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新时代高校教师发展路径的理论研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：潘奕羽|责编:滕蕾出版社：北方文艺
本书基于新时代高校教师发展的现状和教师的需求，从高校教师发展问题的提出与现状分析出发，系统描述了高校教师发展的研究方法与原则、主要取向以及影响高校教师发展的因素和发展途径。重点阐述了高校教师发展的理论基础、发展基本理念以及发展的内容、规划。在此基础上，深入挖掘了新时代高校教师发展与教育研究、发展与校本培训、反思性教学、自主发展以及发展共同体构建。本书旨在为新时代高校教师的发展提供技术层面的支持，使得高校教师在发展途径上的选择和实施方面获得借鉴、学习和实践的机会，最终实现自身的全面发展。
人民幣：RMB 57.00 元售价：NT$ 228.00 元

新时代大学生思政育人体系路径探索
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：陶媛媛|责编:李文乾出版社：西北工大
本书是在使学生获得较为系统、全面、完整的科学理论和学科基础知识的同时，实现学术性知识与体验性知识、理论与实践、课内与课外、校内与校外、显性实践教育与隐性实践教育有机结合的成果。本书共分八章，第一章对新时代大学生思政育人理论进行了综述，主要包括高校思想政治教育概述，新时代大学生思政育人的意义、特征和规律。第二章介绍了新时代大学生思政育人的理论依据，主要有马克思主义关于人的本质、人的全面发展的探讨，中国古代传统文化中的思想政治教育智慧以及思想政治教育学对西方相关教育理论的借鉴。第三章论述了高校实践思政教学改革，涉及学校、家庭和社会多方维度，力图打造多元化、多样化的思政育人体系。第四章至第六章分别基于文化育人、实践育人、网络育人三个向度，研究了新时期大学生思政育人体系的构建内容。高校辅导员队伍素质的高低直接影响高校思政育人的成效和人才培养的质量，因此第七章从辅导员角度人手，探究了辅导员工作对增强高校思政育人能力的重要意义。加强大学生思想政治教育，是高校一项长期的系统工程，关键是要构建一套能充分保障大学生思想政治教育不断取得实效的长效机制，因此第八章详细分析了构建大学生思想政治教育长效机制的路径，进一步促进了高校思想政治教育全面协调可持续发展。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

新时期国际化人才培养的创新路径与制度保障
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：王萌//刘鲁吉|责编:顾文卓//向连英出版社：中国纺织
本书从教育学、管理学和法学相结合的视角，围绕 “国际化人才培养的创新路径与制度保障”这一主题进行了系统研究，主要内容包括：国内本科生教学改革与创新、来华留学生教学改革与创新、中外合作办学规范管理对策、来华留学生法制教育与规范管理对策、国际化校园建设对策等。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

新时代大学生思想政治教育与教学实践路径探索
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：王珲|责编:郭扬出版社：北京燕山
本书以思想政治教育为基底，以新时代大学生思想政治教育工作为导向，针对大学生思想政治教育和教学实践路径的问题展开论述，介绍了大学生思想政治教育的概况，引导读者对新时代大学生思想政治教育现状有基本的了解；详细论述了思想政治教育的实践路径，试图厘清思政教育和教学方式之间的关系；具体分析了大学生思想政治教育教学创新理论，为网络时代下思想政治教育教学模式的构建提出了建设性的指导意见；基于国内关于思想政治教育的基本情况，综合阐述了大学生思想政治教育的教师队伍建设和教学路径创新问题。
人民幣：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

面向高水平科技自立自强的高校学术创业路径机理及影响效应研究/新时代创新创业教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：陈艾华|责编:李海燕出版社：浙江大学
丛书项：新时代创新创业教育丛书
随着创新型国家战略的实施与创新创业、众创空间热潮的出现，反映知识资本向创业活动演变的学术创业成为高校必然的“第三使命” ，在实现高校组织创新、促进区域经济发展、提升国家核心竞争力等方面发挥着日益显著的作用。虽然高校成为学术创业的关键载体，但促进高校学术创业困难重重。本书剖析了面向科技自立自强的高校学术创业路径、协同创新机理以及影响效应，以期为促进高校学术创业从而为创新驱动发展提供理论支撑与实践指引。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

分类指导科学规划(高校学风建设的实践路径与育人案例)/新时代高等院校思想政治教育研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：刘雅然//孙伟|责编:刘凯出版社：华中科技大学
丛书项：新时代高等院校思想政治教育研究丛书
本书围绕高校学风建设进行理论研究和实践探索的系统梳理。在理论研究上，通过搭建“全过程关注学生学业表现的学生发展指导体系”，构建大学生行为习惯四维模型（TELS模型）、基于生涯发展理论的学生个性化学业指导模型等。在实践探索上，构建“大学生学业发展与大学规划”课程体系、大学生学习支持团体工作坊、个性化个体咨询平台等，构建全方位激发学生学习动力的工作机制。“分类指导、科学规划”，通过开展高校学风建设的理论研究和实践探索，精准化了解学生的成长规律，个性化支持学生的发展，助力学生个体的全面成才。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

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