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新时代培训师职业素养
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈霞//张涛|责编:杜金丹出版社：上海教育
本书基于新时代社会培训改革发展的背景，围绕社会培训机构教学人员应具备的基本职业素养，以理论阐述结合案例分析的形式论述，旨在培育培训师的角色意识，提升培训师的职业素养与能力，从而助推社会培训行业的健康发展。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

教师培训质量评价/新时代高质量教师培训研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：余新|责编:申慧娟|总主编:肖韵竹//张永凯//汤丰林出版社：北京教育
丛书项：新时代高质量教师培训研究丛书
《教师培训质量评价》阐述教师培训质量评价的理论基础，聚焦教师培训质量评价的全过程和多要素，重点研究教师培训需求、项目方案设计、教学组织实施、培训效果、培训组织机构等方面的评价问题，建构教师培训质量评价体系，为教师培训质量评价提供一系列评价方法、工具及应用案例。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

教师培训模式创新/新时代高质量教师培训研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张金秀|责编:申慧娟|总主编:肖韵竹//张永凯//汤丰林出版社：北京教育
丛书项：新时代高质量教师培训研究丛书
《教师培训模式创新》结合新时代发展的新趋势以及对教师培训提出的新要求，对教师培训模式创新进行了学术梳理和模型建构，重点对新手型教师（新任教师）、熟练型教师（优秀青年教师）、胜任型教师（区级骨干教师）、成熟型教师（市级骨干教师）、专家型教师（特级教师与正高级教师）等不同群体的教师培训创新模式，以及协同创新型校本教师研修（UDS）进行阐述，分别提出了“需求·理论 ·目标·内容·方式”一体化的多元培训模式。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

教师培训课程建构/新时代高质量教师培训研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：钟亚妮|责编:申慧娟|总主编:肖韵竹//张永凯//汤丰林出版社：北京教育
丛书项：新时代高质量教师培训研究丛书
《教师培训课程建构》对教师培训课程的内涵与功能定位等基本问题进行分析，基于社会学、心理学、哲学等学科及课程与教学论的视角，从教师专业标准、教师生涯发展和问题解决等多个维度建构系统的教师培训课程体系，以精准的培训课程内容为着力点促进培训提质增效。本书明确学科中心、教师中心、问题中心等培训课程设计的价值选择，力求回答教师“学什么”和“如何学”的问题。基于培训课程建构的主要原则，全书聚焦教师培训的目标确定与内容选择、教师培训课程实施与评估、教师培训课程管理等具体流程，以及数字化转型背景下的培训课程资源建设，为教师培训课程的科学设计与有效实施提供理论支撑与实践参考。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

教师培训理论研究/新时代高质量教师培训研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：汤丰林|责编:申慧娟|总主编:肖韵竹//张永凯//汤丰林出版社：北京教育
丛书项：新时代高质量教师培训研究丛书
《教师培训理论研究》从教师培训的本体论、认识论、实践论探讨入手，以教师发展为逻辑起点，基于对教师培训核心要素的全面观照，致力于建构以教师培训学科为基础的自主知识体系。全书围绕促进教师发展这个核心目标，基于我国教师培训的实践经验，从理论上探讨了培训哲学、培训伦理、培训心理、培训设计、培训机构管理、培训文化、培训政策等核心问题。在理论创新上，尝试建构了以教师发展为逻辑起点的教师培训生命增值理论模型，从不同视角探讨了教师培训的心理场域、伦理价值及培训文化的建立，分析了教师培训的政策制定、机构管理和培训设计等核心要素。全书重在解释和建构，着力于基于实践建构理论、以理论指导实践的价值引导。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

新时代教师专业发展实践--教师培训之全景篇
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:何劲松|责编:刘派出版社：北京理工大学
本书汇集了北京市各区教师培训部门、教研机构、中小学校老师们的关于教师专业发展实践研究的文章，比较全面地反映了在教师培训方面所做的工作和取得的成果，勾勒出北京市中小学教师培训工作系统化、现代化、多样化的景象。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

教师培训--新时代中小学教师成长路径探索
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:何劲松|责编:马力敏//孟浩出版社：北京师大
本书遴选了“十三五”时期北京市中小学干部、教师培训研究的优秀成果，重点关注中小学干部、教师职后培训的四个方面。第一，挖掘新时代中小学干部、教师更为真实的培训需求；第二，结合新需求、新挑战，为干部、教师设计、开发更为适切的课程；第三，展现适合当前中小学干部、教师的培训模式；第四，总结能够提升当前中小学干部、教师专业素养的有效策略。本书试图探索新时代中小学干部、教师培训在需求、课程、模式以及策略方面的典型路径，通过综合梳理，力图为干部、教师培训同行提供中观及微观视角，贡献培训的经验与智慧。
人民币：RMB 110.00 元售价：NT$ 440.00 元

