幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
高級搜索
car
在 美商天龙图书网 搜索“英师” 共有 5 种商品

最近浏览的商品

请选择排序方式： 类别   版别    出版年月↓   折扣↓   定价↓

  • 大学-中小学英语教师专业学习共同体研究--国家特需人才培养视角

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者：郭晓英|责编:张淑文     出版社：南京大学
  •     “服务国家特殊需求人才 培养项目”，即学士学位授 予单位培养硕士专业学位 研究生，在一定程度上缓 解了教育硕士培养院校集 中于中心城市与省会城市 的矛盾，也有利于形成教 育硕士培养模式多元化的 格局。教育硕士的培养为 大学与中小学的教师提供 了很好的合作契机。大学 与中小学教师学习共同体 是促进教师专业发展的最 有效的途径之一。 本书以“国家特需人才培 养项目”——教育硕士专业 学位研究生教育的试点院 校为例，以教育硕士（学 科英语）的校内外导师构 成的大学与中小学英语教 师学习共同体为研究对象 ，分析英语教师专业学习 共同体存在的困境及其原 因，探究大学与中小学英 语教师专业学习共同体的 有效措施，提升教师专业 发展的实效性，实现大学 与中小学英语教师的合作 双赢。
  • 人民币：RMB 85.00 元     售价：NT$ 340.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 竞值架构理论视域下博士生与导师互动关系分析研究(英文版)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者：王昕|责编:汤定军     出版社：苏州大学
  •     本书运用竞值架构 （Competing Values Framework）分析英国研究 型大学博士生与其导师的督 导互动关系。本书分析所需 资料主要以人际历程回忆法 （Interpersonal Process Recall）的方式收集。研究 结果显示，博士生对于督导 行为的消极的反馈不仅反映 了导师在督导互动中对管理 角色的不正当使用，也反映 了英国高校市场化、市场导 向和管理主义的趋势对于研 究类学生的影响。本书通过 以学生为中心的观点来看待 博士生导师在师生互动过程 中的行为。
  • 人民币：RMB 79.00 元     售价：NT$ 316.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹

  • 高校师范类专业认证质量保障体系建设研究--以英语专业为例

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者：林艳青//刘俊玲|责编:尹珊珊     出版社：武汉理工
  •     师范类专业认证坚持“学 生中心，产出导向，持续改 进”的认证理念，是推动高 校师范类专业教育教学质量 的有力抓手。本书旨在深入 探讨局校师范类专业认证中 的质里保障体系建设研究。 介绍了校院两级教学质量保 障体系的架构与运行，并以 英语专业师范认证为例，从 内部监控机制、外部评价机 制、持续改进机制等方面详 细阐述了高校教学质量保障 体系的建设与实践。本书案 例丰富，深入浅出，对高校 推进师范类专业认证具有很 强的指导性和可操作性。
  • 人民币：RMB 95.00 元     售价：NT$ 380.00 元
  • 放入购物车
    加入收藏夹
  • 商品搜寻：
  • | 进阶搜寻
首页│ 新手上路│ 客服中心│ 关于我们│ 人才邀请│ 联络我们│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龙国际图书股份有限公司 台湾分公司. All rights reserved.
营业地址:台北市中正区重庆南路一段103号1F 105号1F-2F
读者服务部电话：02-2381-2033 02-2381-1863　时间：周一～周五 10:00～17:00　服务信箱：bookuu@69book.com