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美育师训
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:吕达艺|责编:王璞出版社：中山大学
本书是开展区域交流研训、助力教师专业成长、高质量推进茂名市中小学教师研训的实践和思考。本书共分为五部分，第一部分是搭建平台，引领教师专业成长。第二部分是理论探索，对课题进行研究、引领和提升。第三部分，区域研训，推动教师专业成长。第四部分是校本研修，助力教师专业发展。第五部分信技赋能，着力教师专业成长。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

蒲亭众师行--井研县教师培训实录
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:李勇成|责编:王婕出版社：四川民族
井研县教育局把教师培训作为全面提升乡村教师能力的重要举措。井研县教育局大力组织实施各种形式的教师培训，文集内容覆盖了三个方面内容，即教师全员培训篇、名师培训篇、国培培训篇。实录了一些项目的工作案例、从参训学员研修成果中精选了一部分作品（内容有：学员培训感悟、获奖论文、教学设计、成长故事）。文集遵循操作性、实效性、启发性、借鉴性等基本原则。我们希望这些作品能对学校的教育、教学、教研、管理有所启迪，帮助一线教师提升业务水平。
人民币：RMB 76.00 元售价：NT$ 304.00 元

见习教师规范化培训优秀带教案例集锦
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:上海市教师专业发展工程领导小组办公室|责编:汪海清出版社：上海教育
见习教师规范化培训工作意义重大，见习指导教师及团队能够切实帮助见习教师正确认识与适应教师角色，形成规范的教育教学行为，掌握教育教学的基本知识与技能，使见习教师得到规范化、标准化的培养。本书遴选了上海市16个区优秀指导教师的带教案例，涉及基础教育各学段各学科，内容丰富，有带教方法的总结提炼，有带教过程的翔实记录，还有带教经验的深刻反思。本书结集出版，以期对更多的带教老师发挥影响，进一步推进见习教师规范化培训工作。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

新时代教师教育科研素养提升--校本培训课程案例
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:吕洪波|责编:周琛溢//茶文琼出版社：上海教育
本书编写目的是为广大中小学幼儿园提供在提升教师科研素养方面的鲜活案例，也为学校校本培训课程的开发实施探索路径、提供经验。全书拟由十多个案例组成，涉及高中、初中、小学、幼儿园等不同学段学校，内容为学校为提升教师教育科研素养而设计和实施的较为完整的培训课程，以及这些课程的开发和实施中的背景与依据、做法与经验、问题与反思等，每篇案例将有专家的分析与点评。
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

中小学校本研修的设计与实施/新时代教师培训丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：刘锌//张晓//王秀英|责编:万海刚|总主编:罗滨出版社：教育科学
丛书项：新时代教师培训丛书
本书系《新时代教师培训丛书》的分册，是一本旨在帮助中小学校科学规划、设计和实施校本研修，有效促进教师专业发展的实践指导用书。全书紧紧围绕“校本研修的设计与实施”这一主题，牢牢把握政策导向与理论前沿，基于对作者团队近十年丰富相关实践经验与研究成果的系统梳理，借助区域生态构建视角，直指新时代校本研修工作关键问题的解决。书稿从总体概述“画像”、校级规划与制度建设、具体设计与实施、典型案例与分析，以及校本研修工作的区域统筹与推进等方面，为广大中小学校校长、教师培训负责人、教学干部、教研组长、备课组长、骨干教师、区域教师培训者和教研员等目标读者整体规划、具体设计与实施校本研修提供了既富时代气息、理论视野，又极具实践操作性的指导。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

如何评课/说课备课评课系列/教师培训丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:顾志跃|责编:周志凤|总主编:祝智庭//闫寒冰出版社：华东师大
丛书项：教师培训丛书
本书在众多的教师评课实践经验基础之上，梳理总结出关于怎样评课的全面又带有普适性的观点，以帮助教师从整体上认识评课究竟是怎么一回事以及应该怎样做好评课，希望对提高广大教师的评课能力有一点帮助与指导意义。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

基于定制和校本培训模式有效提升小学和初中教师信息素养
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：唐前军//张艳|责编:邓克虎出版社：西南财大
当今社会，包括信息技术（ICT）在内的几乎所有的行业都发生了翻天覆地的变化。其中，笔者通过调研发现，中小学教师对信息通信技术教学缺乏信心，他们的教学能力有待进一步提高。本书主要论述了笔者设计的一种自下而上的基于定制和校本培训模式，来有效提升中小学教师的信息素养，笔者采用t检验或方差分析方法检验组别、性别、年龄、学校层次、学校地点、任教科目、培训模式等因素的影响，并经过多次测试发现训练模式的差异比其他因素对于提升信息技术能力产生的差异更显著。本书对于研究提升中小学教师信息技术教学具有较好的参考价值。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

