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中国传统人文教育思想/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李清华出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

幼儿园保教质量的班级观察评价系统/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：林培淼|责编:林云鹏出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
《幼儿园保教质量的班级观察评价系统》就班级观察从五个维度进行评价，即立足于“学习环境”“一日生活常规”“课程计划”“课程实施及师幼互动”“课程评价”五方面评价幼儿园的班级保育教育质量，其中“学习环境”共8个二级指标，“ 一日生活常规”共10个二级指标，“课程计划”共4个二级指标，“课程实施及师幼互动”共10个二级指标，“课程评价”共4个二级指标，一共36个二级指标，且对每项质量指标做了非常具有操作性的等级规划。这对落实“以评促建，以评促教” 的精神，促进幼儿在园一日生活的保教质量的整体提升具有引领作用。《幼儿园保教质量的班级观察评价系统》充分体现《3-6岁儿童学习与发展指南》与《评估指南》精神，每一项指标体系都充分体现了“幼儿为本”“一日生活皆课程”的教育理念，注重保教质量的整体性考查，且操作性强，能有效发挥引导、诊断、改进、激励功能，引导办好每一所幼儿园，提高幼儿在园一日生活质量，促进学前教育高质量发展。
人民币：RMB 19.00 元售价：NT$ 76.00 元

数据分析素养培植--例释小学统计与概率教学/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:林修英|责编:沈群出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书结合福建省教科所“ 十三·五”规划课题“互联网 +背景下小学数学统计与概率教学实践研究”（已结题并被评为省优秀）尝试对人教版小学阶段所有的统计与概率课例进行分类研究，在每个案例中，展示三个环节：素养呈现、基于素养培养的案例以及案例解读，每个案例都根据教材特点，结合小学生数
人民币：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

统编版习作课全国模范教师开讲了(5年级)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：王振刚|责编:江华出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
习作课一直是语文教学中的重点、难点，小学语文教师急切需要一套有针对性的指导书。鉴于此，本书“ 对症下药”，分为上、下两篇，每篇包含8个单元，为五年级统编版习作课上下两个学期提供了16个可以“拿来就用”的习作课教学设计，让小学语文老师不再为如何设计教学环节发愁，助力老师们上好每一节习作课。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

小学语文统编教材新课文解读(中年级)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：刘仁增|责编:林云鹏出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
文本解读能力是小学语文教师的核心竞争力，统编教材新选课文的文本解读是一大难点。本书聚焦刚刚选入小学语文统编教材的三到四年级新入选课文，依据教材编写特点，从“语文要素”“语用特色”“ 重点词句”“课后练习”四个方面，一篇一篇地进行细致、具体、赏析式的解读，分析单元训练重点，提供
人民币：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

小学语文统编教材新课文解读(低年级)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：刘仁增|责编:林云鹏出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
文本解读能力是小学语文教师的核心竞争力，统编教材新选课文的文本解读是一大难点。本书聚焦刚刚选入小学语文统编教材的一到二年级新入选课文，依据教材编写特点，从“语文要素”“语用特色”“ 重点词句”“课后练习”四个方面，一篇一篇地进行细致、具体、赏析式的解读，分析单元训练重点，提供
人民币：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

幼儿园传统节日活动设计精选50例/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王哼|责编:张无际出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出：“ 加强中华优秀传统文化教育，是构建中华优秀传统文化传承体系，推动文化传承创新的重要途径。”我国的传统节日丰富多彩，每个传统节日都有其丰富而深远的寓意。幼儿教师应利用丰富的传统节日资源，开展各种传统节日的教育活动，挖掘节日中隐含的民俗
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

小学语文统编教材的语用解读/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：刘仁增|责编:林云鹏出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书重点聚焦小学语文统编教材最为重要的语文要素的解读与落实，提供操作方法，推送具体实例。全书基于“为什么教” “为谁而教”，以“教什么”“ 如何教”为写作重点，既有整体的宏观观照，更有具体的微观实例，融语用理论与语用实践为一体，操作性和迁移性都比较强，有助于一线教师改进课堂教学。本书分为四章。第一章从整体的角度阐述统编教材的编写理念和目标指向；第二章重点分析统编教材新增加的教学知识内容；第三章用笔最多，专门聚焦统编教材最为重要的语文要素，从正确解读和有效落实两个方面进行集中介绍，同时还特别对一些难以准确把握的语文要素作重点推送和说明；第四章较为全面地介绍练习系统的新变化、新特点，及其如何有效使用。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

