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中國青少年生涯教育研究與實踐彙編(2023中國關心下一代工作委員會教育中心生涯教育師資培訓指定教材)

  • 作者：編者:朱紅//解啟健|責編:王衡
  • 出版社：中國社科
  • ISBN：9787522722993
  • 出版日期：2023/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：376
人民幣：RMB 129 元      售價：元
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內容大鋼
    隨著新高考改革的逐步推進，生涯教育越來越受到社會各界的重視。然而各中學生涯教育的開展狀況卻參差不齊。基於此，北京大學教育學院朱紅團隊攜手中國教育發展戰略學會生涯教育專業委員會，一方面廣泛調研，從宏觀上了解全國各中學生涯教育的進展、問題與成效；另一方面，邀請全國各地中學代表，從學校整體發展以及教師教育實踐等方面分享生涯教育的經驗。希望本書能給即將開展生涯教育的學校提供參考，給有需要的家長和學生帶來啟發，為政府相關部門進行決策貢獻綿薄之力，從而共同助力學生成長成才。
作者介紹
編者:朱紅//解啟健|責編:王衡
目錄
第一部分  調查研究
  2020年全國普通高中學校生涯教育狀況調研
  大生涯教育觀：普通高中如何有效開展生涯教育
    ——基於全國十三個省份教育工作者訪談分析
第二部分  學校案例
  生涯教育如何在中學落地生根(浙江衢州第二中學)
  「愛注九年，知行一生」思想下的生涯教育實踐
    (陝西西安高新第二學校)
  學生自主發展的體驗式生涯教育實踐探索
    (深圳新安中學(集團)
  德育與教學工作中的生涯教育框架與成效
    (安徽淮北市第一中學)
  利用城市發展新區社會資源在中學開展生涯教育的實踐研究
    (北京第八中學大興分校)
  普通高中生涯發展指導體系的構建與實踐
    (湖南長沙縣第一中學)
  新時代背景下高中生生涯發展指導策略與實施研究
    (浙江寧波市鎮海區龍賽中學)
  特色校本課程與學生社團中的生涯教育
    (廣東黃岐初級中學)
  浸潤式生涯教育的探索(內蒙古呼和浩特市第二中學)
  高中《生涯規劃》校本德育課程綱要
    (江蘇南京市江寧高級中學)
第三部分  生涯課例
  課程標準
    關於建構普通高中生涯規劃課程標準的探索
  自我探索
    我感興趣的事
  理想探索
    搭建我們的理想大橋
  大學探索
    高中生進大學體驗，做材料專業小實驗
  職業探索
    我的理想職業
  生涯喚醒
    生涯喚醒：我的這一生
  生涯態度
    以不變應萬變
      ——探索我的生涯態度
  生涯體驗
    生存挑戰
      ——做一個自食其力的勞動者
  生涯感悟
    隱形的翅膀
      ——互動戲劇悟生涯
  生涯訪談
    了解職業發展的訪談設計
  學科融合——文科課例
    《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》第二課時
  學科融合——理科課例

    STEAM理念下的項目化學習
      ——以電池的開發、利用、回收為例
附錄：部分全國生涯教育學術組織簡介
  中國關心下一代工作委員會教育中心生涯專業委員會
  中國教育發展戰略學會生涯教育專業委員會
  北京大學教育學院朱紅團隊

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