幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
高級搜索
car

最近浏覽的商品

请选择排序方式： 类别   版别    出版年月↓   折扣↓   定价↓

  • 基於M-ACK模型的初中地理意義教學模式及其工具箱的開發與應用

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>中等教育歷史地理     作者：戴偲聰|責編:藺學東//王聰     出版社：氣象
  •     M-ACK意義教學模式是 基於學科核心素養探索課程 綜合化的有意義接受教學模 式。M-ACK即Meaning-ACK 的縮寫，其中M有兩層意思 ，首先代表Meaning，即有 意義的意思，表示本教學是 圍繞有意義這一核心主題而 進行的。其次代表Map，即 地圖的意思，強調在地理學 科教學中地圖的運用。該模 式通過設定目標、辨識學情 、編碼材料、匹配策略、情 境構建和整合評價六個教學 結構來達成學生地理學科素 養的培養。M-ACK意義教學 有配套的地理課程和若干工 具化的課堂教學資源工具箱 。工具箱中包含每節課的教 學設計、學生先行組織者圖 冊、學生自評表及與教案同 步的教學材料和工具。本書 詳細介紹了該模式的使用方 法和工具箱中的部分內容， 並用四個案例具體闡述該模 式在實際地理教學中是如何 實施的。
  • 人民幣：RMB 68.00 元     售价：NT$ 272.00 元
  • 放入購物車
    加入收藏夾
  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 天龍文創出版事業有限公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一～週五 10:00～17:00　服務信箱：bookuu@69book.com