原有章节的顺序和内 容进行了调整。全书具有较 强的基础性、可读性、学术 性和创新性。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 报刊中的河北工大(上中下)/河北工业大学校史丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:河北工业大学校史丛书编纂组|责编:吴琼     出版社:天津社科院
  • 丛书项:河北工业大学校史丛书
  •     河北工业大学创办于 1903年,是我国最早的培 养工业人才的高等学校,创 办了全国最早的高校校办工 厂。学校历经120年,始终 秉承“兴工报国”的办学传统 和“勤慎公忠”的校训精神, 坚持“工学并举”的办学特色 ,形成了“勤奋、严谨、求 实、进取”的优良校风。 本书选取1903—1948、 1949—2003、2004—2023 三个时间段,分为上、中、 下册,通过满载河工时代印 记的各类报刊文章,展现河 北工大在不同历史时期生动 的文化脉络;同时将进一步 拓宽河北工业大学校史文化 研究的边界,梳理出价值丰 富的重要史料,为校史文化 研究提供新角度、新路径; 更通过河北工业大学在各个 历史时期的发展探索出了不 同时代背景下高等工业教育 的时代气息与教育追求;也 将为高校校史研究、文化建 设、学校发展以及高等工业 教育史梳理等方面提供有益 借鉴。
  • 人民币:RMB 240.00 元     售价:NT$ 960.00
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  • 历史学专业课程思政的实施路径与策略研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:韩周敬|责编:曾小利     出版社:暨南大学
  •     课程思政建设任重而道 远,对它的探讨永远是未 完成时。本书是对本专业 课程思政建设经验的阶段 性总结,其中所收录的17 篇论文,只是结合广西民 族大学历史学专业的具体 情况,因时随势而进行的 尚不成熟的思考。书中由 教师撰写的文章共11篇, 聚焦于专业思政和具体课 程的思政教育实施;由硕 士研究生撰写的文章共6篇 ,主要对中学历史中的课 程思政教学进行探讨。
  • 人民币:RMB 66.00 元     售价:NT$ 264.00
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  • 外国教育史(第2版高等师范院校专业基础课教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:张斌贤|责编:韩敬波     出版社:教育科学
  •     本教材分为三编、十四 章。第一编为古代教育部分 ,始于史前社会,终于公元 476年。第一章至第五章先 后梳理了人类教育的起源、 学校在古代东方国家的出现 、希腊教育制度的变迁、罗 马教育制度的蜕变和中世纪 宗教教育的兴衰过程;分析 了对理解教育起源和发展过 程中具有重要意义的社会基 础与文化条件,如原始社会 的生活、宗教和文化,古代 东方文明的发展与社会教化 ,古希腊的城邦制度、社会 结构与哲学,古罗马的文化 、宗教、军事和政治,中世 纪的基督教教会、神学理论 和知识,城市与行会,等等 。在这个人类教育的早期阶 段,不仅出现了教育的基本 形态和方式,也包含了构成 教育活动的基本要素,为人 类教育的发展奠定了坚实的 基础。 第二编为近代教育部分 ,始于13、14世纪,终于 19世纪末。第六章至第十章 讨论的问题包括文艺复兴时 期人文主义教育的沿革及其 历史贡献;宗教改革运动时 期国民教育思想的起源、新 教教育的最初实践及其对建 立近现代国民教育制度、教 育世俗化趋势的影响;17世 纪科学革命影响下的教育思 想与实践的演进;18世纪启 蒙运动所引发的欧美国家教 育变革;在19世纪工业革命 的推动下,欧美国家教育的 全面革新。在此基础上,分 析了随着人文主义兴起而产 生的人的“发现”及其对近代 教育变革的作用,近代民族 主义与民族国家的建立与教 育世俗化趋势的关联;科学 革命所产生的科学精神和方 法对近代教育的深刻影响; 启蒙运动所倡导的理性精神 对近代教育变革的贡献;工 业革命所带来的社会生产方 式和组织形态的变化与现代 教育特性最终确立的联系等 。 第三编为现代教育部分 ,始于20世纪初。第十一章 至第十四章主要叙述和分析 了20世纪以来相继出现的各 种重要教育革新运动、部分 国家教育制度的演变以及不 同的教育思想流派。新教育 运动、进步主义教育运动、 儿童研究运动、综合中学运 动的展开,社会主义教育制 度的创建,世界大战对欧美 国家教育的影响,冷战对东 西方教育发展的冲击,以及 在现代心理学、经济学、政 治学、环境学、信息技术等 影响下所产生的现代人文主 义思潮、人力资本理论、终 身教育思潮、环境教育思潮 等教育理论是这个部分的重 要内容。
  • 人民币:RMB 40.00 元     售价:NT$ 160.00
