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高职院校书院制建设研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：彭远威|责编:邓志科//丁玉霞出版社：中国海洋大学
本书聚焦高职教育继续走内涵式发展道路的背景下，高职院校如何进行书院制建设这一核心问题。具体研究了以下四个子问题：书院制的内涵和特征是什么？高职院校实施书院制的适切性如何？高职院校书院制建设成效如何？高职院校书院制的建设路径是怎样的？围绕研究问题，本研究采用文献分析法、定量分析与质性研究相结合的混合研究方法。首先，分析了我国现代大学书院制建设的发展概况，梳理了现代大学书院制的内涵及特征；其次，从学生发展理论、生活教育理论出发，对现代大学书院制进行理论审视，探讨现代大学书院制的价值；再次，从高职教育发展状况、人才培养面，临挑战和高职院校自身特点分析了高职院校实施书院制的适切性；然后，选取深圳职业技术学院、青岛职业技术学院、广东岭南职业技术学院3所高校，从实践层面分析了高职院校书院制建设的成效，发现高职院校书院制建设存在的问题：最后，在综合上述研究结论的基础上，提出改进高职院校书院制建设的对策。整个研究贯穿“书院制是什么— 高职院校为什么实施书院制 —高职院校实施书院制的成效如何—如何建设职业教育特色的书院制”的研究脉络。
人民币：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

职教院校整体教改
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：戴士弘出版社：清华大学
戴士弘编著的《职教院校整体教改》论述了“应用型院校”（高职、中职和应用型本科）十分关心的三类问题。第一，系统地介绍了各类课程按照能力本位要求，进行项目课程改革的具体方法和步骤，适用于广大一线教师对自己的课程进行改革操作时的学习和参考。第二，系统地介绍了任何一所应用型院校，如何进行整体教学改革的规划和具体操作；怎样从合格到良好，到优秀，到先进，再到示范；教师、系部领导、院校领导分别应当承担哪些工作，院校教改和内涵建设应当达到什么目标。第三，本书对多年来高职教改的丰富经验进行了较深入的理论总结和探讨，提出许多创新的见解，指出其他类型教育改革可以借鉴的内容。《职教院校整体教改》介绍的所有操作不但生动具体,而且有多所院校的成功经验和现代先进职教理论的支撑，可以直接应用。本书的部分观点曾多次在全国各地介绍，受到普遍关注和热烈欢迎。本书论题范围广泛、内容生动具体，可操作性和创新性很强，无论是新建院校还是资深院校，无论是从事教学工作、管理工作、实践工作还是理论研究工作的人，都能从中找到自己感兴趣的主题。《职教院校整体教改》适合关心我国教育（特别是职业教育）教学改革、课程改革的广大教师、院校管理者和教育研究者参考。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。
人民币：RMB 44.00 元售价：NT$ 198.00 元

高职院校大学生创业
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：李淑娟|责编:施春杰出版社：上海财大
创业是推动经济增长、促进社会繁荣的动力和源泉，也是个人实现人生价值、获得职业生涯发展飞跃的重要途径，我们正迎来充满挑战的创业发展历史机遇。在“大众创业，万众创新”的背景下，需要通过创业教育开拓创业意识、激发创业热情、提升综合素质、增强创业能力、培育创业精神。职业院校担负着为社会输送大量高素质、技能型人才，培养创业者，实现更好就业的社会重任，职业院校的学生直接面向社会，也是创业的重要主体，创业的意义更为重大。据相关调查显示：本科及以上学历的受访者有创业意愿的只占 18.3％，而职业院校的受访者有创业意愿的则达到了40％，是创业意愿最强的群体。为了顺应职业院校学生创业需要，笔者对创业过程中需要掌握的知识和技能进行了归纳总结，对高职院校开展创业教育进行了研究思考，旨在为职业院校创业教育和职业院校学生创业提供指导和帮助。本文受无锡商业职业技术学院学术著作出版基金资助。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

