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  • 世界慕课发展报告(精)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:编者:王定华|责编:于辉     出版社:外语教研
  •     慕课作为一种基于“互联 网+教育”理念的新型课程 教育模式,2012年兴起于 北美,经过八年来的快速发 ,已经成为全球范围内人 们通过互联网学习课程、获 取知识的一种重要教育手段 。倍受世界各国特别是发达 国家重视的慕课建设成为推 动本国高等教育发展、促进 教育公平的重要途径。 本研究
  • 人民币:RMB 65.00 元     售价:NT$ 260.00
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  • 教育信息化的时代发展与创新研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:吴翔|责编:孙一     出版社:吉林人民
  •     随着科学技术的快速发 ,信息技术已经被应用 到各行各业,也成为了教 育在改革发展中走向现代 化的重要手段之-。教育 信息化作为教育改革与升 级的主要方向已经成为教 育界的基本共识,并被高 校教育工作者越来越重视 和研究。本书围绕新时代 教育信息化的特点和需求 ,尝试创造性地重新诠释 新时代的教育
  • 人民币:RMB 79.00 元     售价:NT$ 316.00
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  • 扩展现实探究课程开发与教学实践

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:陆吉健//张明敏//潘志庚|责编:黄静芬     出版社:浙江大学
  •     本书的宗旨主要是向 理科师范生、理科教师、 医学生和初高中生等受众 ,解释虚拟现实、增强现 实、混合现实、元宇宙等 概念及其探究案例,并提 供基于这些虚拟探究的课 程开发模式及其课程案例 、教学模式和教学实践探 索案例,从而提升受众的 教学实践、现实感知等能 力,从虚拟探究中获得更 生动的视觉及多模态感知 。 本书注重从当前虚拟 技术的发展现况和探究式 教学案例出发,从新视角 阐释了虚拟探究式教学的 基本原理和基本方法,努 力体现新课标的信息技术 基本理念,对一线教师和 广大研究学者对于虚拟探 究基本概念的掌握,以及 探究教学水平和教育研究 能力的提高有所帮助,并 使他们能利用虚拟探究技 术开发课程内容,解决实 际的教学问题。
  • 人民币:RMB 85.00 元     售价:NT$ 340.00
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  • 国家在线教育体系发展研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:钱小龙//黄蓓蓓//刘敏|责编:孔继萍     出版社:中国社科
  •     作为传统教育体系的重 要补充,在线教育体系具有 顽强的生命力,能够在各种 不同环境下满足人民群众日 益增长的教育需求,因而发 国家在线教育体系迫在眉 睫。第一,需要明确终身学 习与在线教育体系的相关性 ,了解我国在线教育体系的 发展现状。第二,通过调查 研究掌握国家在线教育体系 的实际运作,涉及
  • 人民币:RMB 188.00 元     售价:NT$ 752.00
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  • 人机协同(ChatGPT与智能时代教师发展)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:李宝敏|责编:蒋文妍//张璟雯     出版社:上海教育
  •     本书以促进人工智能时 代的教师发展为目标,以人 机协同,双向赋能为价值引 领,以促进教师全面认识 Chat GPT对教师带来的挑 战与影响为前提,以Chat GPT的内涵特征、原理方法 、核心能力、使用限度及伦 理规范为要义,以促进教师 应用Chat GPT解决关键问 题,全面探究与深度剖析 Chat GPT在“教”“学”“评”“管 ”“辅”“研”等六大应用场景 中的赋能作用,帮助教师理 性认识Chat GPT人工智能 技术变革带来的影响,合理 有效开展教育教学创新应用 ,进一步发展人机协同能力 ,提升教师的智能教育素养 。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 中国教育网络舆情发展报告(2018教育部哲学社会科学系列发展报告)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:编者:唐亚阳|责编:马力敏     出版社:北京师大
  •     本书主要以2018年教育网络舆情为研究对象,全面阐 述了2018年中国教育网络舆情的总体状况,精心选择 了2018年最富代表性的教育网络舆情事件和最受关注 的教育网络舆情研究内容加以分析。全书由总报告、 政策篇、传播篇、专题篇和大事记五个部分组成。总 报告较清晰地梳理了2018年中国教育网络舆情发展的 整体脉络,内容包括2017年中国教育网络舆情总体格 局、2018年中国教育网络舆情传播态势、2018年中国 教育网络舆情干预及其效果和2019年中国教育网络舆 情治理建议。
  • 人民币:RMB 46.00 元     售价:NT$ 184.00