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  • 教育市场化的边界(一部商业观念演变史)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)塞缪尔·E.艾布拉姆斯|责编:朱小兰|译者:丁瑞常//马骜     出版社:中译
  •     市场力量究竟如何影响 我们的公共教育? 教育事业中的商业思维 是诱惑?是陷阱?还是助推 剂? 20世纪90年代以来,出 于对私营市场或许可以提供 比公立学校教育更优越条件 的思考,公共教育中的市场 力量开始崛起,教育的改革 与实践日益显现出种种商业 逻辑。本书通过回顾美国“ 爱迪生计划”、“知识就是力 量”项目、“卓越特许学校” 、《不让一个孩子掉队》法 案和“力争上游”计划等的演 变历程,以及智利、瑞典和 芬兰等不同国家的教育改革 进程,发现数十年来的教育 市场化改革并没有真正解决 它当初所想解决的问题,但 认为学校依旧可以从商界汲 取一些经验。 作者艾布拉姆斯就公共 教育中私营部门实践的局限 性提供了诸多令人信服的案 例。本书的内容框架共分为 四个部分:教育市场化的经 营状况;学生、教师、学校 管理等方面的具体情况;教 育市场化过程中出现的问题 ;学校采取的补救措施及效 果等。本书包含翔实的一手 数据和深入浅出的专业思考 ,有助于读者了解世界多国 教育改革方面的经验和教训 。
  • 人民币:RMB 69.00 元     售价:NT$ 276.00
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  • 中外学前教育史(高等学校十四五学前教育专业精品教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:刘青//王宜鹏//夏如波|责编:丁群     出版社:南京大学
  •     本书是高等学校学前教 育专业的专业课教材,本书 主要从原始社会开始,到古 代、近代、现代,介绍了古 今中外学前教育思想理论、 制度,论述了各个时期学前 教育思想和制度的发展。作 为一本历史相关教材,本书 在编写的过程中避免面面俱 到,在内容的选择上偏向于 重点介绍一些强调幼儿为本 的教育思想和制度,而对其 他的一些教育家及制度有所 舍弃。本书作为面向高等学 校学前教育专业本科层次学 生的教学用书,亦可为广大 幼教工作者提供参考。
  • 人民币:RMB 42.00 元     售价:NT$ 168.00
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  • 精韧不怠盛德日新(浙江工业大学化学工程学院学术文化史)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:编者:浙江工业大学老教授协会化学工程学院分会|责编:张玲     出版社:浙江工商大学
  •     2023年是浙江工业大学 建校70周年,也是化学工程 学院成立70周年。这本书是 化学工程学院全体师生献给 建校70周年大庆的一份深情 大礼。本书包括四个部分, 分别为院、校篇,学科、专 业篇,学者篇和校友篇。院 、校篇以校史为参照,回顾 了化工学院发展的四个阶段 ,尤其是学院的五次大搬迁 历程;学科、专业篇叙述了 本学院学科、专业诞生、发 展与近况;学者篇细数了作 为大学文化的创造者、承载 者和传播者的大学教师的一 些事迹,从中可以领略他们 的人格魅力和学术风采。校 友篇则列举了部分校友在创 新创业中取得成绩斐然业绩 的故事,宛如一把把明亮的 火炬,照亮越来越多在校师 生和毕业校友创新创业的前 行之路。
  • 人民币:RMB 99.00 元     售价:NT$ 396.00
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  • 中外学前教育史(第2版学前教育专业系列教材新世纪高等学校教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:田景正//杨佳|责编:赵鑫钰     出版社:北京师大
  •     本书是中外学前教育史 的合编,分上、下两卷。上 卷为“中国学前教育史”,下 卷为“外国学前教育史”。从 历时上看,本书展现的学前 教育史,起于远古时期,讫 于当下的21世纪;从内容结 构上看,包括人类历史主要 阶段的学前教育实践活动、 形成的制度和学前教育思想 。上卷“中国学前教育史”分 为中国古代学前教育、中国 近现代学前教育和中国当代 学前教育三部分;下卷“外 国学前教育史”分为外国古 代学前教育、外国近现代学 前教育实践和外国近现代学 前教育理论三部分。因此, 学习中外学前教育史既要注 意中国与外国(主要是西方 国家)之间的异同和相互关 系,还要注意古代、近现代 、当代之间的差异和学前教 育发展的逻辑。
  • 人民币:RMB 54.80 元     售价:NT$ 219.20
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