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五维一体全息共生--核心素养视野下的学校整体改革
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：肖方明|总主编:于泽元//宋乃庆出版社：西南师大
肖方明等著的《五维一体全息共生--核心素养视野下的学校整体改革》从基于核心素养培育的教育综合改革系统的必要性入手，从理论上阐述了学校文化、课程变革、教学改革、教师发展和管理革新“五维一体、全息共生”的学校整体改革模式。详细阐述了人和街小学通过13年的实践、验证和运用推广，打造特色的“人和教育”学校文化，构建特色的校本课程体系，形成“和声课堂”模式，促进教师专业化发展和管理的革新，探索并形成了以“人和教育”思想统领下“五维一体”的学校内涵发展模式。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

会玩的孩子更有出息(和孩子一起创造无限可能)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：曹顺妮//林沛腾出版社：北京大学
一生中最宝贵的童年，应该让孩子如伺度过？ “不要让孩子输在起跑线上”，到底是对父母的误导还是指导？林永登的父母均来自单亲家庭，唯一的心愿就是永登可以快乐成长，拥有一个完美的童年。他们让孩子玩速叠杯，不是为了把孩子培养成世界冠军，而是希望孩子不断体验到尝试和挑战自我的快乐。培养林永登成为速叠杯世界冠军的教育方法，是林永登父母反思传统教育和自己以前的生活而得到的。作为父母，他们不希望自己经历的悲剧在孩子身上重演，应该还给孩子该有的童年、重真和童趣，让孩子找到真实的自己。曹顺妮、林沛腾著的《会玩的孩子更有出息(和孩子一起创造无限可能)》将林永登父母在育儿方面的独特体悟归纳为“三心二意”，结合养育永登的亲身经历告诉读者父母如何在玩的过程中引导孩子学会坚持，变得更专注、更自信、更有合作精神。并且登爸在书中分享了多年来永登在练习、实战中总结出来的玩速叠杯的经验。本书文风隽永、图文并茂，“延伸阅读”版块还提供了育儿书单，可读性和可借鉴性较强。相信读完这本书，读者将收获陪伴孩子的智慧和力量。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

点亮心灯(一位信息时代思政教师的研与思)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：光善慧|责编:胡志立出版社：安徽师大
本书涉及教育教学的多个方面多个角度，洋洋洒洒二十多万字。丰富的内容，生动的描述，真挚的情感，不事雕琢，朴实无华，读来亲切自然，如话家常。全书分为三大篇，61篇文稿。“教研篇”25 篇文稿，以“为学生站稳三尺讲台”为主线，比较全面地展现了作者从教以来在不同学校执教的经历、体验和成长成熟。“育人篇”19篇文稿，以“帮学生扣好人生第一粒扣子” 为主线，很好地体现了一位思政老师的教育情怀和责任担当。“素养篇”17篇文稿，以“读书拓展生命的宽度”一以贯之，作者视读书为生命的必须，每年至少阅读20本以上的各类书籍，涉猎面很广，大多写有读后心得与感悟。
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

小学信息科技(新课标)/一线名师示范实践
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育试题作者：编者:李有翔//王苏明|责编:王晨冰|总主编:刘大伟//张爱平出版社：南京
丛书项：一线名师示范实践
本书依据《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》，强调课程建设以核心素养为导向，课程教学以核心素养培育为目标。以小学信息科技模块为主线，针对模块主题撰写教学案例，体现核心素养导向的信息科技课程的教学特点；遴选合适的学习主题，彰显核心素养及其水平进阶，体现育人价值；制定可测可评的学习目标，聚集核心素养的发展；基于真实的问题情境，设计与实施学习活动；持续性地开展学习评价，注重实现 “教—学—评”一致性。追求“ 为促进素养提升的评价”。围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等核心素养的培育，剖析评价方案的案例，体现评价情境的真实性、评价主体的多元化、评价方式的多样性、评价内容的全面性、评价反馈的指导性全程化。本书适用于广大一线的信息科技教师，也适用于师范院校相关专业的学生，在认识新课标、实践新课标方面提供参考和帮助。
人民币：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

秉承工业报国理想发扬自强不息精神/合肥工业大学双一流学科文化建设系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:俞志华|责编:郭娟娟出版社：合肥工业大学
丛书项：合肥工业大学双一流学科文化建设系列丛书
本书依托合肥工业大学中央高校建设世界一流大学（学科）和特色发展引导专项资金项目“挖掘工业报国档案元素，凝炼校史校情文化教育资源”，立足于合肥工业大学馆藏档案，充分挖掘档案中的学校文化资源，系统整理相关档案资料与数据，通过学校历史沿革与发展、“工业报国”理想秉承与践行、“自强不息”精神缔造与传承等几方面的内容，来充分凝练与展现合肥工业大学的“工业报国”理想与“自强不息”精神。全书将学校的档案史料变成“活素材”，讲好学校发展故事，展现真实全面立体的学校与学科发展历史，以期能够提升学校软实力，为合肥工业大学一流学科文化建设助力。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

小学教师信息化教学技能实务教程(国家级小学教育一流本科建设专业与师范教育创新工程系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：编者:徐晓雄|责编:王丹丹出版社：华东师大
随着信息时代的到来，各种新兴技术层出不穷，改变着人们的生活方式、工作方式和学习方式，正引发着教育的数字化、智能化的变革，因此对教师素质提出了更高的要求，其中信息化教学技能日益成为小学教师必备的核心能力。我们编写这本《小学教师信息化教学技能实务教程》就是致力于发展小学教师信息素养、数字工具利用、媒体制作等方面的能力，以使他们在教学工作中善用技术促进教学的有效发生。具体来讲，在真实的教学活动中常见的实务技能主要包括：教学资源的搜索与获取、教学素材的加工与处理、教学素材的整合与表达、信息化教学设计、基于技术的教学评价等重要环节。
人民币：RMB 82.00 元售价：NT$ 328.00 元

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