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中学生科学思维能力培养的物理教学实践研究/科学教育课程系列/北京一零一中生态智慧教育丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
史艺//杨双伟//詹光奕|责编:徐艳君|总主编:陆云泉//熊永昌
出版社:
北京理工大学
丛书项:
北京一零一中生态智慧教育丛书
思维能力的培养实例。该 书是北京
一
零一中
学
物理组 全体教师多年教学经验的提 炼和升华,期待能和教育同... 第四章,从物理“实验课”入 手,从演示实验、验证性
实
验、探究性实验角度,分别 以实例形式分析培养学生科
学
思维能力的教学方法。第 五章,从物理“复习课”入手 ,围绕单元设计、设计性任 务教学、学习
人民币:
RMB 76.00
元 售价:
NT$ 304.00
元
追本溯源一以贯之--基于做中学的初中数学实验教学课例研究/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:钟敏|责编:石纯生
出版社:
东北师大
丛书项:
名师名校名校长书系
本书以培养学生数学核 心素养为目标,基于“做中
学
”理论为视角,开展北师 大版初中数学实验课程资源 的开发与利用、数学实验教 学的模块设计以及相关教学 策略等方面的研究。“做数
学
”的目的不仅在于掌握“四 基”,更在于要提高“四能” ,更重要的是在“做中思”, 学生在掌握如何发现与提出 问题、分析
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
数学教学参考用书(第6册中高职一体化人才培养模式改革实验新教材配套用书)
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育数理化
作者:
编者:张礼林
出版社:
浙江教育
人民币:
RMB 10.00
元 售价:
NT$ 40.00
元
开启莘莘学子心(一位教师的教育教研策略与实践探索)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
>>
中等教育数理化
作者:
单英|责编:李珊珊
出版社:
辽宁大学
丛书项:
名师名校名校长书系
本书共分三个篇章。第 一篇是“策略篇”,是我多年 对校本教研、课堂教学和
学
生素养发展等思考沉淀的智 慧成果,既有案例研究,也 有理论提升,见微知著,道 出了许多启人心智的关于教 育教学策略的独特见解,以 此让每个教师眺望教育中迷 人的风景。第二篇是“教学 篇”,结合自己的物理教学 实践,通过“
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
数学(第6册中高职一体化人才培养模式改革实验新教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:张礼林
出版社:
浙江教育
人民币:
RMB 24.00
元 售价:
NT$ 96.00
元
数学(第4册中高职一体化人才培养模式改革实验新教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:孙海涛
出版社:
浙江教育
人民币:
RMB 20.00
元 售价:
NT$ 80.00
元
数学(第2册中高职一体化人才培养模式改革实验新教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:谢幼平
出版社:
浙江教育
人民币:
RMB 20.00
元 售价:
NT$ 80.00
元
义务教育化学课程标准<2022年版>案例式解读/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:陈颖//黄燕宁|责编:万丽丽//诸复祈|总主编:李铁安//杨九诠
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
分别对应五个学习主题的
实
践性问题,共计21个。9个 通识性问题围绕素养导向的 “教
一
学
一
评”一体化设计与 实施,基于《课标2022》 进行解读和分析,并结合教
学
案例说明教学改进实践路 径,最终...既能 通过模仿案例进行
实
操演练 ,又能把握策略从而迁移应 用。 本书30个问题的提炼基 于三个
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
物理高效课堂教学策略研究
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
中等教育数理化
作者:
吴晓玲|责编:郭炜
出版社:
汕头大学
物理高效课堂的
实
施目的、要求与策略,诠 释了基于导
学
案、自主
学
习、小组合作学习、高效 “6+1”...教育研 究者,也适用于工作在
一
线的物理教师。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
目标导引任务驱动(高中化学单元教学探析)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
程永刚|责编:刘楠//禚其翠
出版社:
山东科技
成课堂教学和学习 目标的;是如何根据逆向教
学
、深度学习以及合作学习 理论,通过学生个体学习( 自学)、小组学习(互
学
) 、全班学习(共
学
)等,将 “先行学习”“交互学习”“后 续学习”有机结合起来,...“教”和“
学
”串 联起来,将“对学习的评价” 转变为“促进学习的评价”, 通过“教学评一体化”,使
学
人民币:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
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