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高职院校高技能人才培养的绩效评估及应对策略
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：李小娟//胡跃茜//虞希铅出版社：浙江大学
李小娟、胡跃茜、虞希铅等著的《高职院校高技能人才培养的绩效评估及应对策略》试图突破从管理过程出发进行绩效评价的一贯做法，以学生与教师为调查对象，从参与主体的视角出发，以其关注的焦点为指标对高职院校的人才培养绩效进行实际测评，观察学生与教师对高职教育绩效的实际感知，从而正确了解和把握我国高职院校高技能人才培养的现状，发现问题、找出差距，引导学校深化内涵建设，提高人才培养的有效性，引导学校更好地从学生的综合素质入手、从学生职业的长远发展人手，培养符合社会需要的合格人才。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 306.00 元

新时代高职院校思想政治理论课教学实效性研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：张宝生|责编:白晨出版社：线装书局
本书的章节布局，共分为九章。第一章是新时代高职院校思想政治理论课教学实效性的理论基础，介绍了高职院校思想政治理论课教学实效性相关概念界定、性质和特点以及理论依据；第二章对新时代高职院校思想政治理论课教学实效性的内涵做了相对详尽的介绍，介绍了高职院校思想政治理论课教学实效性的利益向度、人文内涵影响因素以及现状释因；第三章是新时代高职院校思想政治理论课教学管理的机制构建与运行，把高校思想政治理论课教学与管理相结合，建立起与之相适应的管理机制和运行程序，对加强和改进高校思想政治理论课教学具有重要意义；第四章是新时代高职院校思想政治理论课教学实效性的总规划，介绍了高职院校思想政治理论课教学实效性的教学理念、教学原则以及教学目标；第五章是新时代高职院校思想政治理论课教学实效性的教师队伍建设，本章将从师资队伍建设的重要性、思政课教师应具备的素质以及新时代思政课教师队伍建设基本路径三个方面进行具体阐述；第六章是新时代高职院校思想政治理论课教学实效性的新媒体资源建设，广义的网络课堂属于“1+N”模式，即以传统意义上狭义的网络课堂为基础，在此基础上发展出多种模式，主要包括以翻转课堂教学模式为基础的思想政治理论课教育模式、以微信平台为途径的思想政治理论课教育模式和以慕课资源为载体的思想政治理论课教育模式；第七章是新时代高职院校思想政治理论课教学实效性教学方法创新，本章介绍了高职院校思想政治理论课教学方法科学创新的原则、方式以及基本保证；第八章是新时代高职院校思想政治理论课教学实效性的管理与保障，本章介绍了高职院校思想政治理论课教学实效性的教学环境建设、组织与管理、教学保障以及考核与评价；第九章是新时代高职院校思想政治理论课教学实效性提升路径探索，提高高职院校思想政治理论课的实效性既是一个现实的问题，也是一个永恒的主题，关系到高职院校思想政治理论课教育教学工作的持续发展，其实现的途径关系到思想政治理论课实效性的实现及实现的程度，它既涉及大的相对宏观方面的内容，也涉及小的具体的微观方面的内容，这也是很有探讨价值的。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

新时代高职院校思想政治理论课教学实效性应用研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：刘丽华//王雪婷//张瞳|责编:白晨出版社：线装书局
本书主要是针对高校思想政治理论教学实效性研究的论文集。我国的高等教育正处在深刻的历史转变之中，加强大学生思想政治教育，提高大学生思想政治教育的实效性，是不断改进大学生思想政治教育的现实需要，是提升大学生思想政治教育素质水平、促进大学生健康成长成才的重要措施。本书收集了近两年来北京联合大学人文社科部思想政治理论课教学改革研究成果。以马克思主义方与思想政治理论课教学方法创新研究为主题，围绕提高教学质量和效果，从教学理念、教学方法、教学实践、考试方法改革、课堂教学方式等方面进行了深入研究和积极探索。这些论文既是教学经验的总结，也是教学理论和方法的探索，可作为高校思想政治理论课教学的参考书。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