小学语文统编教材新课文解读(高年级)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：刘仁增|责编:林云鹏出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
文本解读能力是小学语文教师的核心竞争力，统编教材新选课文的文本解读是一大难点。本书聚焦刚刚选入小学语文统编教材的五到六年级新入选课文，依据教材编写特点，从“语文要素”“语用特色”“ 重点词句”“课后练习”四个方面，一篇一篇地进行细致、具体、赏析式的解读，分析单元训练重点，提供
人民币：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

综合学习设计--四元素十步骤系统方法(第3版)/当代前沿教学设计译丛/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(荷兰)杰伦·J.G.范梅里恩伯尔//保罗·A.基尔希纳|责编:丁毅|总主编:盛群力//刘徽|译者:盛群力//钟丽佳//陈丽//毛伟//王文智出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
综合学习设计的十个步骤聚焦综合学习，以学习理论为厚实基础和采用高度灵活的设计方法，提供了一条从教育问题到解决方案的途径，便于学生、从业者和研究人员透彻理解和轻松使用。本书系统反映了当代国际教学设计一流研发团队的最新成果，是一本整体化取向教学设计的顶尖之作，在各级各类教育事业和培训领域中有着广泛的应用前景。如果您立志为面向完整任务、聚焦解决问题与实现学习迁移开展教学：如果您希冀了解教学设计潮流，培育创造性人才和开发创生性人力资源，探索促进专业成长的道路，那么，就请“浸入”此书！本书是教师必读的参考书，将为培训组织和教育机构的育人事业提供指导。
人民币：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

从学习走向研习(高中语文统编教材选必项目式学习任务设计)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:钟斌|责编:朱蕴茝//廖廷娟出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书依据课程标准，从关键处着手，以现行普通高中教科书语文的选择性必修上、中、下三册为基础，对普通高中语文课程中“选择性必修课程”实施展开实践研究。研究团队着重从“教学的内容呈现主题性、类型化的体系 ”“设计‘大单元微专题’项目学习任务”两方面入手，竭力把握选择性必修学习任务群实施中学生“研习”的特点，探索保证凸显学生学习主体地位的方式，合作学习、探究学习的特点，并在此过程中，也注意保持语文学科课程的特色。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

初中数学思想方法教学目标管理系统的构建与思考/佛山市南海区教育综合改革丛书/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：董磊//陈棉驹|责编:张璐出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书是专著《追求数学素养的数学思想方法教学》的姊妹篇，尝试构建数学思想方法教学目标管理系统，旨在将数学思想方法教学落到实处。本书主要包含上、中、下三章内容：第一章理论篇尝试从理论层面阐述数学思想方法教学目标的价值及设计原则、数学思想方法教学目标管理系统的内涵及构建路径、数学思想方法教学的目标层次；第二章构建篇从九种主要数学思想方法的视角，逐一建立各自的思想方法教学目标管理系统，并给出数学思想方法教学目标分析示例；第三章实践篇对2013年北师大版初中数学教材分章、节、课时进行了全面梳理，充分挖掘其中蕴含的数学思想方法及其教学目标层次，并将其逐一表述出来，以便读者参考，具有较强的实操性和借鉴价值。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

精致课程(一所初级中学学校课程系统化建设与创新的实践模式)/山东省荣成市蜊江中学特色品牌建设系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:汤文江|责编:钟杉出版社：吉林文史
丛书项：山东省荣成市蜊江中学特色品牌建设系列丛书
本书系统介绍了学校的课程建设理念、课程架构、特色课程开发、实施与评价，并结合具体课程案例进行详细阐释。本书选题具有时效性、实践性和创新性，是初级中学探索学校课程建设的实践成果，其系统性、创新性、可操作性，具有很强的可参照性。与同类书相比，本书内容系统、完善，案例具体、翔实，可操作性强。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

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