教师培训--新时代中小学教师成长路径探索
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:何劲松|责编:马力敏//孟浩出版社：北京师大
本书遴选了“十三五”时期北京市中小学干部、教师培训研究的优秀成果，重点关注中小学干部、教师职后培训的四个方面。第一，挖掘新时代中小学干部、教师更为真实的培训需求；第二，结合新需求、新挑战，为干部、教师设计、开发更为适切的课程；第三，展现适合当前中小学干部、教师的培训模式；第四，总结能够提升当前中小学干部、教师专业素养的有效策略。本书试图探索新时代中小学干部、教师培训在需求、课程、模式以及策略方面的典型路径，通过综合梳理，力图为干部、教师培训同行提供中观及微观视角，贡献培训的经验与智慧。
人民币：RMB 110.00 元售价：NT$ 440.00 元

新时代教师教育科研素养提升--校本培训课程案例
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:吕洪波|责编:周琛溢//茶文琼出版社：上海教育
本书编写目的是为广大中小学幼儿园提供在提升教师科研素养方面的鲜活案例，也为学校校本培训课程的开发实施探索路径、提供经验。全书拟由十多个案例组成，涉及高中、初中、小学、幼儿园等不同学段学校，内容为学校为提升教师教育科研素养而设计和实施的较为完整的培训课程，以及这些课程的开发和实施中的背景与依据、做法与经验、问题与反思等，每篇案例将有专家的分析与点评。
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

中小学校本研修的设计与实施/新时代教师培训丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：刘锌//张晓//王秀英|责编:万海刚|总主编:罗滨出版社：教育科学
丛书项：新时代教师培训丛书
本书系《新时代教师培训丛书》的分册，是一本旨在帮助中小学校科学规划、设计和实施校本研修，有效促进教师专业发展的实践指导用书。全书紧紧围绕“校本研修的设计与实施”这一主题，牢牢把握政策导向与理论前沿，基于对作者团队近十年丰富相关实践经验与研究成果的系统梳理，借助区域生态构建视角，直指新时代校本研修工作关键问题的解决。书稿从总体概述“画像”、校级规划与制度建设、具体设计与实施、典型案例与分析，以及校本研修工作的区域统筹与推进等方面，为广大中小学校校长、教师培训负责人、教学干部、教研组长、备课组长、骨干教师、区域教师培训者和教研员等目标读者整体规划、具体设计与实施校本研修提供了既富时代气息、理论视野，又极具实践操作性的指导。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

春风细雨此时花开(中央戏剧学院高参小项目师资培训计划教师成果集)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育美术音乐作者：编者:徐永胜|责编:肖楠出版社：中国戏剧
中央戏剧学院从2015年开始，启动小学戏剧师资培训计划，组织开展“小学教师师资培训课程”，通过理论鉴赏讲座、演出观摩、见习实践、集中培训、剧本创作、剧目排演等形式，提升小学教师在戏剧理论与实践层面的认知，掌握相关创编、排演的技能。此书就收集了小学参训教师，通过参与戏剧教育课堂的教学体会，在不同创作环境下的创作感受，跨学科研究性报告，和戏剧思考等。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 351.00 元

师范生教育实践能力训练(新时代卓越教师核心素养系列规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈亮//邹绍清|责编:胡君梅出版社：西南师大
本书的编写旨在为师范生自主开展教育实践能力训练、高校和中小学校指导师范生进行教育实践能力训练提供理论指导与实践指南。在编写理念上，遵循了自主性与发展性、操作性与工具性、系统性与理论性的基本理念。在体系设计上，按照横纵结合的原则设计：在横向上，主要基于师范生教育实践能力的内容模块展开，以此构成了教育见习训练、专项技能训练、模拟教学训练、教学实习训练、班主任工作实习训练、教育研习训练等主体内容，并按照教育实践时间上的先后原则、技能训练先简后繁的原则以及技能训练由模拟到真实的原则等对主题内容进行逻辑安排；在纵向上，每一章都对如何进行实践能力训练的各个环节进行了系统描述，并提供了大量的操作流程与实践范例供使用者参考与借鉴。在写作风格上，多用简洁、明确、可操作的语言进行表达，尽量用表格、图示、案例进行呈现，力求做到通俗易懂、生动直观。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

人力资源管理综合实训(新型活页式融媒体教材新时代新理念职业教育教材)/首批国家级职业教育教师教学创新团队新形态教材改革系列
所属分类：经济>>工商管理>>企业经济作者：编者:李涛|责编:李运文出版社：北京交通大学
丛书项：首批国家级职业教育教师教学创新团队新形态教材改革系列
本书的编写立足于中小企业人力资源管理基层操作人员的岗位需求，结合编写团队的企业人力资源管理实践和人力资源管理专业教学实践经验，以知识的综合应用和岗位必备操作能力为出发点，突出任务驱动、情景模拟和项目导向。全书共设人力资源规划、招聘实务、培训业务、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理6个模块。本书可作为高职高专院校经济管理类相关专业的基础课教材，也可作为理工类相关专业的公共课教材；既可直接用作人力资源管理综合实训等专业实训类课程的教材，也可用于人力资源管理专业各模块专业课的实训，还可以作为人力资源管理从业人员的参考资料和培训用书。
人民币：RMB 49.90 元售价：NT$ 199.60 元

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