民族地区职业教育服务乡村振兴(贡献测度与长效机制)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：朱德全|责编:翟金明出版社：人民
以文化生态理论、系统贫困理论、人力素质贫困理论、治理理论、贫困文化理论、产教融合理论、一般系统论等为理论基础，构建民族地区职业教育服务乡村振兴的理论框架和方法论体系。本书遵循“现状着手—问题反思—理论构建”的研究思路，综合运用质性研究和量化研究的方法。在理论研究上，将民族地区“职业教育之振兴”与“职业教育服务乡村振兴”置于同一分析框架，以职业院校这一中间组织环节切入研究，拓展了研究的学术空间，改进了研究范式；在实证研究上，深入西南六省几十个民族县开展田野考察，探索建立民族地区职业教育服务乡村振兴贡献测度模型等，有效促进民族地区职业教育服务乡村振兴相关教育决策的科学化。
人民幣：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

基于有效课堂的职业院校课堂教学诊改研究与实践
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：张良军|责编:杨婧颖出版社：西南财大
本研究介绍了课堂教学诊改的理论基础与现实意义，探讨了课堂有效性的起源、概念、理论基础和实现路径，构建了职业院校课堂教学改革的“建标、建库、监测、诊断、改进”5-作模式，构建了诊断课堂教学有效性的“1111X”课堂教学诊改模式，搭建了支撑课堂教学诊改的“云课堂”教学平台，实现了课堂教学的实时监控预警和诊断改进，解决了课程思政难评价的问题，并以“有机化学”课程为例，分别就课程思政及课堂有效性研究进行了实证探索，引领了职业院校课堂教学改革的有效开展，期待能为相关院校的课堂革命提供启发和借鉴。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

双高计划背景下高职院校教师绩效考核与管理研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：张晓冬|责编:尹珊珊出版社：武汉理工
本书是一本关于高职院校教师绩效考核与管理的学术性著作。本书首先基于“ 双高计划”政策框架研究了高职院校教师绩效管理现状、绩效管理理论基础、基本理论、基本方法，并从规范化基本框架、差异化构成要素和简约化具体内容三个层面构建了高校教师绩效管理体系，如教师队伍建设、教师薪酬管理、教师聘任以及教师考核评价。本书的意义在于为高职院校教师绩效考核与管理理论研究提供重要参考，也能为高职院校科学构建和有效实施教师绩效管理体系提供理论依据和操作指南。
人民幣：RMB 96.00 元售价：NT$ 384.00 元

广西地方标准职业院校卓越绩效评价准则应用指南解读与实践应用手册
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:黄煜欣//陈彬彬//陈玲//张剑曦|责编:杨婧颖出版社：西南财大
本书旨在为《职业院校卓越绩效评价准则应用指南》的具体实施提供详尽的指引和说明。在编撰过程中，我们广泛汲取了广西壮族自治区内各高校、职业院校及研究机构的宝贵建议，严格遵循政府颁布的质量标准《卓越绩效评价准则》的基本理念与评价要求，并借鉴了国内外教育组织在卓越绩效管理方面的先进经验与做法。结合广西职业院校的实际管理情况，本书从领导力、战略规划、关注学生及利益相关者、以教职工为本、过程管理、测量分析与改进、绩效评审七个关键方面，系统阐述了卓越绩效评价准则在广西职业院校中的具体应用指导。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

高等职业教育产教深度融合效能评价与实现路径研究(精)
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：吴向明|责编:梅雪出版社：浙江大学
本书《高等职业教育产教深度融合效能评价与实现路径研究》由吴向明所著，于2024年5月出版。“产教融合”已上升为职业教育高质量发展的国家战略。本书在梳理产教融合理论与分析我国高等职业教育产教融合发展政策与实践的基础上，构建了高等职业院校产教深度融合水平评价指标体系，定量研究评价了浙江省高等职业教育产教深度融合效能，开展耦合性分析。针对现存问题，构建了产教融合动力机制，提出了产教融合发展路径。同时，通过剖析万向集团、吉利集团等产教融合案例，总结提炼特色与实践。本书大部分内容源于作者实践研究及指导研究生的科研成果，众多老师和研究生参与部分章节内容整理。虽获国家社科基金项目资助，但因研究水平有限，恳请同行专家和读者批评指正。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

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