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高職院校高技能人才培養的績效評估及應對策略

作者：李小娟//胡躍茜//虞希鉛
出版社：浙江大學
ISBN：9787308168571

出版日期：2017/06/01
裝幀：平裝
頁數：285

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

李小娟、胡躍茜、虞希鉛等著的《高職院校高技能人才培養的績效評估及應對策略》試圖突破從管理過程出發進行績效評價的一貫做法，以學生與教師為調查對象，從參與主體的視角出發，以其關注的焦點為指標對高職院校的人才培養績效進行實際測評，觀察學生與教師對高職教育績效的實際感知，從而正確了解和把握我國高職院校高技能人才培養的現狀，發現問題、找出差距，引導學校深化內涵建設，提高人才培養的有效性，引導學校更好地從學生的綜合素質入手、從學生職業的長遠發展人手，培養符合社會需要的合格人才。

作者介紹

李小娟//胡躍茜//虞希鉛
李小娟，女，1974年出生，溫州職業技術學院圖書館館長、高技能人才評價研究中心主任、研究員。主持國家社科基金課題1項、省部級科研課題5項；在《教育研究》《中國高教研究》《教育發展研究》《中國青年研究》等發表學術論文30余篇，獲浙江省高校科研成果獎、溫州市科學技術進步獎、溫州市黨政系統優秀調研成果等1 0余項科研獎；先後被選為浙江省之江青年社科學者、溫州市拔尖人才、溫州市宣傳文化系統「四個一批」人才，是溫州市「新世紀551人才工程」第一層次、浙江省「新世紀151人才工程」第二層次培養人選。

背景篇
  第一章  緒論
    第一節  研究背景
    第二節  研究目標和意義
    第三節  研究方法
    第四節  研究框架
理論篇
  第二章  高職高技能人才培養的現狀研究
    第一節  高技能人才的內涵與特徵研究
    第二節  高技能人才職業能力研究
    第三節  高等教育績效評估研究
  第三章  高職高技能人才培養理論概述
    第一節  高職教育的培養目標
    第二節  高職高技能人才的內涵
    第三節  國外高技能人才培養的典型模式
    第四節  國內高職高技能人才培養模式
  第四章  高職高技能人才培養績效評價新模式
    第一節  高職高技能人才培養績效評價的內涵與特徵
    第二節  高職高技能人才培養績效評價的必要性分析
    第三節  高職高技能人才培養績效評價的現狀分析
    第四節  高職高技能人才培養績效的四維度多因素評價分析
實證篇
  第五章  高職高技能人才培養績效評價的指標設計
    第一節  高職高技能人才培養績效評價指標的理論遴選
    第二節  高職高技能人才培養績效評價指標的實證篩選
    第三節  高職高技能人才培養績效評價指標的信度和效度檢驗
  第六章  高職高技能人才培養績效的實證調查與統計分析
    第一節  高職高技能人才培養績效評價指標的數據採集
    第二節  評價方法的選擇
    第三節  基於主成分分析法的高職高技能人才培養績效評估的實證分析
    第四節  高職高技能人才培養績效評估的結果分析
  第七章  高職高技能人才培養績效的影響因素分析
    第一節  高職高技能人才培養績效影響因素的理論探索
    第二節  基於因子分析的高職高技能人才培養績效的影響因素研究
    第三節  基於回歸分析的高職高技能人才培養績效影響機理研究
    第四節  高職高技能人才培養績效影響因素研究結論與啟示
對策篇
  第八章  高職院校高技能人才培養績效的優化路徑
    第一節  夯實高職院校高技能人才教育辦學理念
    第二節  推進高職院校雙師型師資隊伍建設
    第三節  構建面向需求的高技能人才生源質量機制
    第四節  打造基於工作過程的高職院校課程設計
    第五節  建立職業能力培養行動導向的教學方法
    第六節  加強高職院校人才培養的教學設施建設
參考文獻
索引

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