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  • 教师大数据应用学习/教师学习与专业发展丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:编者:胡水星|总主编:朱旭东     出版社:浙江教育
  • 丛书项:教师学习与专业发展丛书
  •     胡水星、朱旭东主编的《教师大数据应用学习/ 教师学习与专业发展丛书》在深入阐述大数据的学习 分析、数据挖掘关键技术的基础上,从网络大规模开 放在线课程应用、翻转课堂教学模式运用、微课程教 学资源开发、智慧教学环境构建、教师知识管理服务 、开源课程个性化学习支持、社会性教学软件应用等 着手,构建全书的知识结构体系,内容涵盖教师大数 据学习与应用的各个方面。 通过对教育教学领域的数据挖掘和学习分析可以 看出,大数据不仅帮助我们找到了真正起作用的教育 影响因素,还帮助我们进一步洞察学生的真实想法, 引导我们走向个性化的教育和学习,提升教育决策的 正确性,提高课堂的教学效率,并且不断促进教师的 专业成长。 本书既注重教育大数据相关理论基础的学习,又 重视教育大数据软件的操作应用,紧紧围绕教师专业 成长与教学需求展开,为教育大数据学习与应用提供 了丰富的资源。本书不仅可以作为高等师范院校学生 的教材,而且可以作为中小学教师和高等师范院校教 师培训的指导用书。
  • 人民币:RMB 36.00 元     售价:NT$ 144.00
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  • 学校教育指标系统的构建/核心素养与课程发展丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:杨向东//刘晓陵//陈芳|责编:彭呈军|总主编:崔允漷     出版社:华东师大
  • 丛书项:核心素养与课程发展丛书
  •     学校教育是极其复杂动态的系统。构建能够反映学校 教育状况和特征的指标系统,不仅有助于实证教育研究的 开展,加快科学知识的积累,还可以服务于学校管理、质 量监测、项目评估和改进、问责系统的建立和完善等现实 需求,促进决策和改进措施的科学性和有效性。本书以学 校课程、教学、学习结果、管理等领域为核心,围绕学校 教育指标的构建开展了系列研究工作。全书分为三个部分 ,第一部分为学校教育指标体系研制的理论基础,围绕着 教育指标理论和有效学校特征两个方面展开。第二部分对 国际上著名的学校教育指标系统进行引介和分析。第三部 分为学校教育指标构建的专题研究,涵盖了学校课程、管 理、学生学习结果、家校合作和家庭教育等五个核心领域 的六个专题。该研究为我国学校教育指标系统的构建和应 用奠定了良好的基础。
  • 人民币:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 中国互联网教育应用测评(方法实践与展望)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:童莉莉//刘德建//陈光巨等|责编:王瑞     出版社:教育科学
  •     2019年8月,教育部等 八部门发布《关于引导规 范教育移动互联网应用有 序健康发展的意见》,提 出“建立健全教育移动应 用管理制度、规范和标准 ,形成常态化的监管机制 ,初步建成科学高效的治 理体系”的工作目标。 基于此,本书一方面 聚焦智慧教育理论体系, 通过系统梳理互联网教育 应用测评的体系、维度、 标准等,旨在更加精准科 学地监测互联网教育应用 的产品质量,研判互联网 教育应用对学生的学习支 持度,厘清互联网教育应 用对学生认知发展的影响 路径,帮助研究学习者、 内容提供者、技术开发者 、监管方等多元主体明确 职责和权利,以形成合力 共治的治理格局,为促进 在线教育生态良性循环提 供支撑;另一方面以目标 和问题为导向,坚持理论 先进性和技术可行性并重 ,从历史和发展的角度阐 释了互联网教育应用的演 变革新过程、不同国家和 地区的测评方法和实践, 以及互联网教育应用的未 来展望等方面的内容。
  • 人民币:RMB 65.00 元     售价:NT$ 260.00
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  • 中国智慧教育发展报告(2023迈向数字教育的高级阶段)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:中国教育科学研究院|责编:翁绮睿//王晶晶     出版社:教育科学
  •     《中国智慧教育发展报 告(2023)》以全球视野对中 国数字教育发展进行全景描 绘,更加注重教育数字化转 型的中国政策与中国实践, 明确了智慧教育是数字教育 发展的高级阶段,提出中国 智慧教育发展可以划分为资 源共享、数据驱动、AI融合 和生态重塑四个阶段。 报告认为,2023年中国 出台了纵深推进、横向联结 的政策网络体系,确保教育 数字化战略行动落到实处。 一是加强顶层设计,以数字 化开辟教育发展新赛道;二 是强化平台支撑,建强用好 国家智慧教育公共服务平台 ;三是夯实数据基础,建设 教育数据关键设施和资源体 系;四是深化应用创新,利 用数字技术赋能教育教学改 革;五是优化治理流程,有 效提升教育治理数字化水平 ;六是提升服务能力,增强 教育公共服务的均衡性和可 及性;七是加强基础保障, 推进基础设施升级和师生素 养提升;八是深化国际交流 ,构建良好全球数字教育生 态。 报告通过面向全国征集 遴选的20个案例集中展示数 字教育创新实践助推教育高 质量公平的重要作用,凝练 了中国智慧教育发展的五大 实践路径:一是以创新素养 培育为目标导向,二是以区 域整体推进为总体思路,三 是以数字基座联结为重要依 托,四是以数据赋能引领为 核心关键,五是以良好生态 建设为发展保障。 面向未来,报告提出数 字教育发展的五个趋势:生 成式人工智能的教育应用前 景广阔:科技驱动的沉浸式 学习渐成现实;教育评价将 实现数字化转型,为终身学 习体系提供支撑;教师与人 工智能共教、共学,创生人 机复合型教师;数字教育应 用生态蓬勃发展,泛在、多 元、智能化的学习环境将催 生新的教与学方式。