高职院校管理研究与实践
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：李文莲|责编:李慧智出版社：北京理工大学
本书基于我国高职院校实践教学全面质量管理重要性的分析，从教学管理目标、质量管理制度、质量评估与分析等方面对高职院校实践教学的安全质量管理进行了探索，系统阐述了高职教学管理与实践的意义、基层组织模式的构架、教学运行过程与决策、高职课程体系的改革等问题。全书共八章，主要内容包括高职院校教学管理研究与实践、高职院校学生管理研究与实践、高职院校人力资源管理研究与实践、高职院校资产和财务管理研究与实践、高职院校实训基地运营管理研究与实践、高职院校信息化管理研究与实践、高职院校安全管理研究与实践、新时代高职院校管理研究与实践等。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

高职院校内部治理研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：朱忠义|责编:封雪出版社：北京理工大学
根据利益相关者的不同利益诉求，以“明确混合所有制高职院校各治理主体的角色定位，完善混合所有制高职院校办学治理结构，科学界定和划分混合所有制高职院校各治理主体的职责权限，明确企业参与高职院校治理的底线，破除混合所有制高职院校内部治理的制度瓶颈，打破封闭的内部组织，突出重要利益相关者的主导作用”为切入点探寻混合所有制高职院校内部治理改革的有效对策，不仅有利于高职院校摆脱发展困境，而且有利于高职教育产教融合的真正实现，还有利于高职教育从“数量时代”向“质量时代”转型与过渡的真正实现。本书以大量的文献分析与深入的实践调研作为研究和逻辑的起点，在撰写过程中参阅引用了一些学者的研究成果、学习借鉴了一些高职院校内部治理的成功经验，也得到有关领导、专家和同事的指导帮助。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

高职院校思想政治教师实践智慧研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：李宏昌出版社：浙江大学
人民币：RMB 54.00 元售价：NT$ 243.00 元

职业院校网络学习空间建设与应用
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：王云凤|责编:徐艳君出版社：北京理工大学
本书针对网络学习空间认知缺乏共识，建设呈盲目状态，活跃度不够，缺少实质性的、常态化的应用，智能性不足，空间数据尚未有效利用，纽带作用不明显，联通价值没有充分发挥等问题，从职业院校的教育教学实际出发，着重研究网络学习空间中教师、学生、课程、教材、资源、策略、工具、环境等要素的特征及相互关系，梳理职业院校网络学习空间的内涵和发展需求，设计“虚拟学习共同体” 六要素，建立适应“校企协同育人”的网络学习空间框架，创新职业院校网络学习空间建设机制，设计“动态发展”的数字资源建设规范，制定“建、用、评、奖” 的网络学习空间管理机制，构建“平台个性化推送+ 学生自主性学习”的教学模式。本书详细介绍了应用开源Moodle平台建设网络学习空间支撑平台的策略与方法，应用生成性学习理论和SCORM标准，设计网络学习空间技术规范的具体做法，并结合案例介绍了网络课程与学习资源共建共享的机制、策略与过程，信息化教学设计的程序与方法。本书为职业院校推进教育教学改革提供了新的理论支持，为职业院校建设“网络化、智能化、泛在化、个性化”的学习空间提供参考。本书中的所有案例都已在实践中应用。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

高职院校和谐师生关系构建研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:伍治平//张明远//陈治芳|责编:郭发仔出版社：西南交大
《高职院校和谐师生关系构建研究》分上下两篇。上篇基于宏观层面，借助文献分析，坚持实证研究、行动研究取向，既有高职院校师生关系的现状审视、问题归因，又有高职院校师生关系构建的目标指向、路径选择和实践模式，更有教育学、心理学、社会学、法学的跨学科理性审视。下篇基于微观层面，重点剖析教学情境中、思政工作中和特定场域中的师生关系，其中针对工作室教学模式、云课堂教学、现代学徒制、创新创业活动和后师生关系（校友工作）中和谐师生关系的探讨，颇具理论创新和实践创新。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