情怀与力量--百名校长办学故事/浙江教师培训十百千工程丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:潘建中|责编:罗璀|总主编:卢真金出版社：浙江科技
丛书项：浙江教师培训十百千工程丛书
本书为百名校长办学故事。本书以叙事型为主要风格，分享校长们在学校治理中的哲理性思考和感悟，展现自己独到的教育理解和管理艺术，表现了为国育才、立德树人、学生为本的教育理想，以及高超的教育管理智慧和无私的教育情怀。本书的作者绝大多数参加过“浙派名校长”培训，每位校长在集中研修学习先进的教育理论后，阐述了自己在长期教育教学实践中发生的难忘的小故事，涉及的内容有教育的理想与激情、学校管理的智慧与艺术、校园文化的培育和发展、师资队伍的助推与引领等。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

反思性教学(一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目30周年纪念版)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：(英)安德鲁·波拉德//克里斯廷·布莱克-霍金斯//加布里埃尔·克利夫·霍奇斯//皮特·达德利//玛丽·詹姆斯等|责编:胡莉萍|译者:张蔷蔷出版社：中国青年
《反思性教学》是由英国剑桥大学教授安德鲁·波拉德联袂英国数十位教育专家、研究全球教师出色的教学实践，从中整理归纳出的一套实用手册，自第一次出版以来已畅销30 年。这本经过修订的第五版融合了全新的研究成果与教学经验，是全英国中小学教师培训和教学实践的必读教材，能帮助新教师快速上手，迅速提升教学技能；帮助老教师沉淀教学经验，获得职业升华；帮助学生真正学会学习，发挥出最大潜力。反思性教学，即对自己教育行为乃至教育细节的追问、审视、推敲、质疑、批判、肯定、否定……反思对教学质量与成效至关重要，它是教师实现自我提升与教学十分有效的途径。本书指导教师卓有成效地反思教学全过程的方方面面——课程规划、教学策略、师生关系、学生课堂行为、成果评估以及教师专业素养等等。它用一个个引人入胜的教学案例为教师提供了操作简便、高效实用的反思技巧，每一章都附有步骤清晰的反思活动练习，帮助教师不只模仿、照搬他人经验，而且真正理解教学方法，更新教学观念，掌握教学真谛，以高质量的教学带动学生高成效的学习，提升学校效能与国家的教育水平。事实证明，全球千万名教师因为反思获益无穷。通过本书，教师将学会独立、自主地： ·掌握高效教学与学习的 10条通用原则 ·设计、开展吸引每一个学生自主学习的课程 ·巧妙布置教室，创造课外学习环境，全方位提高学生的成绩 ·在建立与良好的师生关系之间获得平衡 ·高效管理学生在课堂上的不良行为 ·客观可靠地检测学生的学习成果 ……
人民币：RMB 59.90 元售价：NT$ 239.60 元

班主任工作技能训练教程(普通高等院校教师教育类课程精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:张哲华|责编:居碧娟出版社：西南交大
全书共分为十三章，包括班主任工作概述、班主任师德修养、班主任的礼仪修养、班主任研究学生的艺术、班级的日常管理、班集体的组织与建设、班级活动的组织与开展、班级文化的建设、班级学生的常规教育、班级学生的分类教育、班主任的沟通与协调、班级教育合力的形成、班主任的专业化成长与发展。本书的主要特点在于系统全面论述了新时代班主任需要掌握的班级管理与指导的基本知识理论，讲述全国中小学班主任基本功大赛的育人故事，同时与中国大学慕课和国家智慧教育平台的、本书编写组主讲的省级线上一流课程“中小学班主任工作技能训练”相配套，方便授课教师和读者在线上线下同步使用。
人民币：RMB 49.50 元售价：NT$ 198.00 元

中国青少年生涯教育研究与实践汇编(2023中国关心下一代工作委员会教育中心生涯教育师资培训指定教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:朱红//解启健|责编:王衡出版社：中国社科
随着新高考改革的逐步推进，生涯教育越来越受到社会各界的重视。然而各中学生涯教育的开展状况却参差不齐。基于此，北京大学教育学院朱红团队携手中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会，一方面广泛调研，从宏观上了解全国各中学生涯教育的进展、问题与成效；另一方面，邀请全国各地中学代表，从学校整体发展以及教师教育实践等方面分享生涯教育的经验。希望本书能给即将开展生涯教育的学校提供参考，给有需要的家长和学生带来启发，为政府相关部门进行决策贡献绵薄之力，从而共同助力学生成长成才。
人民币：RMB 129.00 元售价：NT$ 516.00 元

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