  • 人民币:RMB 79.00 元     售价:NT$ 316.00
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  • 乡村学校信息化/乡村振兴中的学校发展乡村校长培训丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:编者:闫寒冰//李笑樱|责编:何晶|总主编:杨小微     出版社:华东师大
  • 丛书项:乡村振兴中的学校发展乡村校长培训丛书
  •     作为一本面向乡村校长 (或主管副校长、学校中 负责信息化建设的团队负 责人)的培训教材,本书 旨在帮助乡村学校的校长 们从系统角度策划学校信 息化发展大局,利用“后发 优势”,避免片面与盲从; 从现实角度学习和选用可 行的技术工具,利用“公共 资源”,快速上手并促进教 育教学的深度融合,在教 学变革方面有所突破。 本书分为五个专题。专 题一阐述了突破乡村学校 的现实软硬件条件束缚, 技术在教育教学中的应用 热点及典型案例。专题二 至专题五则是考虑到乡村 学校的实际条件,通过免 费共享的公共技术资源及 相应教育教学理念的介绍 与应用案例,以例释理, 支持乡村学校的管理者们 领悟信息技术与教育教学 深度融合之“道”,帮助他们 逐步具备引领学校信息化 变革的能力。
  • 人民币:RMB 36.00 元     售价:NT$ 144.00
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  • 中国智慧教育发展报告(2022迈向智慧教育的中国教育数字化转型)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:中国教育科学研究院|责编:翁绮睿//王瑞     出版社:教育科学
  •     本书力图全面准确反映 迈向智慧教育的中国教育 数字化转型,首度系统总 结中国智慧教育发展进程 。本书认为,智慧教育是 数字时代的教育新形态, 与工业时代教育形态有着 质的差别,这种教育新形 态,新在五个维度。 一是新在核心理念。智 慧教育既是关乎民生的具 体行动,更是关乎国计的 重大战略,通过科技赋能 和数据驱动,将全方位赋 能教育变革,系统性建构 教育与社会关系新生态, 为每个学习者提供适合的 教育,让因材施教的千年 梦想变成现实,将首次历 史性地实现微观层面的个 人发展与宏观层面的社会 发展全面高度统一。 二是新在体系结构。智 慧教育将突破学校教育的 边界,推动各种教育类型 、资源、要素等的多元结 合,推进学校家庭社会协 同育人,构建人人皆学、 处处能学、时时可学的高 质量个性化终身学习体系 。 三是新在教学范式。智 慧教育将融合物理空间、 社会空间和数字空间,创 新教育教学场景,促进人 技融合,培育跨年级、跨 班级、跨学科、跨时空的 学习共同体,实现规模化 教育与个性化培养的有机 结合。 四是新在教育内容。智 慧教育将聚焦发展素质教 育,基于系统化的知识点 逻辑关系建立数字化知识 图谱,创新内容呈现方式 ,让学习成为美好体验, 培养学习者高阶思维能力 、综合创新能力、终身学 习能力。 五是新在教育治理。智 慧教育将以数据治理为核 心、数智技术为驱动,整 体推进教育管理与业务流 程再造,提升教育治理体 系和治理能力现代化水平 。 本书面向关注教育创新 和发展的教师、教育管理 者、教育政策制定者、教 育研究者、家长,以及有 志于教育事业的各行各业 人士,并可为国际组织和 各国教育科研机构提供参 照,促进共同探讨智慧教 育发展路径,以教育变革 开创全球共同发展的美好 未来。
  • 人民币:RMB 69.00 元     售价:NT$ 276.00
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  • 现代教育教学及其信息化发展研究/新视野学术论著丛刊

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:谢淑莉|责编:李新     出版社:中国书籍
  • 丛书项:新视野学术论著丛刊
  •     本书共设置七章,分别 是现代教育教学及其发展趋 势、教育教学的原则和方法 、教育教学的组织和实施、 信息化教学资源整合与建设 、信息化背景下的教育教学 模式、信息化背景下的教育 教学管理、信息化时代教育 教学的评估研究。 本书将现代教育教学与 信息化发展相结合,探寻促 进我国高校教育教学管理工 作有效发展的对策,不仅有 现代教育教学的基础内容阐 释,还有对信息化背景下教 育教学管理各方面工作创新 的研究。全书结构科学、论 述清晰,视野开阔,以发展 的眼光透视现代教育教学及 其信息化发展的路径,全书 逻辑清晰明了,内容丰富详 尽,理论与实践相结合,具 备较强的时代性、系统性、 操作性和可读性。
  • 人民币:RMB 50.00 元     售价:NT$ 200.00
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