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广告设计(第3版高职高专艺术学门类十四五规划教材)
所属分类:
经 济
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工商管理
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市场营销
作者:
编者:李冬影|责编:史永霞
出版社:
华中科技大
学
本书在教学内容的编排上,循序渐进,由浅人 深,使学生在实践中领悟理论知识,通过欣赏优秀 作品来培养学生的创新能力。本书共有8章,内容分 别是广告设计基础、杂志广告设计、标志设计、电 视广告、卡片设计、电影广告、网络广告和案例赏 析。本书运用丰富的图例来辅助阐述每一个知识 点,文字精练,做到大师作品的展示与学生优秀作 品相结合,实现教学互动。 本书可操作性强,结合现代艺术教育教学改革 的新理念、新思维及新的课程整合构架,确定编写 的基本思想、原则及特色,对教学活动有指导意 义。
人民幣:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
广告设计与制作(高职高专艺术学门类十三五规划教材)
所属分类:
经 济
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工商管理
>>
市场营销
作者:
编者:李冬影
出版社:
华中科技大
学
本书在教学内容的编排上,循序渐进,由浅入深 ,使学生在实践中领悟理论知识,通过欣赏优秀作品 来培养学生的创新能力。本书共有8章,内容分别是广 告设计基础、杂志广告设计、标志设计、电视广告、 卡片设计、电影广告、网络广告和案例赏析。本书运 用丰富的图例来辅助阐述每一个知识点,文字精练, 做到大师作品的展示与学生优秀作品相结合,实现教 学互动。 本书可操作性强,结合现代艺术教育教学改革的 新理念、新思维及新的课程整合构架,确定编写的基 本思想、原则及特色,对教学活动有指导意义。
人民幣:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
130+广告人带你求职
所属分类:
经 济
>>
工商管理
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市场营销
作者:
(美)威廉·伯克斯·斯宾塞|译者:黄鹤
出版社:
华中科技大
学
威廉·伯克斯·斯宾塞著的《130+广告人带你 求职》是国际著名广告公司、创意公司的创意总监 访谈实录。受访广告人来自Wieden+Kennedy、 Facebook、BBDO等,他们讲解了在招募设计师时更 青睐的特质、更看重的技法、更欣赏的作品等。本 书能帮助刚踏入设计行业的新人了解行业招人准则 ,帮助他们在准备作品集、简历和面试中抓住重点 ,把握机会;帮助设计专业的老师掌握行业竞争准 则,在培养学生能力时有的放矢;还能给中国设计 机构、设计师一定的参考,拓展国际视野。
人民幣:
RMB 99.80
元 售价:
NT$ 399.20
元
消费者行为分析(高等职业学校双高计划新形态一体化教材)
所属分类:
经 济
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工商管理
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市场营销
作者:
编者:张恩广//赵琳|责编:朱建丽
出版社:
华中科技大
学
本书共包括七个项目: 项目一为认识消费者,项目 二为消费者的个性特征分析 ,项目三为消费者的需要和 动机,项目四为消费者的心 理活动过程,项目五为消费 者的群体心理及行为,项目 六为消费者的购买行为和购 买决策,项目七为影响消费 者行为的环境因素,项目八 为消费者行为与市场营销策 略。通过项目任务的学习, 使学生了解消费者心理活动 的过程和影响因素,分析消 费者的消费行为心理特征, 并运用消费者心理学的分析 思路和方法,对实践中的消 费现象进行调查和分析,根 据消费者心理和行为过程对 营销的影响,制定合适的营 销策略。 本书可作为高职院校财 经商贸大类相关专业课程教 材,也可作为管理、销售等 相关工作从业人员的参考书 。
人民幣:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
影视广告制作(第2版普通高等学校十四五规划数字媒体艺术与动画专业案例式系列教材)
所属分类:
经 济
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工商管理
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市场营销
作者:
编者:王宇//伍毅志//余辉天|责编:周怡露
出版社:
华中科技大
学
本书以图文并茂的编 写形式讲述了影视广告的 主要内容,并结合国内外 的发展趋势,对影视广告 的发展状况及发展前景进 行分析。本书讲解了影视 广告概述、影视广告的定 位与划分、影视广告创意 、影视广告拍摄制作、影 视广告灯光制作和影视广 告声音设计与制作和影视 广告制作案例分析。本书 适用于高等院校和高职高 专院校广告学、广告设计 与影视制作相关专业,也 可供影视广告从业人员参 考。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
消费者行为分析(高等职业院校数智商贸专业群新形态系列教材)
所属分类:
经 济
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工商管理
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市场营销
作者:
编者:王曦//秦冲//何娅红|责编:江旭玉
出版社:
华中科技大
学
本教材的编写围绕国家 发展和改革委员会提出的促 进消费增长的目标展开,按 照高职教育职业性、实践性 、开放性的要求,坚持“任 务驱动、项目引领、学生主 体、理实一体”的编写原则 ,将消费者行为分析的内容 有机结合起来,体现了“工 学结合”、融“教、学、做为 一体”、“以学生为主体”的 高职教育理念。本教材按照 “课前—课中—课后”的顺序 ,从消费者行为分析的岗位 要求入手,紧密结合数字营 销岗位人才需求,融入思政 元素。学生在任务驱动下进 行自主学习,教师的主要任 务是指导学生完成具体任务 ,讲解与任务有关的知识与 方法,引导学生主动学习知 识、获得技能。
人民幣:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
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