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能读会写单元统整教学这样做(6下)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:黄莺|责编:董慧慧//刘风华|总主编:何捷出版社：济南
本书是全新教育环境下，落实“单元统整教学”设计的顶层逻辑建设。以单元学习的最终目标——写作，作为整个设计的总目标，以此统整单元中的各篇课文，各个部分的资源，实现高效、扎实、灵活的教学...、单元统整教学规划和单元统整教学设计4个部分。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

能读会写单元统整教学这样做(3上)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:黄莺|责编:董慧慧//刘风华|总主编:何捷出版社：济南
本书是全新教育环境下，落实“单元统整教学” 设计的顶层逻辑建设。以单元学习的最终目标—— 写作，作为整个设计的总目标，以此统整单元中的各篇课文，各个部分的资源，实现高效、扎实、灵活的教学...样本。本书按单元进行整体教学设计，包括单元写作目标、理解写作目标、单元统整教学规划和单元统整
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

能读会写单元统整教学这样做(5下)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:黄莺|责编:董慧慧//刘风华|总主编:何捷出版社：济南
本书是全新教育环境下，落实“单元统整教学”设计的顶层逻辑建设。以单元学习的最终目标——写作，作为整个设计的总目标，以此统整单元中的各篇课文，各个部分的资源，实现高效、扎实、灵活的教学...、单元统整教学规划和单元统整教学设计4个部分。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

能读会写单元统整教学这样做(4下)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:黄莺|责编:董慧慧//刘风华|总主编:何捷出版社：济南
“能读会写”的单元统整教学，以学生能完成单元习作为终极目标，实现对单元学习的统筹、整合、重组...单元统整式教学，对单元中各版块学习资源进行二次组合、排序、拆解、变序。教师用其执教，该花力气时，舍得花；该放手自学时，放得下。单元统整后的“能读会写”，是新课标背景下“减负增效”的创新
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

问思辨(小学语文大概念大单元统整教学3-4年级共4册)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:王晓红//孟繁亮|责编:李冰颖//姜海静|总主编:钱锋//黄莉出版社：济南
该套书以问思辨、大概念统整部编教材单元，真正站在儿童立场深入解读课文文本，发掘文本内涵，将课堂以知识性教学为主转换为大概念教学。每个单元包括基于文本的核心概念提炼、分析，大单元统整思路，单元教学模型建构及教学路径设计，落实教学评价建议及每一课具体的单元统整设计组成，能够有效地
人民币：RMB 248.00 元售价：NT$ 992.00 元

语我同行--一线教师传统文化教育探索录
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：高华|责编:姚欣出版社：线装书局
学习融合的探索。《“语”我同行》记录了笔者五年来在传统文化教育中的实践思考。本书是笔者...国学吟诵社、传统文化课题研究。本书特色是第四辑的《中华传统文化码书》，56个二维码，原生态呈现师生在传统文化学习实践中的探索，希望给大家以借鉴。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

小学语文统编教材新课文解读(低年级)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：刘仁增|责编:林云鹏出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
文本解读能力是小学语文教师的核心竞争力，统编教材新选课文的文本解读是一大难点。本书聚焦刚刚选入小学语文统编教材的一到二年级新入选课文，依据教材编写特点，从“语文要素”“语用特色”“ 重点词句”“课后练习”四个方面，一篇一篇地进行细致、具体、赏析式的解读，分析单元训练重点，提供
人民币：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

小学语文统编教材新课文解读(中年级)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：刘仁增|责编:林云鹏出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
文本解读能力是小学语文教师的核心竞争力，统编教材新选课文的文本解读是一大难点。本书聚焦刚刚选入小学语文统编教材的三到四年级新入选课文，依据教材编写特点，从“语文要素”“语用特色”“ 重点词句”“课后练习”四个方面，一篇一篇地进行细致、具体、赏析式的解读，分析单元训练重点，提供
人民币：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

小学语文统编教材新课文解读(高年级)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：刘仁增|责编:林云鹏出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
文本解读能力是小学语文教师的核心竞争力，统编教材新选课文的文本解读是一大难点。本书聚焦刚刚选入小学语文统编教材的五到六年级新入选课文，依据教材编写特点，从“语文要素”“语用特色”“ 重点词句”“课后练习”四个方面，一篇一篇地进行细致、具体、赏析式的解读，分析单元训练重点，提供
人民币：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

声律启蒙(教师用书中国传统文化教育全国中小学实验教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:林小英|责编:姚龙生出版社：广西人民
本书是《中国传统文化教育全国中小学实验教材·声律启蒙》的配套教师教学用书。本书立足于研究型学习组织建设和传统文化自主型学习课程设计，增强学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。本课设计有教学目标、教材解读、教学设计等板块，服务于教师教学需求，既帮助教师多维度挖掘教材内容，解决备课
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

小学语文统编教材里的传统文化
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:樊裔华出版社：上海交大
本书是在上海市名师名校长课题《小学语文统编教材传统文化资源的分析与应用研究》研究成果的基础上编写而成。全书包括课题研究、教学案例与教学路径以及特殊课型教学案例三部分内容。书中不仅有理论研究成果的呈现，而且还有小学语文统编教材传统文化资源的教学案例与教学路径的具体讲解。本书适合小学语文教师和从事基础教育研究的相关人士阅读使用。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

小学统编语文怎么教
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：李竹平|责编:张玉洁出版社：湖南人民
对于统编新教材，各地语文教师的理解会有所偏差，对于如何使用、解读统编教材仍有许多困惑。本书从语文教学的热点问题与重点难题入手，引领研读语文新课标，厘清“双线组元”和“ 语文要素”等新兴概念，助力一线教师深入理解统编版语文教材的核心理念，同时提供大量教学实例和实操策略，将课程理论实践化，在实践中指导教师用实、用活教材，有利于一线教师提高教学能力和课程研究能力。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