职业院校中层干部管理能力
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:卿助建//黄煜欣//秦海宁|责编:江立出版社：北京理工大学
本书从育人能力、分析判断、计划执行、业务能力、沟通影响、合作精神、团队管理、学习创新八个维度，系统的论述了职业院校中层管理岗位需要具备的能力内涵及不同达成度的5个层级标准。书中还根据不同能力的具体内涵，给出针对性、操作性强的能力提升策略，并提供能力自测题。本书希望通过中层管理岗位能力标准的构建与实施，将中层管理岗位能力标准与师德师风和职业素养更好地结合，把立德树人的理念和方法融入学校管理全过程，建设一支适应新时代职业院校管理需要的中层干部队伍，提升办学竞争力。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

融合创新回归本质--高职院校课堂革命
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：邓志革|责编:徐艳君出版社：北京理工大学
本书在广泛参考借鉴的基础上，基于高等职业教育典型特征，厘清了高等职业院校课堂革命背景及内涵，从高等职业院校教学观念革命、教学内容革命、教学方法革命、教学技术革命、教学管理革命等5个方面探讨高职院校课堂“为什么要革命”“革命哪些内容”“如何革命”，并以湖南汽车工程职业学院的具体实践作为典型案例开展分析，形成了既有普遍推广价值，又有湖汽特色的课堂革命方案，以期为高职院校教育教学研究者和实践者提供参考。
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

高职院校实践教学质量管理研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：王国光|责编:汪淑芳出版社：浙江大学
实践教学质量管理不仅关系到高职院校技术技能型人才培养质量，也关系到高职教育的内涵式发展及其服务社会的能力和水平。探索实践教学质量管理问题是高职院校教育质量整体提升的需要，更是高职教育实现其人才培养目标的需要。本研究选择我国东、中、西部三所高职院校为个案，综合运用了文献法、调查法和案例分析等研究方法展开研究工作。本研究在检视前人研究和进行现实考察的基础上，对高职院校实践教学质量管理的特点与价值进行了分析，并提出了相应管理体系及其运行机制的理论构想，探讨了高职院校实践教学质量管理的现状、问题及其归因，最后提出了完善的思路与建议。高职院校实践教学质量管理包括确定目标与内容、进行监控与评价、开展反馈与改进、实施实践保障与维护这四个前后关联的方面及其整合部分。质量管理的内在结构是对这四个方面的具体要求，质量管理的运行机制规定了这四个方面的运行程序。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

高职院校大学生创业能力培养研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：李静//唐鸿铃|责编:陈力出版社：重庆大学
本书首先全面阐述了大学生创业能力的内涵特征、概念和核心要素，归纳了大学生创业能力培养的理论基础，并介绍了大学生创业能力培养的趋势与必要性，通过分析一些国家大学生创业能力培养的现状，得出了一些对大学生创业能力培养发展的有益启示。然后结合相关调查报告和统计数据，以重庆市内3所高职院校的实证分析为样本，分析了高职院校大学生创业的基本现状以及创业能力培养中存在的主要问题。最后，基于现状和问题的分析，针对性地提出高职院校大学生创业能力培养的对策和建议。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

职业院校专业群课程体系构建研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：于久洪|责编:彭理文//柴永华出版社：中国人民大学
本书由三部分组成。第一部分是导论，介绍了职业院校专业群建设以及专业群课程体系框架设计、培养目标、能力导向内容结构、教学方法、教学效果评价、校企合作开发等的研究情况。第二部分是数字财金专业群课程体系构建研究，论述了数字财金专业岗位群工作实践所需知识与技能、岗位群所需知识与技能融入课程体系模式、岗位群所需知识与技能在课程体系中的差异化安排、数字经济发展背景下岗位群所需知识与技能融入课程体系、产教融合下数字财金专业群课程体系构建多维度目标研究、新时代特色的数字财金专业群知识和技能评价体系、数字财金专业群课程体系比较研究与特色分析。第三部分是相关专业群课程体系构建案例，通过数字媒体专业群课程体系、电子商务和跨境电商专业群课程体系以及汽车维修专业群课程体系的构建案例，为同行们提供参考。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