统编版小学语文怎么教
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：余映潮|责编:吴法源出版社：中国人民大学
统编版小学语文怎么教？怎样守住阅读教学的主阵地？语文特级教师余映潮遵循“反复研读课文，提取教学资源；设计清晰思路，安排学生活动；突现语言学用，注重技能训练；关注知识渗透，提高审美层次；克制碎问碎答，着眼集体训练” 的原则，为读者提供了包括 2年级到6年级的22个精品课例。这些课例既关注字词认读、语言学用、朗读体味、阅读品析、知识渗透等基础训练，又着力培养学生的语文素养，为青年教师提供了如何上出优质语文课的范本，适合一线语文教师品读。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

一线备课(一篇一篇解读统编上下)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：何捷|责编:马蓓出版社：长江文艺
“我爱阅读”板块究竟怎么教？“写作教学”中例文支架怎么设计？这套书是何捷老师的全新力作，分为两册，上册聚焦语文要素大问题，下册化解日常教学中的小问题。一本超级实用的一线教师备课指南。指向核心素养，落实语文要素，解决教师难题。
人民币：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

文字味道(统编小学语文教材文本细读)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：黄吉鸿|责编:韩中华出版社：福建教育
本书透出黄吉鸿的彪悍强劲、勇猛精进，透出他灵动的思维与娴熟挥洒的文字功底。新书是他对统编教材 70多篇不同文体课文归类梳理，反复咀嚼，认真鉴赏，仔细研究的结晶。这是分文体文本细读研究的书，是教师阅读文学化的随感集。黄吉鸿告诉我们，阅读是教师最优雅的一种生活方式，对教材进行系统阅读、分析与研究，应当是教师最务实的提升路径。
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

能读会写单元统整教学这样做(6上)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:黄莺|责编:董慧慧//刘风华|总主编:何捷出版社：济南
从单元的最后一个任务“习作”入手，借助过关清单理解目标，整体规划单元学习。习作是否顺利完成正是检测学习效果的重要标尺。整个单元的学习围绕终极目标趋于一致。单元学习中，“读”和“写”协同发力，学习围绕目标调整，学习重点随之改变，共同促进目标达成。多样的评价嵌入“教” 与“学”的过程，保障字、词等基础教学，生动且扎实；区分各课时不同的学习重点；关照不同的学习成果，让学习更为系统。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

能读会写单元统整教学这样做(5上)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:黄莺|责编:董慧慧//刘风华|总主编:何捷出版社：济南
从单元的最后一个任务“习作”入手，借助过关清单理解目标，整体规划单元学习。习作是否顺利完成正是检测学习效果的重要标尺。整个单元的学习围绕终极目标趋于一致。单元学习中，“读”和“写”协同发力，学习围绕目标调整，学习重点随之改变，共同促进目标达成。多样的评价嵌入“教” 与“学”的过程，保障字、词等基础教学，生动且扎实；区分各课时不同的学习重点；关照不同的学习成果，让学习更为系统。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

从文本解读到写作教学(小学语文统编教材教学手记)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：毛家英|责编:李凤琴出版社：中国纺织
全国优秀语文教师毛家英写给师生的从文本解读到写作教学的融合课。独具匠心的文本解读，真正让师生领略到文本之美、创作之妙、写作课之趣味。本书立足统编小学语文教材，开创读写一体的教育课堂，是作者数十年教学思考的成果，更是教学实践的结晶。书中选取八篇文章，分别从文本中提炼出“四个意识”和“四种结构”，如《小蝌蚪找妈妈》试图培养学生的逻辑意识，通过逻辑意识的培养，提升学生的情感体悟能力；《小毛虫》带给学生的是变通意识，通过变通意识的培养，激活学生被禁锢的资源，让学生拥有用之不竭的写作源泉等。这种读写结合的文本解读，在照顾到通常教学中的字、词、句、篇的同时，提炼出作者的创作思路和写作方法，让读者从创作的角度感受文本之美，文学创作之美，又渗透在写作指导之中，是培养学生创作能力，提升语文教学的效率和效果的重要路径之一。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

统编版习作课全国模范教师开讲了(5年级)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：王振刚|责编:江华出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
习作课一直是语文教学中的重点、难点，小学语文教师急切需要一套有针对性的指导书。鉴于此，本书“ 对症下药”，分为上、下两篇，每篇包含8个单元，为五年级统编版习作课上下两个学期提供了16个可以“拿来就用”的习作课教学设计，让小学语文老师不再为如何设计教学环节发愁，助力老师们上好每一节习作课。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

多视角下的统编小学语文教学案例与案例教学指导
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：谢淑海|责编:张宏出版社：中国纺织
本书是基于多种教学设计理论，通过深入调研，按照专业学位案例标准，撰写的教师实施统编小学语文教材经典案例。书中主要通过案例展示多种教学设计理论的实际运用，共收录了11篇小学语文教学案例，主要源于一线小学教师授课的案例素材，案例涉及《和大人一起读》栏目的课程化实施等教学内容，这些案例兼具实践参考性和理论分析性，为小学教育专业学位研究生教育提供了资料丰富、叙述详尽、视角多元的教学设计案例。全书结构合理、内容翔实，既可为小学教育专业教师提供授课应用的讨论范本，也可为研究者拓展广泛的教学理论和学术探索空间。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

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