高职院校治理--体制结构和策略
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：庞利|责编:杨文泉出版社：中山大学
本书以国家治理体系现代化的简要解读为逻辑起点，科学界定高职院校治理的概念和内涵，解读高职院校治理的理论基础，探寻我国高职院校治理发展的历史轨迹，通过国际比较，借鉴发达国家职业教育治理模式的先进经验和做法，探讨高职院校治理的结构和治理制度，在此基础上通过实地考察和文献调研等方式探寻目前我国高职院校治理的现状，总结我国高职院校治理中存在的不足，展望我国高职院校治理的未来发展方向。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

高职院校产教融合研究与实践
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:曾三军|责编:郑晓玲出版社：暨南大学
《高职院校产教融合研究与实践》主要以广州科技贸易职业学院产教融合实践为基础，通过理论、实践、发展三个板块，阐述了学院在产教融合方面所做的研究与实践改革。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

高职院校学生思想政治导读
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：编者:万永成//胡浩//曾晓峰//蔡玮素|责编:夏冰媛出版社：南开大学
本书针对高等职业技术学校学生的特点，结合兵团特色，从新时代担当复兴大任到学生理想信念再到中国精神的深刻内涵，树立学生实际生活和学习案例，有利于学生成长成才。本书后半部分，将中国法治与企业规章案例融入学生专业课，通过实际工作案例，引导学生成为德才兼备的高技能人才，同时本书还将作为思政课教师教学课外读本，通过班主任、团支部日常主题团日活动融入学生第二、第三课堂，能更有效地提升学生的综合素质。本书具有很强的可读性和教育意义。
人民币：RMB 51.00 元售价：NT$ 204.00 元

新时代高职院校人文素质教育研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：邓虹|责编:张天恒//王晓筱出版社：辽宁人民
以新时代高职院校人文素质教育研究为出发点，解读人文素质教育的概念与理论基础，分析高职院校人文素质教育发展的动力和存在的问题，探讨当下高职院校人文素质教育的现实基础，明确高职院校人文素质教育的目标体系，以及实施途径和相关对策建议，为进一步贯彻落实高质量人文素质工作构建体系，全面推动教育现代化进程，不断提升人才培养质量，为社会输送高素质、高道德水平的人才具有重要意义与价值。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

中国特色世界一流职业院校建设研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：杨欣斌出版社：商务印书馆
本书重点论述了全球产业变革与世界一流职业院校建设、世界高等职业教育的历史演进、新科技浪潮中的大国工匠培育与传承、产业协同视域下的专业和课程建设、数字化教育革命与教学创新、职业院校技艺之美的文化选择等诸多论题。全书结合国外经验和国内实践，理论探讨与实际案例结合，对如何建设中国特色的世界一流职业院校作了较为详实的解读，对广大职业院校理解和创建中国特色世界一流职业院校都有很好的帮助。
人民币：RMB 95.00 元售价：NT$ 380.00 元

高职院校科研育人的内涵与路径研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：刘彤//陶东波//颜克伦|责编:张天恒//王晓筱出版社：辽宁人民
本书是一本研究高职院校科研育人的学术著作。书稿从高职院校科研育人的相关理论出发，概述了科研育人的内涵、起源与发展；介绍了其价值、内容及现状；并在此基础上，研究了科研育人的路径，即分别从高职院校科研团队、科研导师队伍、科研活动、科研平台、科研成果转化及管理五个方面来探讨；探究了科研育人绩效考核的内涵、现状、激励效果评价以及激励问题的对策。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

高职院校创新创业教育探索
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：刘鲲//于晓丹//沈瑞雪|责编:陈志出版社：旅游教育
本书从创新创业教育的基本概念入手，系统梳理了国外创新创业教育的特点及对我国的启示，并从宏观和中观层面分析了我国高职院校创新创业教育现状与问题。基于此，该书对目前我国高职院校创新创业教育具体实践中存在的七大问题进行了深入探究，并提出了解决对策：一是，加强创新创业与思想政治教育的有机融合；二是，促进专业教育和创新创业教育有效融合；三是，改革创新创业课堂教学方法和手段；四是，加强创新创业教育师资队伍培养；五是，针对不同生源群体采取针对性、差异化的教学方法；六是，加强创新创业教育制度文化建设；七是，构建“ 三维四级”的高职院校创新创业教育评价指标体系。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

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